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    考点35 生物的进化-备战2021年高考生物一轮复习考点一遍过 学案
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    考点35 生物的进化-备战2021年高考生物一轮复习考点一遍过 学案

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    考点35 生物的进化
    高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆

    1.达尔文的自然选择学说
    项目
    自然选择
    主要观点
    ①过度繁殖,②生存斗争,③遗传变异,④适者生存
    评价
    贡献
    ①论证了生物是不断进化的,对生物进化的原因提出了合理的解释
    ②科学地解释了生物多样性的形成
    不足
    ①对遗传和变异的本质不能做出科学的解释
    ②对生物进化的解释局限于个体水平
    ③强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象
    2.现代生物进化理论的主要内容
    (1)生物进化的基本单位
    ①基本概念
    a.种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。
    b.基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。
    c.基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。
    ②单位:生物进化的基本单位是种群。
    ③生物进化的实质:种群基因频率的改变。
    ④生物进化的原材料:突变和基因重组。
    (2)生物进化的方向
    ①决定因素:决定生物进化方向的是自然选择。
    ②结果:种群的基因频率发生定向改变。
    (3)隔离与物种的形成
    ①物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
    ②隔离
    a.两种类型:常见的有地理隔离和生殖隔离。
    b.隔离实质:基因不能自由交流。
    ③物种形成的三个基本环节:突变和基因重组、自然选择及隔离。
    ④新物种形成的标志:出现生殖隔离。

    3.共同进化与生物多样性的形成
    (1)共同进化
    ①概念:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
    ②原因:生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。
    (2)生物多样性的形成
    ①内容:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
    ②形成原因:生物的共同进化。
    ③研究生物进化历程的主要依据:化石。


    考向一 自然选择学说与现代生物进化理论的判断

    1.下列有关进化的叙述中,正确的是
    A.任何一个物种都不是单独进化的
    B.有利变异的逐代积累是生物进化的实质
    C.同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流
    D.达尔文的自然选择学说奠定了进化论的基础,摒弃了拉马克用进废退和获得性遗传的观点
    【答案】A
    【解析】任何一个物种都是和其他物种以及无机环境共同进化的,A正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,B错误;地理隔离会阻碍同一物种的不同种群个体间的基因交流,最终可能导致生殖隔离形成不同物种,C错误;达尔文的自然选择学说接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点,D错误。

    2.下列说法符合现代生物进化理论的是
    A.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因
    B.基因突变和基因重组是产生生物进化的原材料
    C.隔离是新物种形成的必要条件,也是生物进化的必要条件
    D.自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生
    【答案】 A
    【解析】 当种群间的基因库出现显著差异时,可导致种群间产生生殖隔离,进而形成新物种,因此种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因,A正确;突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组是产生生物进化的原材料,B错误;隔离是新物种形成的必要条件,种群基因频率的改变是生物进化的必要条件,C错误;自然选择是对种群的有利基因进行选择,基因突变可产生新基因,D错误。

    考向二 种群与物种的关系判断

    3.如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述不正确的是

    A.从图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流
    B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变
    C.由物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
    D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化
    【答案】 C
    【解析】 种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;隔离是新物种形成的必要条件,新物种的形成通常要经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,但并不是所有新物种的形成都需要经过地理隔离,故选C。
    归纳整合
    种群与物种的区别与联系
    项目
    种群
    物种
    范围
    较小范围内的同种生物的所有个体
    由分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成
    判断标准
    种群必须具备“三同”,即同一时间、同一地点、同一物种
    主要是具有一定的形态结构、生理功能和在自然条件下能自由交配并且产生可育后代(无生殖隔离)
    联系
    (1)一个物种可以包括许多种群;
    (2)同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离,长期发展下去可成为不同的亚种,进而可能形成多个新物种


    4.大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示。下列有关说法正确的是

    A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程
    B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率
    C.①~⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的
    D.品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2
    【答案】B
    【解析】a过程是地理隔离,用秋水仙素诱导二倍体植物染色体加倍形成的个体是四倍体,此四倍体的形成没有经过地理隔离,A错误;b过程是自然选择,自然选择可定向改变种群的基因频率,B正确;①~⑥表明物种形成过程中变异是不定向的,与基因突变、基因重组和染色体变异都有关,C错误;只有当品系1和品系2出现生殖隔离时,才会形成两个物种,D错误。

