三年级上册语文试题期末检测卷（含答案） 部编版
展开2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷
三年级语文
【试卷满分100分，考试时间70分钟】
一、看拼音写词语。（6分）
1.金秋时节，大地chénɡ huánɡ橘绿，一片fēnɡ shōu
的景象。从 xiào yuán 里出来，我看到shuǐ ní道旁的qiū jú都shènɡ kāi了。
二、给下面各题选择正确的答案，把序号填在括号里。（14分）
2.下列词语书写有误的一项是（ ）
A.满栽货物 挡住视线 B.排列规则 跳舞狂欢
C.枝干粗壮 成群结队 D.热烈持久 四平八稳
3.状状不认识“鳟”，但根据偏旁猜测，它的意思可能是（ ）
A.酒 B.尺寸 C.有礼貌 D.一种鱼
4.下列词语中加点字的意思不正确的一项是（ ）
A.眼疾手快（急速） B.层林尽染（全，都）
C.众皆弃去（全，都） D.百依百顺（依靠）
5.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是（ ）
A.一年/好景/君须/记
B.光/持石/击瓮/破之
C.白银盘里/一青/螺
D.有理走/遍天下，无理寸/步难行
6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.班长关心地问：“你身体好些了吗？”
B.“快来帮我！快来帮我!”妈妈急忙喊起来。
C.“快来看”，姐姐喊起来：“公园里的花已经都开了!”
D.狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
7.对下面这段话的内容概括得最完整恰当的一项是（ ）
假日中的街道真是热闹极了！大街上汽车的喇叭声、玩具店里的音乐声，奏成了欢乐的集体舞。一到夜晚，一串串明亮的疾扫而过的车灯把马路装扮成了一条流动的五彩缤纷的灯光的河。街道两旁的霓虹灯亮了起来，五颜六色的灯光一闪一闪的，十分迷人，商店里的人也越来越多……
A.霓虹灯亮了，人越来越多。
B.喇叭声、音乐声奏出欢乐。
C.假日中的街道真是热闹极了!
D.车灯把马路装扮成灯光的河。
8.下列说法中，最有礼貌的一项是（ ）
A.不要吵了！我一看见你就烦。
B.您好，能帮我讲讲这道题吗？
C.喂，你知道去美丽小区的路吗？
D.你也太笨了吧，这么简单的题都不会？
三、默写《望天门山》，并写出朝代和作者。（6分）
9.
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四、阅读短文，再回答问题。（44分）
（一）“救生员”海豚（23分）
①海豚，是生活在海洋中的一种聪明、善良的动物，又是著名的游泳能手，每小时能游六七十千米。这个速度连轮船和潜水艇都望尘莫及。
②海豚还是出色的“救生员”。近几十年来，世界各地的报刊竞相报道了海豚营救海中遇难者的事。海豚救人的方法是多种多样的，当海上落难的人遭到鲨鱼袭击时，海豚会奋不顾身地去驱赶鲨鱼。海豚救人的另一种方式，是把落难的人推到岸边去，这种行为与海豚奇特的呼吸有关。原来，海豚的呼吸作用只有在头探出水面时才能进行。当一只受伤的海豚无力从水下浮起时，就会向同伴发出遇难信号，径直赶来营救的其他海豚，便把它推出海面，促使它能够呼吸。当别的动物，包括人，出现垂死状态时，也会激发起海豚的推物营救动作。
③海豚的睡眠也是独一无二的。睡眠时，海豚的大脑两半球处于明显不同的状态之中：当一个脑半球处于睡眠状态时，另一个却在清醒中；每隔十几分钟，大脑两边的活动方式变换一次，难怪人们称海豚是“不眠的动物”。
10.本文的说明对象是（ ）。（2分）
A.海豚 B轮船 C.鲨鱼 D.潜水艇
11.第①段中画线的句子说明海豚（ ）。（2分）
A.聪明、善良 B.呼吸方式特殊
C.游泳速度极快 D.常推物营救
12.以下说法中，不是海豚的特点的一项是（ ）（2分）
A.能把落难的人推到岸边去。
B.能把落难的人抱到岸上。
C.能奋勇驱赶袭击人的鲨鱼。
D.能向同伴发出遇难信号。
13.依据文本判断下列说法的对错，正确的打“√”,错误的打“×”。（8分）
（1）海豚每小时能游七八十千米，这个速度和轮船、潜水艇差不多。（ ）
（2）海豚遇到落难的人，会把他推到岸边去，这与它自身奇特的呼吸有关。 （ ）
