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    4.3 第1课时 正比例函数的图象和性质 课件
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    初中北师大版2 一次函数与正比例函数优秀ppt课件

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    这是一份初中北师大版2 一次函数与正比例函数优秀ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,在下列函数,三种方法可以相互转化,它们之间有什么关系,什么是函数的图象,关系式法,列表法,①列表,②描点,③连线等内容,欢迎下载使用。

    1.理解函数图象的概念,掌握作函数图象的一般步骤.(重点)2.掌握正比例函数的图象与性质,并能灵活运用解答有关问题.(难点)
    2.函数有哪些表示方法?
    图象法、列表法、关系式法
    是一次函数的是 ,是正比例函数的是 .
    3.你能将关系式法转化成图象法吗?
    例1:画出下面正比例函数y=2x的图象.
    以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点
    画函数图象的一般步骤:
    根据这个步骤画出函数y=-3x的图象
    这两个函数图象有什么共同特征?
    由于两点确定一条直线,画正比例函数图象时我们只需描点(0,0)和点 (1,k),连线即可.
    用你认为最简单的方法画出下列函数的图象: (1) y=-3x;(2)
    例2 已知正比例函数y=(m+1)xm2 ,它的图象经过第几象限?
    ∴根据正比例函数的性质,k>0可得该图象经过一、三象限.
    (1)若函数图象经过第一、三象限,则k的取值范围是________.
    变式1: 已知正比例函数y=(k+1)x.
    (2)若函数图象经过点(2,4),则k_____.
    解析:因为函数图象经过第一、三象限,所以k+1>0,解得k>-1.
    解析:将坐标(2,4)带入函数表达式中,得4=(k+1)·2,解得k=1.
    变式2:当x>0时,y与x的函数解析式为y=2x ,当x≤0时,y与x的函数解析为y=-2x ,则在同一直角坐标系中的图象大致为( )
    画一画:在同一直角坐标系内画出正比例函数 y=x , y=3x, y=- x和 y=-4x 的图象.
    这四个函数中,随着x的增大,y的值分别如何变化?
    x增大时,y的值也增大;
    x增大时,y的值反而减小.
    想一想:下列函数中,随着x的增大,y的值分别如何变化?
    在正比例函数y=kx中:当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;当k<0时,y的值随着x值的增大而减小.
    1.已知正比例函数y=kx (k>0)的图象上有两点(x1,y1),(x2,y2),若x12. 正比例函数y=k1x和y=k2x的图象如图,则k1和k2的大小关系是( )A k1>k2 B k1=k2 C k1例3 已知正比例函数y=mx的图象经过点(m,4),且y的值随着x值的增大而减小,求m的值.
    解:因为正比例函数y=mx的图象经过点(m,4),所以4=m·m,解得m=±2.又y的值随着x值的增大而减小,所以m<0,故m=-2.
    (1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大y的值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其中的道理吗?(2)正比例函数y= - x和y =-4x中,随着x值的增大y的值都减小了,其中哪一个减小得更快?你是如何判断的?
    |k|越大,直线越陡,直线越靠近y轴.
    1.下列图象哪个可能是函数y=-x的图象( )
     2.对于正比例函数y =(k-2)x,当x 增大时,y 随x 的增大而增大,则k的取值范围 ( )  A.k<2      B.k≤2  C.k>2      D.k≥2
    3.函数y=-7x的图象经过第_________象限,经过点_______与点 ,y随x的增大而_______.
    4.已知正比例函数y=(2m+4)x.(1)当m ,函数图象经过第一、三象限;(2)当m ,y 随x 的增大而减小;(3)当m ,函数图象经过点(2,10).
    5. 如图分别是函数y=k1 x,y=k2 x,y=k3 x,y=k4 x的图象.  (1)k1 k2,k3 k4(填“>”或“<”或“=”);(2)用不等号将k1, k2, k3, k4及0依次连接起来.
    解: k1<k2 <0<k3 <k4
    6. 已知某种小汽车的耗油量是每100km耗油15 L.所使用的汽油为5元/ L .(1)写出汽车行驶途中所耗油费y(元)与行程 x(km)之间的函数关系式.(2)在平面直角坐标系内描出大致的函数图象.(3)计算该汽车行驶220 km所需油费是多少.
    1 2 3 4 5 6 7
    (1)y=5×15x/100,
    即 .
    (3)当x=220时,
    答:该汽车行驶220 km所需油费是165元.
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