    考向三 物种形成与生物进化的比较

    5.红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀形态相同,鸣声的强弱和频率不同,交配只在发生同一鸣声的种内进行。下列叙述正确的是
    A.蟋蟀之间的鸣声属于物理信息,物理信息只能来自生物
    B.红蟋蟀中出现了新基因,则该种群发生了进化
    C.红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀属于同一物种
    D.若滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀之间形成杂交种,则一定是可育的后代
    【答案】 B
    【解析】 生态系统中的物理信息可以来自无机环境或生物,A错误;红蟋蟀中出现了新基因,则种群基因频率发生了改变,该种群发生了进化,B正确;红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀鸣声的强弱和频率不同,交配只在发生同一鸣声的种内进行,说明它们之间不能交配,存在生殖隔离,因此它们属于不同的物种,C错误;滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀之间存在生殖隔离,它们形成的杂交种是不育的,D错误。
    解题必备
    物种形成与生物进化的比较
    项目
    物种形成
    生物进化
    标志
    生殖隔离出现
    种群基因频率改变
    变化后的生物与原生物的关系
    属于不同物种
    可能属于同一个物种,也可能属于不同的物种
    二者联系
    (1)只有不同种群的基因库产生了明显差异,出现生殖隔离后才能形成新物种;
    (2)生物进化不一定产生新物种,新物种产生一定发生了生物进化

    6.某一小岛上的野兔原种种群由于某种原因造成部分个体分别迁移到了两个其他的小岛上。如图表示野兔原种进化的过程,相关说法不正确的是

    A.新物种1与新物种2基因库不同
    B.由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式,即经过地理隔离而达到生殖隔离
    C.图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择,Z仅表示自然选择过程
    D.在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变
    【答案】 C
    【解析】 新物种1与新物种2可能是同一物种,也可能不是同一物种;图中显示了经过地理隔离而达到生殖隔离形成新物种的方式;种群产生不同性状是突变和基因重组的结果,有利性状个体保存是自然选择的结果,因此,X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择,Z表示若干次突变和基因重组,以及自然选择的作用;在新物种形成的过程中,由于自然选择的作用使种群的基因频率发生了定向改变。

    考向四 共同进化与生物多样性的形成

    7.某种兰花有细长的花矩(如图),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是

    A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
    B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件
    C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
    D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
    【答案】 C
    【解析】 A项,兰花花矩的变异是不定向的,蛾的口器对兰花花矩仅起到选择作用。B项,新物种形成的标志是与原来的物种形成生殖隔离,隔离是新物种形成的必要条件。C项,任何一个物种都不是单独进化的,生物与无机环境以及生物与生物之间都存在着进化上的密切联系,蛾的口器与花矩的相互适应正是共同进化的结果。D项,蛾的口器与花矩进行着相互选择,花矩变长对蛾的口器具有选择作用,使蛾种群中口器较长的个体容易生存下来,经过多代选择,蛾的口器会越变越长。因此,蛾的口器不会因吸食花蜜而越变越长。

    8.蜜蜂采蜜时,口器伸入鼠尾草的花筒中,头部推动鼠尾草“丁”字形雄蕊,花粉落在头部(如下图所示)。鼠尾草雄蕊先成熟,蜜蜂采蜜后飞出时,不会导致同一朵花的雌蕊受粉。等到雄蕊凋谢后雌蕊成熟,其它蜜蜂再来采蜜时,雌蕊的柱头恰好能接触到蜜蜂头部,巧妙地接受了其它花的花粉而受精。下列相关叙述不正确的是

    A.鼠尾草的“丁”字形雄蕊结构有利于虫媒传粉
    B.蜜蜂采蜜时与鼠尾草的花之间不存在信息传递
    C.花蕊成熟时间不同有利于遗传(基因)多样性
    D.鼠尾草与蜜蜂相互适应、共(协)同进化
    【答案】 B
    【解析】 据题干可知,鼠尾草的“丁”字形雄蕊结构有利于蜜蜂为其传粉,属于虫媒传粉,A正确;虫媒花靠花的颜色或芳香的气味吸引昆虫,故蜜蜂采蜜时与鼠尾草的花之间存在物理或化学信息的传递,B错误;花蕊成熟时间不同为不同的性状,有利于遗传多样性,C正确;鼠尾草为蜜蜂提供了花蜜,而蜜蜂又为鼠尾草进行了传粉,故它们之间相互适应、共(协)同进化,D正确。

