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初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢教课内容ppt课件
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这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢教课内容ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了开心一分钟，第三节运动的快慢，请安静准备提问啦，什么是机械运动，相同时间比路程，相同路程比时间，符号v，将下列单位换算，小资料，匀速直线运动等内容，欢迎下载使用。
啊，我不困，没睡没睡
我们昨天一起学习了那些知识？
2、如何根据参照物判断物体的运动状态
3、运动和静止的相对性应用举例
一.比较物体运动快慢的方法:
例:运动员用10s跑了100m，汽车在5内行驶了60m，那运动员和汽车哪个快呢？
总结： 当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。
以下有四个物体沿平直道路行驶 ，请同学们比较一下它们运动的快慢。
如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢？
表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量
公式：速度= ———
单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1）
定义：路程与时间之比
s----路程-----米(m)
t----时间-----秒(s)
v----速度-----米每秒(m/s)
常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1）
汽车的速度是“10m/s”，读作:
10米每秒，
汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作:
500米每秒，
飞机在1秒内通过的路程是500米。
1m/s=_________ =____km/h
1km/h=________ =____m/s
想想议议，回答下面问题：
1、哪个球运动的时间比较长？2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？3、哪个小球的运动越来越快？ （友情提示：两种比较快慢的方法）
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运动，是最简单也是最理想的一种机械运动。
注：讲平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。
在物理学上，我们用单位时间内通过的路程来比较——速度。 在自然界人类生活中，物体的运动状态各不相同且不断变化。例如，运动员起跑，飞机起飞等等。在长期对运动的思索、探究过程中，为了比较准确地描述运动，人们逐渐建立了平均速度的概念，并用平均速度来描述物体运动的快慢。
例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较大？
所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？
因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快．
例3：飞机在1.5ｈ内飞行2700kｍ，子弹在2ｓ 内飞行1600ｍ，试比较它们运动的快慢．
因为v1
速度大小的另一种比较方法----图像法
思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？
体会收获的喜悦！把学的新知识告诉大家吧！
1、速度是用来表示物体 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。
3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断
4、善于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )物体运动的速度v越大，通过的路程s越长物体运动的速度v越大，所用的时间t越少物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
5、下列速度，按大小排列的顺序是( )(1)运行中的火车的速度是72km/h (2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min (3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sA、(1) (2) (3) B、(3 ) (2) (1) C、 (2) (3) (1) D、(1) (3) (2
6、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。
7、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？
8、一物体做匀速直线运动，它在前5s内通过的路程是10 m，在接下来的10s内通过的路程是25m，在最后5s内通过的路程是16m。(1)分别求出它在前5s，最后5s和全程的平均速度。(2)通过你的计算结果说明，为什么说到平均速度必须指明是在哪一段时间或哪一段路程的。
小样，就你会！看俺的...
啊，我不困，没睡没睡
我们昨天一起学习了那些知识？
2、如何根据参照物判断物体的运动状态
3、运动和静止的相对性应用举例
一.比较物体运动快慢的方法:
例:运动员用10s跑了100m，汽车在5内行驶了60m，那运动员和汽车哪个快呢？
总结： 当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。
以下有四个物体沿平直道路行驶 ，请同学们比较一下它们运动的快慢。
如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢？
表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量
公式：速度= ———
单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1）
定义：路程与时间之比
s----路程-----米(m)
t----时间-----秒(s)
v----速度-----米每秒(m/s)
常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1）
汽车的速度是“10m/s”，读作:
10米每秒，
汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作:
500米每秒，
飞机在1秒内通过的路程是500米。
1m/s=_________ =____km/h
1km/h=________ =____m/s
想想议议，回答下面问题：
1、哪个球运动的时间比较长？2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？3、哪个小球的运动越来越快？ （友情提示：两种比较快慢的方法）
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运动，是最简单也是最理想的一种机械运动。
注：讲平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。
在物理学上，我们用单位时间内通过的路程来比较——速度。 在自然界人类生活中，物体的运动状态各不相同且不断变化。例如，运动员起跑，飞机起飞等等。在长期对运动的思索、探究过程中，为了比较准确地描述运动，人们逐渐建立了平均速度的概念，并用平均速度来描述物体运动的快慢。
例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较大？
所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？
因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快．
例3：飞机在1.5ｈ内飞行2700kｍ，子弹在2ｓ 内飞行1600ｍ，试比较它们运动的快慢．
因为v1
速度大小的另一种比较方法----图像法
思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？
体会收获的喜悦！把学的新知识告诉大家吧！
1、速度是用来表示物体 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。
3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断
4、善于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )物体运动的速度v越大，通过的路程s越长物体运动的速度v越大，所用的时间t越少物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
5、下列速度，按大小排列的顺序是( )(1)运行中的火车的速度是72km/h (2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min (3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sA、(1) (2) (3) B、(3 ) (2) (1) C、 (2) (3) (1) D、(1) (3) (2
6、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。
7、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？
8、一物体做匀速直线运动，它在前5s内通过的路程是10 m，在接下来的10s内通过的路程是25m，在最后5s内通过的路程是16m。(1)分别求出它在前5s，最后5s和全程的平均速度。(2)通过你的计算结果说明，为什么说到平均速度必须指明是在哪一段时间或哪一段路程的。
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