搜索
    上传资料 赚现金
    中考数学 专项训练 考点49 三角形中的对称综合问题
    立即下载
    加入资料篮
    中考数学 专项训练 考点49 三角形中的对称综合问题01
    中考数学 专项训练 考点49 三角形中的对称综合问题02
    中考数学 专项训练 考点49 三角形中的对称综合问题03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考数学 专项训练 考点49 三角形中的对称综合问题

    展开
    专题49 三角形中的对称综合问题
    1、如图1,方格图中每个小正方形的边长为1,点A、B、C都是格点.
    (1)画出△ABC关于直线MN对称的△A1B1C1;
    (2)直接写出AA1的长度;
    (3)如图2,A、C是直线MN同侧固定的点,D是直线MN上的一个动点,在直线MN上画出点D,使AD+DC最小.(保留作图痕迹)

    【解析】(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;

    (2)AA1的长度为:2×5=10;
    (3)如图所示:点D即为所求,此时AD+DC最小.


    2、如图,△ABC在平面直角坐标系中,点A,B,C坐标分别为A(﹣2,1),B(﹣4,3),C(﹣5,2)

    (Ⅰ)请在平面直角坐标系内画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,其中,点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1,并写出△ABC上任意一点D(x,y)关于y轴对称的点D1的坐标.
    (Ⅱ)请在平面直角坐标系内画出△ABC关于关于直线m(直线m上各点的纵坐标都为﹣1)对称的△A2B2C2,其中,点A,B,C的对应点分别为A2,B2,C2.
    【解析】(Ⅰ)如图所示,△A1B1C1即为所求,

    任意一点D(x,y)关于y轴对称的点D1的坐标为(﹣x,y)
    (Ⅱ)如图所示,△A2B2C2即为所求.

    3、发现(1)如图1,把△ABC沿DE折叠,使点A落在点A’处,请你判断∠1+∠2与∠A有何数量关系,直接写出你的结论,不必说明理由

    思考(2)如图2,BI平分∠ABC,CI平分∠ACB,把△ABC折叠,使点A与点I重合,若∠1+∠2=100°,求∠BIC的度数;
    拓展(3)如图3,在锐角△ABC中,BF⊥AC于点F,CG⊥AB于点G,BF、CG交于点H,把△ABC折叠使点A和点H重合,试探索∠BHC与∠1+∠2的关系,并证明你的结论.
    【解析】(1)∠1+∠2=2∠A;
    理由:根据翻折的性质,∠ADE=(180°﹣∠1),∠AED=(180°﹣∠2),
    ∵∠A+∠ADE+∠AED=180°,
    ∴∠A+(180﹣∠1)+(180﹣∠2)=180°,整理得2∠A=∠1+∠2;

    (2)由(1)∠1+∠2=2∠A,得2∠A=100°,∴∠A=50°
    ∵IB平分∠ABC,IC平分∠ACB,
    ∴∠IBC+∠ICB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A,
    ∴∠BIC=180°﹣(∠IBC+∠ICB)=180°﹣(90°﹣∠A)=90°+×50°=115°;

    (3)∵BF⊥AC,CG⊥AB,∴∠AFH+∠AGH=90°+90°=180°,∠FHG+∠A=180°,
    ∴∠BHC=∠FHG=180°﹣∠A,
    由(1)知∠1+∠2=2∠A,∴∠A=(∠1+∠2),
    ∴∠BHC=180°﹣(∠1+∠2).

    4、动手操作,探究填空:
    请准备一个锐角三角形的纸片,三个顶点分别标上字母A、B、C,并标出AB边的中点D及AC边的中点E.
    (1)把△ABC沿DE对折,观察点A是否落在边BC上?
    答:点A   (填“在”或“不在”)边BC上;
    (2)在(1)的基础上将△ACE对折,使线段CE与EA重合,此时点A是否与点C重合折出的图形中有几个直角?
    答:点A与点C   (填“重合”或“不重合”);图形中有   个直角;
    (3)在(1)(2)的基础上将△ADB对折,使线段DB与DA重合,观察折得的图形,说出新图形的名称是   形;
    (4)经过以上折叠,原△ABC的三个内角是否合并到一起了?这又说明何道理?
    答:原△ABC的三个内角   合并到一起;(填“已经”或“没有”)
    说明的道理是:   .
    【解析】(1)在;
    (2)重合,2;
    (3)长方形;
    (4)已经,说明的道理是三角形内角和为180°.

