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    小学科学苏教版 (2017)二年级下册7 栽小葱一等奖课件ppt

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    这是一份小学科学苏教版 (2017)二年级下册7 栽小葱一等奖课件ppt,文件包含苏教版-科学二下7栽小葱-课件pptx、苏教版-科学二下7栽小葱教案doc、苏教版-科学二下7栽小葱试卷doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    你们认识这是什么植物吗?你们知道它是怎样栽种的吗?
    同学们,你们知道我们身边的植物都有哪些呢?你们知道它们都生长在什么地方呢?它们生存生长都需要什么条件呢?接下来我们一起学习——《栽小葱》。
    将一把小葱分成5份,放在同一地点的不同环境中,10天后观察小葱的生长情况。
    这五盆小葱的生长条件都是什么?
    注:在每盆中有生长条件的打“√”。
    观察并记录小葱每天要“喝”多少水
    在试管里装一定量的水,插入小葱。
    用彩笔标记水面的高度。
    思考:为什么向试管里滴一层油?
    因为油不溶于水,它会浮在水面,阻止水的蒸发,当小葱吸收了水分后,油面也会下降,方便我们测量。
    运用你已有的知识照顾好小葱。
    给你认为应该做的事打“√”。浇适量的水 松土施肥 保温放在阳光下 除草
    思考:在照顾小葱的过程中,你认为还应该做些什么?
    给小葱除害虫,定期给小葱喷洒灭虫剂等。
    同学们,通过前面所学的知识,放学后我们自己动手来栽种小葱,并且要照顾它,一个礼拜后将你们栽种的小葱拿到学校来,我们看看哪位同学照顾的小葱长的好。我们大家在一起交流。
    家人是如何照料盆栽植物的?为什么要那样做?
    家中植物有人照顾,可以生存和生长得很好。自然界中的植物,他们没人照顾也长得很好,那么他们的生存、生长又是需要怎样的条件呢?
    自然界中植物的生存、生长条件
    自然界中的植物生存、成长也是需要土壤、水和阳光的。它们沐浴着阳光,它们从土壤里吸收水分和养料。
    自然界中植物生存、生长是植物根部从土壤吸收水分和养料,土壤中的水分是从哪里来的?
    仙人掌在干旱的环境中,叶退化成针状,以减少水分的蒸发;仙人掌的跟分支多,根系庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇到降雨,它就会在表土层长出许多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护,能在灼热的沙石上生活而不至于干死。
    思考:通过了解,你们怎么想?
    自然界中土壤给植物提供养料和水分,植物没有了水是没办法生存的。
    我们做一个“寻找”行动的小记者,去采访别人,问问他们是怎样照顾家中植物的?并记录下来,回来后和同学们交流讨论。
    1.小葱要种在土里,常晒太阳,多多的浇水。( )2.小葱只要有水就能生存。( )3.小葱种好后浇适量的水就可以了,不必晒太阳。( )4.栽种小葱时先松土,然后种小葱,浇水、保湿、晒太阳、施肥、除草这样小葱才能健康长大。( )5.自然界中的植物不需要水就能生长。( )6.自然界中的植物水分来源只有降雨。( )
    在自己身边看一看自己身边的植物,说一说它们都长在什么样的环境下?
    1.分小组:4人一起;2.组内谈论,将讨论结果写下;3.组内代表发言。
    可以和同学一起讨论,也可以从网上查阅。
    植物的生存生长条件必不可少水和阳光。自然界大多数植物是通过土壤来吸水水分和养料的。
    小葱的种植需要土壤、适量水和阳光。
    家中植物和自然界中的多数植物也是需要土壤、水、阳光。
    土壤中的水分来源主要是通过降水和灌溉。
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