    考向五 常染色体上的基因频率的计算

    9.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性基因v在该种群内的基因频率为
    A.20% B.40%
    C.60% D.80%
    【答案】 C
    【解析】 根据题意,vv有400只,Vv有400只,VV有200只,依据基因频率的计算方式,v的基因频率为[(400×2+400×1)÷(1 000×2)]×100%=60%。
    解题技巧
    位于常染色体上的基因频率的计算
    (1)已知各基因型个体的数量,求基因频率。此类题型可用定义公式计算,即某基因的频率=[(该基因纯合子个体数×2+杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。
    (2)已知基因型频率,求基因频率。此类题型可以将百分号去掉,按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率=该基因纯合子的百分比+杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率=AA的频率+1/2Aa的频率,基因a的频率=1-基因A的频率。

    10.某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程,定期随机抽取100个个体,测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示。下列相关叙述正确的是

    A.在Ⅰ段内A的基因频率是40%
    B.A基因突变为a基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变
    C.Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40,说明种群没有发生进化
    D.在Ⅱ、Ⅲ段,AA个体比aa个体的适应能力弱
    【答案】 D
    【解析】 Ⅰ段内AA有40个,aa有20个,Aa有40个,A的基因频率是60%,A项错误;导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变的原因是自然选择对不同表现型的个体的选择作用,B项错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,在Ⅰ、Ⅲ段,A和a的基因频率发生了改变,说明种群发生了进化,C项错误;由于AA个体在Ⅱ、Ⅲ段比aa个体的适应能力弱,所以在自然选择的作用下,AA个体数量减少,D项正确。

    考向六 位于性染色体上的基因频率的计算

    11.在一次红绿色盲的调查中共调查男女各200名,调查发现,女性红绿色盲基因的携带者为15人,患者5人,男性患者11人。那么这个群体中红绿色盲基因的频率是
    A.4.5% B.6%
    C.9% D.7.8%
    【答案】 B
    【解析】 因为女性的性染色体组成为XX,男性为XY,红绿色盲基因(用b表示)及其等位基因只位于X染色体上,所以基因b共有36(即15×1+5×2+11×1)个,因此,红绿色盲基因的频率=×100%=6%。
    解题必备
    位于X染色体非同源区段上基因频率的计算
    已知各基因型个体的数量,求基因频率。此类题型可用定义公式计算。一定注意:Y染色体上不含与X染色体上相对应的等位基因,因此只能计算X染色体上的基因总数,绝不能将Y染色体计算在基因总数内。

    12.在某人群中对血友病进行调查后发现,基因型为XHXH的比例为42.32%,XHXh为7.36%,XhXh为0.32%,XHY为46%,XhY为4%。则在该地区XH和Xh的基因频率分别为
    A.6%、8% B.8%、92%
    C.78%、92% D.92%、8%
    【答案】 D
    【解析】 性染色体上的基因频率是指某基因占该染色体总数的比例。首先求该人群中X染色体的总比例,即为42.32%+7.36%+0.32%+46%×(1/2)+4%×(1/2)=75%,Xh的比例为7.36%×(1/2)+0.32%+4%×(1/2)=6%,XH的比例为42.32%+7.36%×(1/2)+46%×(1/2)=69%。所以该地区XH的基因频率为69%÷75%×100%=92%,Xh的基因频率为6%÷75%×100%=8%。

