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    2021新高考语文一轮通用版教师用书:第3部分专题11第1讲语言表达简明
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    2021新高考语文一轮通用版教师用书:第3部分专题11第1讲语言表达简明

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    语言简明的本质要求是用最简省的语言材料传达出最丰富的信息实现表达效果的最佳化。简洁而无冗余一般采用文段修改的方式考查。

    语言表达简明4方法

     去次留主法——围绕中心排除异己

    要做到语言简明首先是每一句话都要围绕既定中心抓住要点不要节外生枝。俗话说简明扼要从表达上说只有扼住才能做到简明。

    1根据下面文段的中心话题把游离于话题之外的一句找出来并说明理由。

    这种笨重的书使用起来是极不方便的。据说秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候东方朔给汉武帝写了一篇文章用了3 000片竹简是由两名身强力壮的武士抬到宫廷里面去的。汉武帝把竹简一片一片地解下来看足足用了两个月的时间才看完。

                                        

                                        

                                        

    [答案]  理由:这段文字主要说明简牍文书笨重使用不方便。首句提出看法接下来的两句用两个事例说明这一看法。文字较简洁意思很明确。最后一句是顺着第三句说下来的并不全是说明笨重”“不方便因此不属于这段文字的要点。

     

     巧用替代法——善于概括巧用指代

     

    无论是书面表达还是口头表达都不能只是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来表达才能简明。再者运用必要的复指成分也是表达中不可少的。不用复指成分就会唆。

    2本着语言表达简明的原则完成后面的题目。

    夏天到了人们喜欢吃一些生冷的食品外出就餐的频率高了。常吃生冷食品和常外出就餐给肠道传染病发生埋下了隐患。

    (1)应删除的是(  )

    (2)应简略的是(  )可改为____________

    [答案] (1) (2) 这

    3本着语言表达简明的原则修改下面的句子。

    这艘新舰艇机器性能良好如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法来延长机油使用期就可避免不必要的人力和机油的浪费。

                                        

                                        

    [解析] 第二个延长机油使用期与前面重复可用代替同时去掉前面的逗号。不必要的多余浪费都是不必要的没有必要的浪费

    [答案] 这艘新舰艇,机器性能良好,如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法来做,就可避免人力和机油的浪费。

     消除歧义法——避免含糊消除歧义

    表意不明、令人误解或者是产生多种理解也是与简明的要求相违背的。因此要掌握一定的方法避免误解、消除歧义。

    消除歧义4

    1标点(或停顿)消除法

    主要用于因为缺少标点或停顿不明而造成的歧义。如中国女排打败了巴西队获得了最后的冠军只需在打败了巴西队后加一逗号歧义就可立刻消除。

    2变换词语消除法

    主要用于因多音字的读音不确定造成的歧义与兼类词的词性不确定造成的歧义。如他好说话只要将改成喜欢就消除了歧义。

    3调序消除法

    主要用于因为多项定语修饰层次不清引起的歧义。如两个朋友送的花瓶变为朋友送的两个花瓶就可消除歧义。

    4语境消除法

    主要用于因多义词的词义不确定而造成的歧义。如我要热饭后面再加一句不要冷饭不去洗菜即可消除歧义。

    4辨析下面的歧义句。

    (1)医学家普遍认为一个人如果不适当地增加饮水就会影响机体的正常含水量。

                                        

                                        

    (2)这批种子保管没问题我们的工作是一流的。

                                        

                                        

    (3)这份报告我写不好。

                                        

                                        

    (4)楼下有辆自行车没锁。

                                        

                                        

    [答案] (1)不适当地增加饮水可作两种不同的理解:一是针对饮水很少的情况说的读的时候停顿为/适当地增加饮水;二是针对饮水过多的情况说的,读的时候停顿为不适当地/增加饮水

    (2)保管有歧义一是保证的意思读的时候停顿在种子后面;二是保存管理的意思读的时候停顿在保管后面。

    (3)句子有歧义不赞成自己写没有把握写好两种理解。可作如下修改:(不赞成自己写)这份报告不该让我来写(没有把握写好)这份报告我可能写不好

    (4)没锁没配备锁没锁上两种理解。

     删繁就简法——防止重复删除多余

    要注意辨析语段中的词语是否存在词义包含、交叉或重复的情况若有要考虑删除还要尽量删除语段中可有可无的文字以确保表达的简明。

    5下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文请阅读并按要求完成后面的题目。

    为了进一步弘扬优秀传统文化提高同学们的国学素养校学生会定于1018日下午4在报告厅举办走近孔子读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学并告知他们一定务必按时到会。

    在不改变语意的前提下为了表达简明文中必须删掉两个词语分别是____________________________

    [解析] 盛誉极大的声誉极力称赞或好的口碑的意思;极高重复去掉极高务必一定、必须的意思;一定务必重复保留一个即可。

    [答案] 极高 一定(务必)

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