初中物理人教版八年级下册10.1 浮力课堂教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册10.1 浮力课堂教学ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了学习目标，体验浮力，竖直向上，G－F拉，理解浮力，浮力的方向，浮力是怎样产生的，压力差，能力提升等内容，欢迎下载使用。

1、通过实验研究，认识浮力和测量浮力的一种方法———称重法 2、了解浮力产生的原因 3、会用 称重法求浮力
重点：1什么是浮力，浮力的方向 2、称重法测浮力难点： 3、称重法测求浮力 、浮力产生的原因
知识链接：1、重力与质量、密度的关系： 2、二力平衡的条件： 3、液体压强的特点：
预习反馈：1、漂浮在水面上的物体受到_______力和________的作用，其施力物体分别是________­和________,它们的大小是__________的。 2、静止在空气中的气球受到________力和________力的作用，其施力物分别是_________和_________。
说说曹冲称象的步骤。
为什么淹不死他们？是神在保护他们吗？
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，有什么感觉？
结论:浮在液体中的物体受到液体对它向上的托力(即浮力).
浮在液体中的物体受到液体对它向上托力(即浮力)作用 , 下沉的物体是否也受到浮力作用？
活动1：探究下沉的物体是否也受到浮力作用？　　　　
设计实验：如图所示，用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材，比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数。
思考：　　两次称出的重力是否相同?挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体，受到哪几个力的作用？它们什么关系？
称重法测浮力：　F浮＝ G－F拉
　它们之间关系为：F浮+ F拉＝ G
得出结论：悬挂浸在液体中物体的弹簧测力计示数会_______，是因为物体受到液体竖直向上的____力。１.浮力：浸在任何液体中的物体都会受到液体向__ _ 的____力。（1）施力物体：_______（2）方向：___________ 2.称重法测浮力：　F浮＝
1、轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的 _____，施力物体是_____，方向 _____.2、.用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_____ N.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为_____ N.
浸在气体中的物体也会受到气体向 的____力。
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1. 什 么是浮力（F浮）
人能在死海里看书，轮船能在海面上航行，都是因为液体对浸入的物体有浮力作用，那么浮力是怎样产生的呢？
轮船与大鲸鱼所受浮力产生原因示意图:
浮力产生原因的理论分析:
F浮 = F向上 — F向下
F向下 = P向下 S
F向上 = P向上 S
浮力的实质:　浮力就是液体对物体向____和向____的______。
　注意： 物体下表面没有液体（或与底密合）时，____（受？）浮力。
产生浮力的条件：物体下表面必须要受到液体向上的压力。
快速阅读课本，说说本节都学了什么知识。有疑问的地方请提出来
达标练习：1、漂浮在水面上的球和瓶受到_______力________的作用，其施力物体分别是________­和________,它们的大小是__________的。 2、静止在空气中的气球受到________力和________力的作用，其施力物分别是_________和_________。
3一切浸在液体中的物体，都受到液体对它_______________的力，叫做浮力。4浸在液体中的物体会受到浮力的作用，那么浮力的施力物是___________.5把一个塑料球放到水中（如图所示）它受到的浮力方向是_______________,若将杯子倾斜放置，它受到的浮力方向是________________。
1、边长10cm的正方体金属块沉没在水中，它的上下表面与水面平行，上表面与水面距离10cm （g=10N/Kg）金属块上表面受到水的压强是 _______Pa压力是________N方向是______________；金属块下表面受到的水的压强是__________Pa,压力是_______N ，方向是；金属块受到的浮力是__________N方向是__
2如图所示，弹簧测力计的下端挂着一个金属块，示数为10N，此时金属块受_______力和__________力的作用，大小分别是________和 ______；当把金属块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为8N，此时金属块受_____力______ 力和________力的作用，大小分别________,________,_________.