    考向七 利用遗传平衡定律计算基因频率

    13.已知苯丙酮尿症是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查,该病的发病率为1/10 000。请问,在人群中苯丙酮尿症致病基因的基因频率和携带此隐性基因的杂合基因型频率分别是
    A.1%和0.99%     B.1%和1.98%
    C.1%和3.96%     D.1%和0.198%
    【答案】 B
    【解析】 由题意可知基因型aa的频率为1/10 000,计算得基因a的频率为1%,所以基因A的频率=1-1%=99%,基因型Aa的频率为2×99%×1%=1.98%。
    技法提炼
    利用遗传平衡定律进行基因频率和基因型频率的计算
    (1)已知A的基因频率是A%,a的基因频率是a%,则该种群中基因型为AA的个体占A%×A%,基因型为aa的个体占a%×a%,基因型为Aa的个体占A%×a%×2。
    (2)已知某种群中基因型是AA的个体占X%,则A的基因频率是,a的基因频率是1-;或已知基因型是aa的个体占Y%,则a的基因频率是,A的基因频率是1-。

    14.在一个随机交配的中等大小的种群中,AA占40%,Aa占60%,aa为致死型。那么随机交配繁殖一代后,AA基因型的个体占
    A.1/4 B.1/5
    C.11/21 D.7/13
    【答案】 D
    【解析】 AA基因型频率为40%,Aa基因型频率为60%,aa基因型(致死型)频率为0,则A的基因频率=40%+1/2×60%=70%,a的基因频率=1/2×60%=30%。根据遗传平衡定律,其随机交配繁殖一代后,AA基因型频率=70%×70%=49%,Aa的基因型频率=2×70%×30%=42%,aa的基因型频率=30%×30%=9%,其中aa为致死型,因此AA基因型的个体占49%/(49%+42%)=7/13,故选D。

    考向八 自交与随机交配条件下基因频率和基因型频率的计算

    15.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为
    A.增大,不变;不变,不变
    B.不变,增大;增大,不变
    C.不变,不变;增大,不变  
    D.不变,不变;不变,增大
    【答案】C
    【解析】种群中,A基因频率=16%+1/2×(1-16%-36%)=40%,a基因频率为60%。根据遗传平衡定律可知,随机交配后,基因频率不变。16%AA16%AA;48%Aa48%(1/4AA∶1/2Aa∶1/4aa),即12%AA∶24%Aa∶12%aa;因此自交产生的后代中AA频率=16%+12%=28%,A基因频率=28%+1/2×24%=40%。
    易错警示
    自交和自由交配对种群基因型频率和基因频率的影响
    (1)自交:基因型频率发生变化,纯合子比例逐渐增大,杂合子比例逐渐减小,但基因频率不变。
    (2)自由交配:基因型频率和基因频率都不变。

    16.已知蚊子的基因A、B分别位于非同源染色体上。在A、B两种显性基因中,只有A基因或只有B基因的胚胎致死。若雄蚊(AABB)与雌蚊(aabb)交配,F1群体中雌雄蚊子自由交配,则F2群体中B基因频率是
    A.40% B.45%
    C.50% D.60%
    【答案】 D
    【解析】 AABB和aabb个体交配,F1的基因型为AaBb,F1雌雄个体相互交配,按照基因自由组合定律,后代的基因型及比例是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,其中,A_bb和aaB_死亡,因此F2群体中的基因型为AABB∶AaBB∶AABb∶AaBb∶aabb=1∶2∶2∶4∶1,其中BB∶Bb∶bb=3∶6∶1,则F2群体中B基因频率是3/10+1/2×6/10=6/10=60%。故选择D。·

    1.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )

    A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
    B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
    C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化
    D.d表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
    2.下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是(  )
    A.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲基因频率大于女性群体
    B.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化
    C.基因型为Aa的个体逐代自交,后代所形成的种群中,A的基因频率大于a的基因频率
    D.可遗传变异为进化提供原材料,突变是生物发生进化的重要原因
    3.下列有关“选择”的说法错误的是(  )
    A.病毒感染对兔种群的病毒抗性具有选择作用
    B.生物的种间竞争属于自然选择
    C.除草剂的使用对抗药性杂草类型的数量有选择作用
    D.自然选择直接作用于生物的基因型,对有利变异进行积累
    4.某科研小组用面粉甲虫研究人工选择的功效,他们称量甲虫蛹的体重,并选择部分个体作为下一代的亲本,实验结果如图所示。下列相关叙述不正确的是(  )