（3）别的动物落水出现垂死状态时，是不会激发海豚的推物营救动作的。 （ ）
（4）海豚的呼吸作用只有在头探出水面时才能进行。 （ ）
14.海豚的睡眠方式与其他的动物有所不同，请用“______” 画出相关的句子。（3分）
15.第②③段分别是围绕哪句话展开叙述的？请写下来。（6分）
第②段：____________________________________________________
第③段：____________________________________________________
（二）秋天的田野（21分）
①秋天在哪里？在一个秋高气爽的午后，妈妈骑车带我去郊外寻找秋天。
②妈妈指着天高云淡的天空让我看：一群大雁排成“人”字形，正慢慢向南飞，天空中的太阳没有了夏天的毒辣，照在身上暖洋洋的。
③公路两旁的树木，先前浓绿的叶子已经逐渐变黄了。一阵风吹过，叶子随风飘落，有的深，有的浅，有的红，有的黄，像五彩的蝴蝶在空中飞舞。
④穿过树林，来到了一望无际的田野，田埂上的叶子，有的老叶已经黄了，可小叶子还露着绿色的身影，好像舍不得脱去夏日的绿装。高粱涨红了脸，红彤彤地朝你微笑。黄澄澄的谷穗在秋风中，频频向你鞠躬点头。远处的棉花白白的，像天上的朵朵白云，又像冬天里漫天飞舞的雪花。农民伯伯正忙着摘棉花、割谷子，田野里一派忙碌的景象。
⑤“我知道了，我知道了，我找到秋天了!秋天是迷人的季节，也是丰收的季节!”我兴奋地对妈妈说。
⑥妈妈笑了，摸着我的头说：“对呀，孩子，春华秋实，没有春天的播种、夏天的汗水，秋天也无从谈收获啊!”
16.文中这些词语，不是描写秋天的一项是（ ）（2分）
A.秋高气爽 B.天高云淡
C.春华秋实 D.一望无际
17.以下内容中，不属于“我”和妈妈寻找到的秋天的景色的是（ ）（2分）
A.大雁往南飞 B.树叶渐变黄
C.雪花漫天飞 D.谷穗黄澄澄
18.第③段中“五彩的蝴蝶”指的是（ ）（2分）
A.小鸟 B.树叶 C.蝴蝶 D.蒲公英
19.第④段中描写秋天田野中景物的顺序排列正确的是（ ）（2分）
A.高粱→叶子→谷穗→棉花
B.谷穗→叶子→高粱→棉花
C.棉花→叶子→高粱→谷穗
D.叶子→高粱→谷穗→棉花
20.读了文章，“我”觉得秋天是一个（ ）的季节。（2分）
A.可爱、收获 B.快乐、多彩
C.迷人、丰收 D.安静、伤感
21.联系上下文，文中“春华秋实”的正确解释是（ ）（2分）
A.春天开花，秋天结果。
B.春天过去，秋天到来。
C.春天是华丽的，秋天是朴实的。
D.春天万物萌生，秋天万物凋零。
22.妈妈带“我”寻找秋天是要让“我”明白什么道理？请用“_____”画出相关句子。（3分）
23.我能写出两句跟秋天有关的诗句。（6分）
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五、习作乐园。（30分，包括卷面分3分）
有一天，小象回到家，看到妈妈的留言条：宝贝，妈妈有急事去单位。你自己在家，先拿些点心充饥。小象想：妈妈不在家，我……
提示：小象一个人在家里会怎么想，怎么做？结果怎样？自拟题目，然后把开头部分抄写下来，再展开合理的想象，把故事续编完整。
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，书写工整，300字左右。
参考答案
一、1.橙黄 丰收 校园 水泥 秋菊 盛开
二、2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B
三、9. 望天门山
唐 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
四、（一）10.A 11.C 12.B 13.（1）× （2）√ （3）× （4）√
14.睡眠时，海豚的大脑两半球处于明显不同的状态之中：当一个脑半球处于睡眠状态时，另一个却在清醒中；每隔十几分钟，大脑两边的活动方式变换一次
15.海豚还是出色的“救生员。”海豚的睡眠也是独一无二的。
（二）16.D 17.C 18.B 19.D 20.C 21.A
22.春华秋实，没有春天的播种、夏天的汗水，秋天也无从谈收获啊!
23.①一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
