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    人教统编版必修 上册8.1 梦游天姥吟留别完美版ppt课件

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    这是一份人教统编版必修 上册8.1 梦游天姥吟留别完美版ppt课件,文件包含梦游天姥吟留别课件第一课时ppt、情境课文梦游天姥吟留别课文朗读mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    教学目标:1、有感情地朗读并背诵此诗,了解诗歌所表现的情怀。2、赏析李诗的艺术特色,学习诗歌的表现手法,从而领会诗歌的美。
    14岁 立志“安社稷”“济苍生”25岁 仗剑远游,求仕无果42岁 奉诏入京,供奉翰林44岁 权贵排挤,赐金放还54岁 安史之乱,从军报国56岁 兵败流放,中途遇赦61岁 再请从军,因病折回62岁 病逝当涂
    《梦游天姥吟留别》,又名《梦游天姥山别东鲁诸公》,作于唐玄宗天宝四年(745),即李白离开长安的第二年。唐玄宗天宝元年(742),李白怀着“济苍生”“安社稷”的抱负,奉召来到京城长安。他本以为此行能够施展才能,有所作为,然而很不如意,唐玄宗只是把他看作词臣,并不重用他。加以受到权贵的排挤,他在长安不到两年就被赐金放还。政治上的失意使他胸中块垒难消,这首诗便是他的“发愤之作”。
    解题 《梦游天姥吟留别》
    近体诗,指初唐之后形成的又一诗歌体裁。又称今体诗、格律诗,是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。因为有别于古体诗而有“近体”之名。例:《登高》是一首七律
    内容:“梦”——想象(浪漫主义色彩)体裁:“吟”——乐府诗的一种,属古体诗,章节、句式和音律比较自由。(古体诗与近体诗的区别)目的:留诗赠别 别名(“梦游天姥山别东鲁诸公”)
    海客谈瀛洲,烟波微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
    译文:航海的人谈起瀛洲,大海波涛渺茫实属不易求;吴越一带的人谈起天姥山,云霞忽明忽暗。天姥山仿佛连接着天遮断了天空。山势高过五岳,遮蔽了赤城山。天台山虽高一万八千丈,对着天姥山,却矮小得要向东南方倾倒一样。
    海客谈瀛洲,烟波微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。
    天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
    第一段:描写天姥山的神奇和高大——交代入梦之由,抒发向往之情。
    我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
    因:依据度:通“渡” 渌:清澈 暝:天黑殷:动词,震响栗、惊:使战栗;使震惊
    我根据越人说的话梦游到了越地,梦中夜里,飞渡过了明月映照的镜湖。镜湖的月光照着我的影子,一直送我到了剡溪。谢灵运住的地方现在还在,清澈的湖水荡漾,猿猴清啼。脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。(上到)半山腰就看见了从海上升起的太阳,空中传来天鸡的叫声。山路盘旋弯曲,方向不定,迷恋着花,依倚着石头,不觉天色已经晚了。熊在怒吼,龙在长鸣,岩中的泉水在震响,使森林战栗,使山峰惊颤。云层黑沉沉的,像是要下雨,水波动荡生起了烟雾。
    列缺霹雳,丘峦崩摧。 闪电洞天石扉,訇然中开。 形容声音很大青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。天空霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。 弹奏 回旋忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。 恍然,猛然惟觉时之枕席,失向来之烟霞。 原来
    译文:电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要被崩塌似的。仙府的石门,訇的一声从中间打开。天色昏暗看不到洞底,日月照耀着金银做的宫阙。用彩虹做衣裳,将风作为马来乘,云中的神仙们纷纷下来。老虎弹琴,鸾鸟拉车。仙人们排成列,多如密麻。忽然惊魂动魄,恍然惊醒起来而长长地叹息。醒来时只有身边的枕席,刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失了。
    过渡句(现实——梦境)
    思考:梦中部分可以细分为几个画面?(依据:时间、地点)
    我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。
    同是天涯沦落人。空有满腔抱负却无法施展。
    脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。
    千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
    列缺霹雳,丘峦崩摧。 洞天石扉,訇然中开。 青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。 惟觉时之枕席,失向来之烟霞。
    译文:电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要被崩塌似的。 仙府的石门,訇的一声从中间打开。 洞中蔚蓝的天空广阔无际,看不到尽头,日月照耀着金银做的宫阙。 用彩虹做衣裳,将风作为马来乘,云中的神仙们纷纷下来。 老虎弹奏着琴瑟,鸾鸟拉着车。仙人们排成列,多如密麻。 忽然我魂魄惊动,猛然惊醒,不禁长声叹息。 醒来时只有身边的枕席,刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失了。
    诗人描绘了一个什么样的梦境?他的心情如何?
    诗人为我们描绘了一个离奇变化、五彩缤纷的梦境。特别是仙人登场的画面,此时诗人的心神是完全解放和自由。这个梦境是盛大的,像在迎接诗人到来一样。
    忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。
    能生活在梦境钟的人是幸福的。
    世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。 等待安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! 低眉弯腰侍奉权贵 开心开颜
    译文:人世间的欢乐也是如此,自古以来万事都像东流的水一样一去不复返。与君分别何时才能回来,暂且把白鹿放牧在青崖间,等到游览时就骑上它访名川大山。我岂能卑躬屈膝,去侍奉权贵,使我心中郁郁寡欢,极不舒坦!
    世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
    世事虚幻无常,人生如梦。流露出感伤的情绪。
    绝不与恶势力低头,保持自己的独立人格。也显露出逃避现实、消极遁世的思想。
    蔑视权贵的性格和强烈的反抗精神。
    为什么诗人花如此多的笔墨来写梦境?
    梦中的仙境象征是诗人追求的理想境界,写仙境的美是为了反衬现实的丑恶,写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶,对自由的追求。
    (梦境 现实)
    长短句参差多变节奏有缓有急富有音乐美
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