    A.实验者在每个世代中选择了体重最大的部分蛹作为亲本
    B.体重越大的个体在自然环境中的生存和繁殖能力越强
    C.该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相反的
    D.该实验中每一代甲虫的基因库与上一代都有所差异
    5.澳洲麦维尔角地区的一种壁虎,有一条像叶片一样宽大的尾巴,斑驳的体色像岩石或树干,便于伪装昼伏夜出,主要以小虫子为食,具有修长的身形和四肢,配上巨大的双眼,能很好地适应丛林环境。还有另一种壁虎体背腹扁平,身上排列着粒鳞或杂有疣鳞,指、趾端扩展,其下方形成皮肤褶襞,密布腺毛,有粘附能力,可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。下列相关叙述,正确的是
    A.麦维尔角地区的所有壁虎一定能够构成一个生物种群
    B.若两种壁虎能够杂交,则表明这两种壁虎是同一个物种
    C.这两种壁虎种群基因库中的基因有的相同,有的不同
    D.两壁虎形态差异是在不同自然选择下不定向进化的结果
    6.如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是

    A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
    B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
    C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
    D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
    7.如图甲、乙是不同进化类型示意图,a、b、c、d表示不同物种。下列有关叙述正确的是

    A.可利用核酸分子杂交或分析生物体内的蛋白质种类等手段来判断物种间的亲缘关系
    B.a、b由共同的原始祖先进化而来,二者之间不存在生殖隔离
    C.海豚和鲨鱼外表相似但亲缘关系较远,不能用图乙表示
    D.甲、乙两图不能说明自然选择在进化中的作用
    8.科研人员以果蝇为材料研究进化时发现,野生种群中个体刚毛平均数为9.5根,科研人员从中选出刚毛最多的20%个体为起始种群,从起始种群开始进行多代选择,在每一代中选出刚毛最多的20%个体来繁殖子代,反复进行86代后,种群中个体刚毛的平均数接近40根。对此现象描述正确的是
    A.多刚毛果蝇与少刚毛果蝇存在竞争关系
    B.20%的小种群与原种群存在地理隔离
    C.实验过程中,人工培养20%的小种群数量呈“J”型曲线增长
    D.最后的多刚毛种群和起始种群不存在生殖隔离,说明果蝇没有进化
    9.下图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型,请据图分析,下列说法错误的是

    A.由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程
    B.黄河北岸的b物种迁移到黄河南岸后,不与c物种进化为同一物种,其原因在于二者间已形成生殖隔离
    C.c物种的种群基因频率发生了变化,则该物种一定在进化
    D.判断d物种是否是不同于b物种的新物种的方法是观察两个物种的生物能否交配,并产生后代
    10.图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。以下推测正确的是

    A.A′基因突然出现最可能的原因是基因重组
    B.不同体色的甲虫体现了生物的物种多样性
    C.由图可推测,种群1所处地区工业污染较为严重
    D.若干年后,若此地环境无变化,这两个种群可能具有生殖隔离
    11.一万多年前,内华达州比现在湿润得多,许多湖泊(A、B、C、D)通过纵横交错的小溪流连结起来,湖中有不少鳉鱼。以后,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊,各湖泊生活的鳉鱼形态差异也变得明显(分别称为a、b、c、d鳉鱼)。如图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。

    (1)1万多年后,A湖中的所有鳉鱼可以交配并产生可育后代,它们在生命系统的结构层次上称为__________________________。
    (2)现在,有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖,结果发现:A、B两湖的鳉鱼(a和b)能进行交配,但其后代的雄性个体不能产生正常的精子,来自C、D两湖的鳉鱼(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代;A、B两湖鳉鱼的繁殖期在5月,C、D两湖的鳉鱼繁殖期在7月。则能体现遗传多样性的是________湖的鳉鱼,A、B湖中鳉鱼的进化历程表明________的形成,必须要经历一个漫长的过程。
    (3)在5 000年前,A湖的浅水滩生活着甲水草,如今科学家发现了另一些植株较硕大的乙水草,经基因组分析,甲、乙两水草完全相同;经染色体组分析,水草甲含有18对同源染色体,水草乙的染色体组数是水草甲的2倍。则甲、乙水草________(填“是”或“不是”)同一物种。