    5、小明剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作:
    操作一:如图1,将Rt△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE.
    (1)如果AC=6cm,BC=8cm,则△ACD的周长为   cm;
    (2)如果∠B=35°,则∠CAD=   度;
    操作二:如图2,小明拿出另一张Rt△ABC纸片,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=9cm,BC=12cm,请求出CD的长.

    【解析】操作一:
    (1)由折叠可得,DE垂直平分AB,∴AD=BD,
    ∴△ACD的周长为AD+CD+AC=BD+CD+AC=BC+AC=8+6=14(cm)
    (2)由折叠可得,DE垂直平分AB,∴AD=BD,
    ∴∠B=∠BAD=35°,
    又∵Rt△ABC中,∠BAC=90°﹣35°=55°,
    ∴∠CAD=55°﹣35°=20°,

    操作二:
    设CD=DE=x,则BD=12﹣x,
    Rt△ABC中,AB==15,
    由折叠可得,AE=AC=9,
    ∴BE=15﹣9=6,
    ∵Rt△BDE中,DE2+BE2=BD2,∴x2+62=(12﹣x)2,
    解得x=4.5,
    ∴CD=4.5cm.
    6、如图,△ABC是一个三角形的纸片,点D、E分别是△ABC边上的两点,

    (1)探究图1:如果沿直线DE折叠,则∠BDA′与∠A的关系是   ;
    (2)探究图2:如果折成图2的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的关系,并说明理由;
    (3)探究图3:如果折成图3的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的关系,并说明理由;
    (4)探究图4:若将四边形纸片ABCD折成图4的形状,直接写出∠DE A′、∠CF B′、∠A和∠B四个角之间的数量关系   .
    【解析】(1)∠BDA′=2∠A,
    理由:∵△ABC沿直线DE折叠,使A点落在CE上,图①,
    ∴∠A=∠AA′D,∴∠BDA′=∠A+∠AA′D=2∠A;

    (2)∠BDA′+∠CEA′=2∠A,
    理由:图②,连结AA′,
    ∵∠BDA′=∠1+∠2,∠CEA=∠3+∠4,∴∠BDA′+∠CEA=∠1+∠3+∠2+∠4=∠A+∠A′,
    而∠A=∠AA′D,∴∠BDA′+∠CEA′=2∠A;
    (3)∠BDA′﹣∠CEA′=2∠A.
    理由如下:图③,
    由翻折可得:∠A′=∠A,∠DEA′=∠DEA,∠A′DE=∠ADE,
    由内角和性质得:(∠A′+∠A)+(∠DEA′+∠DEA)+(∠A′DE+∠ADE)=360°,
    ∴2∠A+(180°+∠CEA′)+(180°﹣∠BDA′)=360°
    ∴2∠A+∠CEA′﹣∠BDA′=0,
    ∴∠BDA′﹣∠CEA′=2∠A;
    (4)由折叠性质得∠A′EF=∠AEF,∠B′FE=∠BFE,
    ∴∠1+∠2=180°﹣(∠A′EF+∠AEF)+180°﹣(∠B′FE+∠BFE)
    =180°﹣2∠AEF+180°﹣2∠BFE
    =360°﹣2(360°﹣∠A﹣∠B)
    =2(∠A+∠B)﹣360°.
    故答案为∠1+∠2=2(∠A+∠B)﹣360°.


    7、如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ACE沿着AE折叠以后C点正好落在AB边上的点D处.
    (1)当∠B=28°时,求∠AEC的度数;
    (2)当AC=6,AB=10时,
    ①求线段BC的长;
    ②求线段DE的长.

    【解析】(1)∠ACB的大小不变,
    ∵直线MN与直线PQ垂直相交于O,
    ∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,
    ∴∠PAB+∠ABM=270°,
    ∵AC、BC分别是∠BAP和∠ABM角的平分线,
    ∴∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,
    ∴∠BAC+∠ABC=(∠PAB+∠ABM)=135°,∴∠ACB=45°;
    (2)∵将△ABC沿直线AB折叠,若点C落在直线PQ上,
    ∴∠CAB=∠BAQ,
    ∵AC平分∠PAB,
    ∴∠PAC=∠CAB,
    ∴∠PAC=∠CAB=∠BAO=60°,
    ∵∠AOB=90°,
    ∴∠ABO=30°,
    ∵将△ABC沿直线AB折叠,若点C落在直线MN上,
    ∴∠ABC=∠ABN,
    ∵BC平分∠ABM,
    ∴∠ABC=∠MBC,
    ∴∠MBC=∠ABC=∠ABN,
    ∴∠ABO=60°,
    故答案为:30°,60°;
    (3)∵∠BAO与∠BOQ的角平分线相交于E,
    ∴∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,
    ∴∠E=∠EOQ﹣∠EAO=(∠BOQ﹣∠BAO)=∠ABO,
    ∵AE、AF分别是∠BAO和∠OAG的角平分线,∴∠EAF=90°.
    在△AEF中,∵有一个角是另一个角的倍,故有:
    ①∠EAF=∠F,∠E=30°,∠ABO=60°;
    ②∠F=∠E,∠E=36°,∠ABO=72°;
    ③∠EAF=3/2∠E,∠F=60°,∠ABO=120°(舍去);
    ④∠E=3/2∠F,∠E=54°,∠ABO=108°(舍去);
    ∴∠ABO为60°或72°.
    8、如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD是BC边上的中线,点E是AB边上一动点,点P是AD上的一个动点.
    (1)若∠BAD=37°,求∠ACB的度数;
    (2)若BC=6,AD=4,AB=5,且CE⊥AB时,求CE的长;
    (3)在(2)的条件下,请直接写出BP+EP的最小值.

