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    第四章 指数函数、对数函数与幂函数 4.2.3对数函数的性质与图像 (课件PPT+教案+学案)
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    高中数学人教B版 (2019)必修 第二册4.2.3 对数函数的性质与图像一等奖ppt课件

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册4.2.3 对数函数的性质与图像一等奖ppt课件,文件包含第四章指数函数对数函数与幂函数423对数函数的性质与图像课件pptx、第四章指数函数对数函数与幂函数423对数函数的性质与图像教案docx、第四章指数函数对数函数与幂函数423对数函数的性质与图像学案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    第1课时 对数函数的性质与图像
    2.对数函数的性质与图像
    2.函数y=lg2x在区间(0,2]上的最大值是(  )A.2 B.1 C.0  D.-1【解析】选B.函数y=lg2x在(0,2]上递增,故x=2时,y的值最大,最大值是1.
    类型一 利用对数函数的单调性比较大小【典例】1.若a=lg32,b=lg34,c= ,则a,b,c的大小关系正确的是(  )A.a2.设a=lg32,b=lg2 ,c=2lg32,则a,b,c的大小关系是(  )A.a【思维·引】1.同底数的利用单调性比较大小,不同底数的化同底后比较.2.借助中间值比较大小.
    【解析】1.选C.因为函数y=lg3x是增函数,所以lg34>lg32>lg31=0,c= =-lg36<0,所以c1,所以a,b,c的大小关系为b【内化·悟】1.对数函数底数不同时,用哪个公式化为同底?提示:可以利用公式 2.对数式比较大小一般用什么方法?提示:利用单调性、中间值比较.
    【类题·通】比较对数值大小时常用的四种方法(1)同底数的利用对数函数的单调性.(2)同真数的利用对数函数的图像或用换底公式转化.(3)底数和真数都不同,找中间量.
    (4)若底数为同一参数,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论.提醒:比较数的大小时先利用性质比较出与零或1的大小.
    【习练·破】1.(2019·烟台高一检测)若a=2-0.3,b=lg23,c=lg47,则a,b,c的大小关系为(  )A.a【解析】选D.因为0c=lg47>lg44=1,所以a,b,c的大小关系为a2.(2019·重庆高一检测)设a=lg2e,b=ln 3e,c=e-2(e为自然对数的底数),则a,b,c的大小关系为(  )A.a>b>c B.c>a>bC.b>c>a D.b>a>c
    【解析】选D.因为lg22=12,c=e-2a>c.
    【加练·固】已知 ,则(  )A.2a>2b>2c      B.2b>2a>2cC.2c>2b>2aD.2c>2a>2b
    【解析】选B.由于函数y= 为减函数,因此由 ,可得b>a>c,又由于函数y=2x为增函数,所以2b>2a>2c.
    类型二 解对数不等式【典例】1.(2019·南平高一检测)已知函数f(x)=ln x,若f(x-1)<1,则实数x的取值范围是(  ) A.(-∞,e+1)B.(0,+∞)C.(1,e+1) D.(e+1,+∞)
    【思维·引】1.列出相应的不等式,利用单调性求解.2.利用单调性、定义域转化为不等式组求解.
    【解析】1.选C.因为函数f(x)=ln x,f(x-1)<1,所以ln(x-1)<1,因为函数f(x)=ln x是增函数,而且定义域为(0,+∞ ),所以0【内化·悟】解含对数的不等式时容易忽视什么问题?提示:容易忽视定义域.
    【类题·通】 关于对数不等式的解法(1)整理不等式,考查对数式的底数,确定单调性,不确定的分情况讨论.(2)根据单调性、定义域列出不等式(组),解不等式(组)求范围.
    综上所述,a的取值范围是 或a>1.答案: 或a>1
    【素养·探】在求对数型函数的定义域时,常常用到核心素养中的数学运算,通过解不等式或不等式组求定义域.将本例中的函数变为y=lg(x-1)(x2+5x+6),试求函数的定义域.