    12.(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·13)下列关于遗传漂变和自然选择的叙述,正确的是( )
    A.遗传漂变在大种群中更易发生
    B.遗传漂变能产生新的可遗传变异
    C.遗传漂变和自然选择不都是进化的因素
    D.遗传漂变和自然选择均可打破遗传平衡
    13.(2019·天津高考)囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。

    下列叙述错误的是(  )
    A.深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响
    B.与浅色岩P区相比,深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低
    C.浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd
    D.与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高
    14.(2018·江苏高考)下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
    A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
    B.有害突变不能成为生物进化的原材料
    C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种
    D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
    15.(2018·浙江高考)下列关于自然选择的叙述,错误的是(  )
    A.自然选择是生物进化的重要动力
    B.自然选择加速了种群生殖隔离的进程
    C.自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累
    D.自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状
    16.(2018·海南高考)甲、乙两物种在某一地区共同生存了上百万年,甲以乙为食。下列叙述错误的是(  )
    A.甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关
    B.物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化
    C.若甲是动物,乙可能是植物,也可能是动物
    D.甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变
    17.(2017·江苏高考)下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
    A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因
    B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离
    C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变
    D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石
    18.(2018·江苏卷)下列关于生物进化的叙述,正确的是
    A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
    B.有害突变不能成为生物进化的原材料
    C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种
    D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
    19.(2018·浙江卷)下列关于自然选择的叙述,错误的是
    A.自然选择是生物进化的重要动力
    B.自然选择加速了种群生殖隔离的进程
    C.自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累
    D.自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状
    20.(2018·海南卷)为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种,下列做法合理的是
    A.了解这两个种群所在地区之间的距离后作出判断
    B.观察这两个种群个体之间是否存在生殖隔离现象
    C.将两个种群置于相同环境条件下,比较其死亡率
    D.将两个种群置于相同环境条件下,比较其出生率