    【解析】(1)∵AB=AC,
    ∴∠ACB=∠ABC,
    ∵AD是BC边上的中线,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵∠BAD=37°,
    ∴∠ABC=53°,
    ∴∠ACB=53°.
    (2)∵CE⊥AB,
    ∴•BC•AD=•AB•CE,
    ∵BC=6,AD=4,AB=5,
    ∴CE=.
    (3)连接PC.

    ∵AD垂直平分线段BC,
    ∴PB=PC.
    ∴PB+PE=PE+PC≥CE,
    ∴PE+PB的最小值为.
    9、如图1,在△ABC中,AB=BC=10,高AH=8.D是线段AC的动点,射线BD交AH于E点.
    (1)若D恰好是AC的中点.
    ①求证:AC=BD;②求线段AE的长;
    (2)如图2,作AM⊥BD于M,CN⊥BD于N,求AM+CN的最大值和最小值.

    【解析】(1)①∵在△ABC中,AB=BC=10,高AH=8.
    ∴Rt△ABH中,BH==6,∴CH=4,
    ∴Rt△ACH中,AC==4,
    ∵AB=BC,D是AC的中点,∴BD⊥AC,
    ∴Rt△BCD中,BD==4,∴AC=BD;
    ②如图,过E作EF⊥AB于F,则易得△BEF≌△BHF,

    ∴BF=BH=6,设EF=EH=x,
    在Rt△AEF中,42+x2=(8﹣x)2,解得x=3,∴AE=8﹣3=5;
    (2)∵S△ABD+S△CBD=S△ABC,∴BD•AM+BD•CN=×10×8,∴AM+CN=,
    根据垂线段最短,可得BD的最小值为4,
    ∴AM+CN的最大值为4,
    ∵BD的最大值为10,
    ∴AM+CN的最小值为8.
    10、如图,在△ABC中,点P是BC边上的动点,点M是AP的中点,PD⊥AB,垂足为D,PE⊥AC,垂足为E,连接MD,ME.
    (Ⅰ)求证:∠DME=2∠BAC;
    (Ⅱ)若∠B=45°,∠C=75°,AB=,连接DE,求△MDE周长的最小值.

    (Ⅰ)解法一:∵PD⊥AB,PE⊥AC,M为AP中点,∴DM=EM=AP=AM,∴∠1=∠2,∠3=∠4

    ∴∠5=∠1+∠2=2∠1,∠6=∠3+∠4=2∠3,∴∠DME=∠5+∠6=2∠1+2∠3=2∠BAC;
    解法二:∵PD⊥AB,PE⊥AC,M为AP中点,∴DM=EM=AP=AM=PM,
    ∴点A,D,P,E在以M为圆心,MA为半径的圆上,∴∠DME=2∠BAC;
    (Ⅱ)过点M作MN⊥DE于N,由(Ⅰ)知DM=EM,∴∠DMN=∠EMN=∠DME,DN=EN,

    ∵∠B=45°,∠C=75°,∴∠BAC=60°.由(Ⅰ)知,∠DME=2∠BAC=120°.∴∠DMN=60°,
    ∴DN=DM•sin∠DMN=DM,∴DE=2DN=DM,
    △MDE周长=DM+ME+DE=DM+DM+DM=(2+)DM=(2+)×AP,
    ∴当AP最短时,△MDE周长最小.此时AP⊥BC;
    当AP⊥BC时,∵∠B=45°,∴AP=AB==6.
    ∴△MDE周长最小值为(2+)××6=6+3.
    11、如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=8,∠B=60°,将平行四边形ABCD沿EF折叠,点D恰好落在边AB的中点D′处,折叠后点C的对应点为C′,D′C′交BC于点G,∠BGD′=32°.
    (1)求∠D′EF的度数;
    (2)求线段AE的长.