    【解析】由题意 解得 所以x>1,且x≠2,所以函数的定义域为(1,2)∪(2,+∞).
    角度2 综合的对数型函数的定义域【典例】1.函数f(x)= +lg(3x+1)的定义域是________. 2.函数y= +ln(3-2x)的定义域为________. 
    【思维·引】1.利用分母不为零、被开方数不小于零、真数大于零求定义域.2.利用被开方数不小于零,真数大于零列不等式组求解.
    【解析】1.由 解得 2.由 解得 所以0≤x< ,所以函数的定义域为 .答案:
    【类题·通】求对数型函数的定义域时应遵循的原则(1)分母不能为0.(2)根指数为偶数时,被开方数非负.(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
    【习练·破】1.(2019·抚顺高一检测)函数y= +lg(1+x)的定义域为________. 2.函数y= (16-4x)的定义域为________. 
    【解析】1.由题意得 解得-12.由 得 所以函数的定义域为(-1,0)∪(0,2).答案:(-1,0)∪(0,2)
    【加练·固】(2019·长沙高一检测)函数f(x)= +lg(1+x)的定义域是(  )A.(-∞,-1)     B.(1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞) D.(-∞,+∞)
    【解析】选C.由题意知 解得x>-1,且x≠1,所以定义域为(-1,1)∪(1,+∞).
    第2课时 对数函数的性质与图像的应用
    提示:作直线y=1,观察与对数函数的图像交点,交点的横坐标即为底数,从左向右,图像对应的底数逐渐变大,即cA.2,3,       B.3,2, C. ,2,3 D. ,3,2
    【解析】选C.根据对数函数的性质,显然对应于C1,C2,C3的a的值分别为 ,2,3.
    2.(2019·赤峰高一检测)函数y=-lg|x|的图像大致是 (  )
    【解析】选B.因为f(-x)=f(x)是偶函数,所以排除C,D,当x>0时,函数y=-lg x为减函数,排除A.
    【加练·固】关于函数f(x)= |x|,下列结论正确的是(  )A.值域为(0,+∞) B.图像关于x轴对称C.定义域为RD.在区间(-∞,0)上单调递增
    【解析】选D.因为f(x)= |x|,所以f(x)的值域是R,A错误,函数的图像关于y轴对称,B错误,函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),C错误,函数f(x)在区间(-∞,0)上单调递增,D正确.
    【思维·引】(1)利用每一个对数式真数大于0求定义域,换元法求值域;(2)借助(1)中的最小值求a的值.
    【类题·通】求函数值域的常用方法(1)单调性法:根据在定义域(或定义域的某个子集)上的单调性,求出函数的值域.
    类型三 对数函数性质的综合应用角度1 对数型函数的奇偶性问题【典例】函数f(x)= 是(  )
    A.偶函数B.奇函数C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数
    【思维·引】利用定义,结合对数的运算判断.【解析】选B.已知函数的定义域是R,关于原点对称,因为f = =-f(x).所以f(x)是奇函数.
    【习练·破】函数f(x)=lg( -2x)是(  )A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数,也是偶函数D.既不是奇函数,也不是偶函数
    【解析】选A.因为 >|2x|,所以 -2x>0恒成立,所以f(x)的定义域为R,关于原点对称.又f(-x)=lg( +2x)=lg =-f(x),所以f(x)为奇函数.
    【素养·探】在判断含对数式的函数的奇偶性时,常常用到核心素养中的数学运算、逻辑推理,利用对数运算性质化简、变形,利用奇偶性的定义进行判断.本例中将函数变为fx=ln(1+x)-ln(1-x),试判断函数f(x)的奇偶性.
    【解析】由 解得-1角度2 对数型函数的单调性问题【典例】1.(2019·重庆高一检测)若函数f(x)=ln(x2-ax+1)在区间(2,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是(  )A.(-∞,4] B. C. D.
    【思维·引】1.分层分析单调性,再复合.2.首先根据函数的单调性确定a与1的关系,再限定真数大于0.
    即 得a≤ ,即实数a的取值范围是 .
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