    1.【答案】C
    【解析】 a表示突变和基因重组,突变包括基因突变和染色体变异,A错误;b表示生殖隔离,物种形成的标志是生殖隔离,生物进化的标志是种群基因频率的改变,B错误;d表示地理隔离,新物种的形成不一定需要地理隔离,D错误。
    2.【答案】 D
    【解析】 色盲为伴X染色体隐性遗传病,在男性与女性中,基因频率应该相等,由于其遗传的特殊性,男性患病个体会多于女性,A错误;生物进化的实质是基因频率的变化而非基因型频率的变化,B错误;Aa个体逐代自交的过程中A、a传递给子代的概率相同,因此后代所形成的种群中A和a基因频率相等,C错误;可遗传变异包括突变和基因重组,为生物进化提供原材料,生物通过突变产生大量的可遗传变异,使种群的基因频率发生改变,生物发生进化,D正确。
    3.【答案】 D
    【解析】 病毒感染兔种群,对病毒抗性较强的个体被保留下来,而抗性较弱的个体被淘汰,可见,病毒感染对兔种群的病毒抗性具有选择作用,A正确;生物的种间竞争实际上是一种自然选择过程,导致具有竞争关系的生物共同进化,B正确;除草剂的使用,对杂草起到了选择作用,使抗药性杂草类型的数量增加,C正确;自然选择直接作用于生物的表现型,对有利变异进行积累,D错误。
    4.【答案】 B
    【解析】 由图可知,持续选择条件下,甲虫蛹的体重会持续增加,故实验者在每个世代中选择了体重最大的部分蛹作为亲本,A正确;从停止人为选择的曲线可以看出,甲虫蛹体重下降,故体重越小的个体在自然环境中的生存和繁殖能力越强,B错误;该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相反的,C正确;该实验中每一代甲虫的基因库与上一代都有所差异,因为存在选择,D正确。
    5.【答案】 C
    【解析】 麦维尔角地区的所有壁虎不一定能够构成一个生物种群,A项错误;若两种壁虎能够杂交,并且能产生可育的后代,才表明这两种壁虎是同一个物种,如果两种壁虎能够杂交,但不能产生可育的后代,则说明两种壁虎存在生殖隔离,B项错误;已知两种壁虎具有不同的性状特征,适应不同的环境,可推知这两种壁虎种群基因库中的基因有的相同,有的不同,C项正确;自然选择是定向的,决定了生物进化的方向,D项错误。
    6.【答案】 D
    【解析】 自然选择过程中,直接受选择的是表现型,A错误;只要种群基因频率发生改变,生物就进化了,B错误;地理隔离不一定会导致生殖隔离,C错误;由图示的过程可知,种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件,D正确。
    7.【答案】 A
    【解析】 核酸分子的结构和蛋白质种类存在物种差异,可利用核酸分子杂交或分析生物体内的蛋白质种类等手段来判断物种间的亲缘关系,A正确;a、b是两个不同的物种,二者之间存在生殖隔离,B错误;海豚和鲨鱼属于两个不同的物种,外表相似但亲缘关系较远,能用图乙表示,C错误;甲、乙两图中物种进化的方向不同,这是特定的自然环境对生物进行选择的结果,说明了自然选择在进化中的作用,D错误。
    8.【答案】 B
    【解析】 竞争关系属于种间关系,多刚毛果蝇与少刚毛果蝇属于种内斗争关系,A错误;科研人员将选出的20%的小种群作为起始种群,不与其他种群进行基因交流,存在地理隔离,B正确;人工培养时,果蝇的食物和空间资源是有限的,不会呈“J”型曲线增长,C错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,生物进化不一定会导致生殖隔离的产生,最终多刚毛种群中个体刚毛的平均数接近40根,说明发生了进化,D错误。
    9.【答案】 D
    【解析】 由图可知,物质a进化成b、c两个物种的过程先经历了地理隔离,最终形成生殖隔离,A项正确;黄河北岸的b物种迁移到黄河南岸后,不与c物种进化为同一物种,说明它们之间的基因库出现了较大的差异,导致二者之间已不能进行基因交流,即形成了生殖隔离,B项正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,c物种的种群基因频率发生了变化,则该物种一定在进化,C项正确;生殖隔离是新物种形成的标志,判断新物种形成的条件有两个:在自然条件下能相互交配,并且能够产生可育的后代,D项错误。
    10.【答案】 C
    【解析】 基因重组不会产生新基因,A′基因突然出现最可能的原因是基因突变,A项错误;题中不同体色的甲虫属于同一物种,体现了生物的基因多样性,B项错误;由图可推测,种群1所处地区工业污染较为严重,理由是其中的黑身个体数目较多,C项正确;由于两个种群之间能突破地理屏障进行基因交流,若干年后,这两个种群不会具有生殖隔离,D项错误。
    11.【答案】(1)种群 (2)C、D 物种多样性(新物种) (3)不是
    【解析】 (1) A湖中的所有鳉鱼可以交配并产生可育后代,说明是同一物种,因此A湖中的所有鳉鱼构成的是一个种群。(2)由于A、B两湖的鳉鱼(a和b)能进行交配,但其后代的雄性个体不能产生正常的精子,所以A、B两湖的鳉鱼产生了生殖隔离;来自C、D两湖的鳉鱼(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,说明C、D两湖的鳉鱼还是同一个物种,没有产生生殖隔离。因此体现遗传多样性的是C、D湖的鳉鱼;A、B湖中鳉鱼的进化历程表明物种多样性(新物种) 的形成必须要经历一个漫长的过程。(3)甲、乙水草杂交,可产生三倍体后代,三倍体在减数分裂过程中染色体联会出现紊乱,不能产生后代,因此甲、乙水草存在生殖隔离,属于不同物种。