    【解析】(1)∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴∠B=∠D=60°,AD∥BC
    ∴∠DEF=∠EFB
    ∵将平行四边形ABCD沿EF折叠,点D恰好落在边AB的中点D′处
    ∴∠D=∠ED'G=60°,∠DEF=∠D'EF,
    ∴∠D'EF=∠EFB,
    ∵∠BGD′=32°,∴∠D'GF=148°
    ∵∠D'GF+∠EFB+∠D'EF+∠ED'G=360°,∴∠D'EF=76°
    (2)过点E作EH⊥AB于点H,

    设AE=x,
    ∵AD∥BC∴∠HAD=∠B=60°,且EH⊥AB,∴AH=,HE=x,
    ∵点D'是AB中点,∴AD'=AB=2
    ∵HE2+D'H2=D'E2,∴x2+(2+)2=(8﹣x)2,∴x=
    ∴AE=
    12、如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A,点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP,BH.
    (1)求证:BP平分∠APH;
    (2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论.

    证明:(1)在正方形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠APB=∠PBC
    ∵四边形EPGF由四边形EBCF折叠而成,∴∠EPH=∠EBC,EB=EP,∴∠EBP=∠EPB,
    ∴∠EPH﹣∠EPB=∠EBC﹣∠EBP,∴∠BPH=∠PBC,∴∠APB=∠BPH,∴BP平分∠APH
    (2)当点P在AD上移动时,△PDH的周长不发生变化.
    证明:如图,作BQ⊥PH,垂足为Q,

    ∵在△BPA和△BPQ中,∴△BPA≌△BPQ(AAS),
    ∴AP=PQ,AB=BQ
    ∵AB=BC,∴BQ=BC
    在Rt△BQH与Rt△BCH中,
    ∴Rt△BQH≌Rt△BCH(HL),∴QH=HC
    ∵△PDH的周长为PD+PH+DH
    ∴PD+PH+DH=PD+PQ+QH+DH=AP+PD+DH+HC=AD+DC=8
    ∴△PDH的周长固定不变,等于8.

    13、已知正方形ABCD中,AB=6,点E在AB上,且BE=2AE,将△ADE沿DE对折至△DEF,延长EF交BC于H,连接DH,BF.
    (1)求证:CH=FH;
    (2)求BH的长;
    (3)求△FBH的面积.

    证明:(1)∵将△ADE沿DE对折至△DEF,
    ∴AD=DF,∠DAE=∠EFD=90°,
    ∵四边形ABCD是正方形,∴CD=AD,∠DCB=90°
    ∴DF=DC,且DH=DH,
    ∴Rt△DCH≌Rt△DFH(HL)
    ∴CH=FH;
    (2)∵AB=6,BE=2AE,∴AE=2,BE=4,
    ∵EH2=BE2+BH2,∴(CH+2)2=16+(6﹣CH)2,∴CH=3,∴BH=3;
    (3)∵S△BEH=BE×BH=6,且EF=2,FH=3,
    ∴△FBH的面积=×3=.

    14、勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力,千百年来,人们对它趋之若鹜,其中有著名的数学家,也有业余数学爱好者,向常春在1994年构造发现了一个新的证法:把两个全等的直角三角形如图1放置,其三边长分别为a、b、c,显然∠DAB=∠B=90°,AC⊥DE.
    (1)请用a、b、c分别表示出梯形ABCD、四边形AECD、△EBC的面积,再通过探究这三个图形面积之间的关系,证明:勾股定理a2+b2=c2;
    (2)如图2,铁路上A、B两点(看作直线上的两点)相距40千米,C、D为两个村庄(看作两个点),AD⊥AB,BC⊥AB,垂足分别为A、B,AD=24千米,BC=16千米,在AB上有一个供应站P,且PC=PD,求出AP的距离;
    (3)借助(2)的思考过程与几何模型,直接写出代数式的最小值为   .

