苏教版四年级上册2．热的传递教案

《热的传递》教学设计

    教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级科学上册  《热的传递》

    授课时数：1课时

教学目的：

    1、知道热总是从高温处向低温处传递。

    2、知道传导、对流、辐射是热的三种传递方式。

教学重难点：

重点 1、认识固体热传导是热传递的一种方式。

         2、认识液体的热对流是热传递的一种方式。

    难点 1、认识不借助其它物体也能传热的辐射传热方式。

    难点 2、知道热能从一个物体传到另一个物体，热总是从高温部分传向低温部分。

    教学准备： 水、烧杯、三角架、石棉网、火柴、蜡烛、汤勺、木屑、酒精灯、木夹等。

    教学过程：

    一、导入新课

    师：同学们，秋天，当我们手冷时，父母常常会用他们的大手来握住我们的小手，这时你们有什么感觉？导入“握手小实验”。

生1：手就不冷了。

生2：很暖和。

……

师：为什么会暖和了呢？

生：是父母手上的热量传到了我们的手上……

师：热到底是怎样传递的呢？今天这节课我们就一起来探究这个问题。

板书：热的传递（幻灯片1：展示课题—热的传递）

    二、探究新知

同学们，我们来观察一张图片：（幻灯片2）

生观察后讨论：插入热水中的金属棒各部分温度一样吗？

师提示:水是热的，金属棒会变热吗?金属棒各段的温度一样吗？ 为什么会出现这些情况？

生：……

师引导：下面我们就用实验来验证为什么会出现这些现象。

（二）活动二（演示实验）：加热金属勺

师：热在固体中是怎样传递的？

1、师讲解实验器材、步骤、要求。（幻灯片3）

（1）实验器材：

酒精灯、金属勺、蜡烛、火柴

（2）实验步骤：

①在金属勺滴上蜡烛

②点燃酒精灯。

③给金属勺的前端和中间加热。

④观察蜡烛融化的情况。

2、学生实验

（1）学生实验。

（2）学生根据观察填写《热的传递实验记录表一》。

（3）师生一道总结实验情况和得出的结论，动画演示热在固体的传递，幻灯片（4-5）订正实验记录表。（幻灯片6）

（三）活动三：加热液体—水

师导入：热在固体中是这样传递的，那么热在液体中又是怎样传递的呢？请大家猜想一下，热在液体中会怎样传递？

生：……

师：下面我们通过实验来验证—加热液体（水）

1、师讲解实验材料、步骤、要求。（幻灯片7）

认识酒精灯：

（1）灯的构造（幻灯片1）

酒精灯的构造：①灯帽  ②灯芯  ③灯壶  ④火焰

（2）火焰的组成（幻灯片2）

火焰的组成：①外焰  ②内焰  ③焰心  ④灯芯  ⑤酒精

（3）正确使用的方法

①先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的三分之二，打开瓶帽，将瓶帽竖放在灯旁。（幻灯片3）

②用点着的火柴或打火机自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。（幻灯片4）

③把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热。（幻灯片5）

④用完酒精灯后，用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。（幻灯片6）

（4）认识酒精灯—酒精灯使用注意事项（幻灯片7）

2、学生实验：

（1）学生动手实验，教师下到各组指导。

（2）学生填写《热的传递实验记录表二》。

（4）师生一道总结实验情况和得出的结论，订正实验记录表。（幻灯片8）

（四）观察、思考、探讨：（探究热的辐射）

1、观察、思考：

通过实验，我们已经知道了热传递的两种方式——传导、对流。其实，热还有一种传递方式。我们先来看一张图片：在夏天的烈日下，为什么很多物体摸上去很烫？（幻灯片9）

2、探讨：（幻灯片10）

（1）夏天，阳光下的许多物体表面摸上去很烫，它们的热量来自哪里？

学生：来自太阳。

（2）太阳与我们地球之间的距离很远很远，太阳上的热量是怎么传到地球上的？借助什么东西了吗？

学生：太阳和地球之间，没有固体物、液体或气体相连，太阳上的热量是直接传到地球上的。

（3）不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为“辐射”。

3、实践与运用：

师：观察图片，分析图中热的传递方式有哪些？（幻灯片11）

生：探讨、观察、总结出热的传递方式—传导、对流、辐射。

三、课堂总结（幻灯片12）

1.热传递的三种方式是：传导、对流、辐射。

2.热在固体物中是从温度较高的地方向温度较低的地方传递的。   

3.热在液体和气体是通过对流的方式进行传递的。

4.热不借助任何介质向四周散发的传热方式叫辐射 。 

四、拓展应用

    在我们的生活中，热的传递往往不是单一的方式传递的，而是多种方式同时进行，试分析画面中都有哪些热的传递方式？

五、作业（幻灯片14-17）（根据情况可作为课后作业）

（一）填空：

1、热传递的方式有     、     、     三种方式。

2、在固体中，热的主要传递方式是        。

3、在气体和液体中，热是靠     的方式来传热的。

4、不靠      、      、       或       也能传递热，这种传热方式叫辐射。

（二）选择：

热在空气中的传递是通过（    ）来实现的 ；火炉中的热传递到四周，传热方式是（    ）

   A、辐射     B、传导    C、对流   D、传递

（三）判断：

1、热总是从高温处向低温处传递。 （   ）

2、加热时，应该把被加热的物体放在火焰的外焰加热。（   ）

3、用完酒精灯后，可以用嘴把酒精灯吹灭。   （     ）

六、板书设计

                                  热的传递

固体          液体          辐射

                      传导          对流          无介质