    12.【答案】 D
    【解析】 A、遗传漂变一般在发生在小群体中,由于一个小群体与其他群体相隔离,不能充分地随机交配或偶然死亡,因而在小群体内基因不能达到完全自由分离和组合,使基因频率容易产生偏差,A错误;B、遗传漂变没有产生基因突变或染色体变异,故没有产生新的可遗传变异,B错误;C、遗传漂变是由于一个小群体与其他群体相隔离,不能充分地随机交配或偶然死亡,因而在小群体内基因不能达到完全自由分离和组合,使基因频率容易产生偏差,使生物得到进化,自然选择会使基因频率定向改变,都是进化的因素,C错误;D、遗传漂变和自然选择都会导致基因频率改变,均可打破遗传平衡,D正确。
    13. 【答案】 B
    【解析】 图中深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状是自然选择的结果,A正确;d的基因频率=×Dd的基因型频率+dd的基因型频率,因此,Dd的基因型频率=2×(d的基因频率-dd的基因型频率),深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率为[0.3-(1-0.95)]×2=0.50,浅色岩P区囊鼠的杂合体频率为[0.9-(1-0.18)]×2=0.16,B错误;囊鼠的深色(D)对浅色(d)为显性,浅色岩Q区囊鼠种群中D、d基因同时存在,故深色囊鼠的基因型为DD、Dd,C正确;浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体基因型频率为1-0.18=0.82,浅色岩Q区囊鼠的隐性纯合体基因型频率为1-0.50=0.50,D正确。
    14. 【答案】 A
    【解析】 群体中近亲个体携带相同基因的概率高,因此近亲繁殖可以提高后代纯合体的比例,A正确;突变的有害还是有利取决于其生存的环境,有害变异在环境改变时也可以成为有利变异,都可成为进化的原材料,B错误;有新基因产生并稳定遗传后,该种群的基因频率变了,说明生物进化了,但不能说明形成了新物种,C错误;没有其他因素影响的情况下,种群基因频率及基因型频率都不会发生改变的前提是种群数量足够多,个体间随机交配,D错误。
    15. 【答案】 A
    【解析】 自然选择是指在生存斗争中,适者生存、不适应者被淘汰的过程,使种群基因频率发生定向改变,导致同一物种不同种群间的基因库出现差异,当这种差异变得显著时可导致种群间产生生殖隔离,进而形成新物种,可见,自然选择是生物进化的重要动力,加速了种群生殖隔离的进程,A、B正确;自然选择获得的性状,若为可遗传变异的范畴,则可能通过遗传进行积累,C错误;自然选择直接作用的是生物个体,而且是生物个体的表现型,使具有有利变异的个体存活的机会增加,进而通过繁殖,使有利变异在后代中积累,因此自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状,D正确。
    16. 【答案】 B
    【解析】 根据共同进化的观点,物种乙的存在与进化会促进物种甲的进化,有利于提高生物多样性,B错误。
    17. 【答案】 A
    【解析】 根据题意某物种仅存一个种群,该种群的基因库是种群内所有个体所含基因之和,则该种群中每个个体都含有这个物种的部分基因,A错误;两洲人属于同一物种,虽存在地理隔离,但未形成生殖隔离,B正确;选择作用分为自然选择和人工选择,都能使种群基因频率发生定向改变,C正确;生物的进化过程由简单到复杂,在没有受到破坏的情况下,在古老地层中,形成化石的生物较简单,在新近地层中,形成化石的生物较复杂,D正确。
    18.【答案】 A
    【解析】 群体中的近亲携带相同基因的可能性较大,因此近亲繁殖可以提高后代纯合子的比例,A正确;突变包括基因突变和染色体变异,大多数是有害的,可以为生物进化提供大量的选择材料,B错误;某种群生物产生新基因后改变了种群的基因频率,说明生物进化了,而新物种形成的标志是生殖隔离,C错误;虽然没有其他因素的影响,但是由于群体数量较少,因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变,D错误。
    19.【答案】 C
    【解析】 自然选择是指在生存斗争中,适者生存、不适应者被淘汰的过程,使种群基因频率发生定向改变,导致同一物种不同种群间的基因库出现差异,当这种差异变得显著时可导致种群间产生生殖隔离,进而形成新物种,可见,自然选择是生物进化的重要动力,加速了种群生殖隔离的进程,A、B正确;自然选择获得的性状,若为可遗传变异的范畴,则可以通过遗传进行积累,C错误;白然选择直接作用的是生物个体,而且是生物个体的表现型,使具有有利变异的个体存活的机会增加,进而通过繁殖,使有利变异在后代中积累,因此自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状,D正确。
    20.【答案】 B
    【解析】 根据现代生物进化理论,若两个种群之间形成了生殖隔离,即两者不能交配,或交配的后代不育,则两个种群属于不同物种,B正确。


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