    【解析】(1)梯形ABCD的面积===
    四边形AECD的面积=S△AEC+S△ACD==
    △EBC的面积===
    ∵梯形ABCD的面积=四边形AECD的面积+△EBC的面积
    ∴=+,∴a2+b2=c2
    (2)如图,当DP=PC时

    设AP=a,BP=40﹣a
    ∵DP2=CP2,∴AP2+AD2=BP2+CB2,∴a2+242=(40﹣a)2+162,解得 a=16
    ∴AP=BC=16千米
    (3)如图,AB=,BC=

    ∴AB+BC的最小值即为H、B、C三点共线时,HC==20
    ∴+的最小值为20
    15、在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
    (1)如图①,若∠ADE=60°,AB=AC=2,点D在线段BC上,
    ①∠BCE和∠BAC之间是有怎样的数量关系?不必说明理由;
    ②当四边形ADCE的周长取最小值时,直接写出BD的长;
    (2)若∠BAC≠60°,当点D在射线BC上移动,如图②,则∠BCE和∠BAC之间有怎样的数量关系?并说明理由.

    【解析】(1)①∠BCE+∠BAC=180°;
    ②如图1
    ∵△ABD≌△ACE,∴BD=EC,
    ∵四边形ADCE的周长=AD+DC+CE+AE=AD+DC+BD+AE=BC+2AD,
    ∴当AD最短时,四边形ADCE的周长最小,即AD⊥BC时,周长最小;
    ∵AB=AC,∴BD=BC=1;
    (2)∠BCE+∠BAC=180°;
    理由如下:如图2,
    AD与CE交于F点,
    ∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,
    ∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE,∴∠ADB=∠AEC,
    ∵∠AFE=∠CFD,
    ∴∠EAF=∠ECD,
    ∵∠BAC=∠FAE,∠BCE+∠ECD=180°,
    ∴∠BCE+∠BAC=180°;
    16、在△ABC中,已知∠A=80°,∠C=30°,现把△CDE沿DE进行不同的折叠得△C′DE,对折叠后产生的夹角进行探究:
    (1)如图(1)把△CDE沿DE折叠在四边形ADEB内,则求∠1+∠2的和;
    (2)如图(2)把△CDE沿DE折叠覆盖∠A,则求∠1+∠2的和;
    (3)如图(3)把△CDE沿DE斜向上折叠,探求∠1、∠2、∠C的关系.

    【解析】(1)∠1+∠2=180°﹣2∠CDE+180°﹣2∠CED
    =360°﹣2(∠CDE+∠CED)
    =360°﹣2(180°﹣∠C)
    =2∠C
    =60°;

    (2)连接DG,
    ∠1+∠2=180°﹣∠C′﹣(∠ADG+∠AGD)
    =180°﹣30°﹣(180°﹣80°)
    =50°;

    (3)∠2﹣∠1=180°﹣2∠CED﹣(2∠CDE﹣180°)
    =360°﹣2(∠CDE+∠CED)
    =360°﹣2(180°﹣∠C)
    =2∠C
    所以:∠2﹣∠1=2∠C.


    17、在△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上一点,将△ABD沿AD翻折后得△AED,边AE交BC于点F.
    (1)如图,当AE⊥BC时,写出图中所有与∠B相等的角:   ;所有与∠C相等的角:   .
    (2)若∠C﹣∠B=50°,∠BAD=x°(0<x≤45).
    ①求∠B的度数;
    ②是否存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等.若存在,并求x的值;若不存在,请说明理由.

    【解析】(1)∵∠BAC=90°,AE⊥BC,
    ∴∠CAF+∠BAF=90°,∠B+∠BAF=90°,
    ∴∠CAF=∠B,
    由翻折可知,∠B=∠E,∴∠B=∠CAF=∠E,
    同理∠CAF+∠BAF=90°,∠C+∠CAF=90°,∴∠C=∠BAF,
    ∵∠CAF=∠E,∴AC∥DE,∴∠C=∠CDE,∴∠C=∠CDE=∠BAF.
    (2)①∵∠C﹣∠B=50°,∠C+∠B=90°,
    ∴∠C=70°,∠B=20°;
    ②∠BAD=x°,则∠ADF=(20+x)°,
    ∴∠ADB=∠ADE=(160﹣x)°,
    ∴∠FDE=∠ADE﹣∠ADF=(140﹣2x)°,
    ∵∠B=∠E=20°,
    ∴∠DFE=180°﹣∠E﹣∠FDE=(2x+20)°,
    当∠EDF=∠DFE时,140﹣2x=2x+20,解得,x=30,
    当∠DFE=∠E=20°时,2x+20=20,解得,x=0,
    ∵0<x≤45,∴不合题意,故舍去,
    当∠EDF=∠E=20°,140﹣2x=20,解得,x=60,
    ∵0<x≤45,∴不合题意舍去.
    综上可知,存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等,且x=30.

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          中考数学 专项训练 考点49 三角形中的对称综合问题

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部