2019-2020学年广西南宁市第三中学高二上学期期末考试生物试题 Word版

南宁三中2019~2020学年度上学期高二期考

理科生物试题

          2020.1    

一、选择题（每小题2分，共60分）

1．下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的组成部分，1、2是指反射弧中的两位点)，有关说法正确的是

 A．若在1处施加一个有效刺激，II处发生的信号变化

是电信号→化学信号

 B．若在2处施加一个有效刺激，1处灵敏电表会发生

两次方向相反的偏转

 C．图中a结构表示传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等

 D．II处神经细胞兴奋的过程中，Na＋通过自由扩散到突触后膜内

2．下列有关神经调节过程中“方向”的叙述，错误的是

 A．兴奋在神经纤维上的传导方向与细胞膜内电流方向相同

 B．兴奋在神经元之间只能按“突触前膜→突触后膜”的方向传递

 C．刺激蛙的坐骨神经中段，兴奋在神经纤维上双向传导

 D．完成反射时，兴奋在神经纤维上双向传导

3．下图是突触结构示意图，在a、d两点连接一个电流表。下列叙述，错误的是

 A．刺激a点时，电流表的指针会偏转两次，

说明兴奋能由a点传递到d点

 B．b是神经元轴突末端的膨大部分，

含有许多突触小泡，其内含有神经递质

C．刺激c点时，电流表的指针只会偏转一次，

说明兴奋不能由c点传递到b点

 D．突触小泡受到刺激后通过主动运输的方式释放神经递质

4．下列有关人脑功能的叙述，错误的是

 A．语言功能是人脑特有的高级功能

 B．人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控

 C．大脑皮层V区受损患者不能写字

 D．长期记忆可能与新突触的建立有关

5．下列有关动物激素的叙述中，正确的是

 A．激素的分泌量不随内、外环境的改变而变化

 B．胰岛素和性激素均能与双缩脲试剂发生紫色反应

 C．内分泌腺分泌的激素被定向运输到靶器官、靶细胞

 D．激素是信息分子，不直接参与细胞内多种生命活动

6．下图为某正常人进食后血糖含量随时间的变化图，相关叙述中错误的是

 A．AB段胰高血糖素分泌量会逐渐增多

 B．BC段血糖含量下降的原因是氧化分解等

 C．CD段逐渐上升是由于肝糖原不断分解

 D．D点后趋于稳定体现了不同激素的拮抗作用

7．下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是

 A．神经调节的信号有电信号和化学信号，激素调节仅有化学信号

 B．神经调节结果是使肌肉作出反应，激素调节可使靶细胞生理活动发生变化

 C．神经调节的作用范围较广泛，体液调节则比较准确、局限

 D．神经调节和体液调节是所有动物机体内调节生命活动的重要方式

8．右图是胰液分泌的调节过程，下列说法错误的是

 A．小肠通过分泌激素A可与胰腺细胞进行信息交流

 B．胰腺分泌胰液是神经一体液调节的结果

 C．图中能直接促进胰腺分泌胰液的信号物质

只有激素A和激素B两种

 D．与体液调节相比，通过神经A、B使胰腺

产生胰液的时间更短

9．下列关于人体体温调节的叙述，正确的是

 A．人体热量的主要来源是细胞中有机物的氧化分解

 B．寒冷时因为产热增加，所以散热也增加

 C．下丘脑可感受温度变化产生冷觉和热觉

 D．在炎热环境中汗腺受到激素调节后开始分泌汗液

10．研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型，用以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠进行了如下实验，开始光刺激后，测量15分钟内的饮水量，结果如图。下列分析错误的是

 A．X神经元应位于下丘脑的水平衡调节中枢[]

 B．实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素少

 C．A组实验小鼠的大脑皮层产生渴觉导致饮水增加

 D．C组小鼠水摄入量比B组多是光激活X神经元所致

11．下列关于人体免疫系统组成的叙述中，正确的是

 A．免疫系统由免疫器官和免疫活性物质组成

 B．淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞等

 C．抗体、淋巴因子、溶菌酶都由免疫细胞合成并分泌

 D．免疫系统的第三道防线需要借助血液循环和淋巴循环[]

12．下图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程，有关说法正确的是

 A．细胞1只参与人体特异性免疫反应

 B．细胞1、4、5都有特异性识别抗原的功能

 C．细胞2、4的高尔基体特别发达

 D．二次免疫更快、更剧烈的原因主要是细胞5会快速产生抗体

13．下列关于免疫失调的说法，错误的是

 A．AIDS患者出现病症的直接原因往往是其他病原体感染

 B．HIV主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷

 C．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防卫功能低下

 D．系统性红斑狼疮属于自身免疫病

14．下列关于免疫应用表述错误的是

 A．甲型流感的检测可以利用抗原抗体特异性结合的原理

B．接种牛痘预防天花属于特异性免疫

 C．破伤风抗毒素血清中所含的有效成分是引起人免疫反应的抗原

 D．导入调节因子抑制抗原决定基因表达可以解决免疫排斥问题

15．科研小组利用蛋白质工程将某细胞中的一种转运蛋白X进行改造，并使改造后的转运蛋白X基因在细胞中正常表达。下列说法正确的是

 A．该过程无需构建基因表达载体

 B．该过程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用

 C．经改造后的蛋白质不需要再进行功能鉴定

 D．经改造后的基因在表达过程中不遵循中心法则

16．下列关于基因工程的载体的叙述，错误的是

 A．基因工程载体一般包括质粒、λ噬菌体的衍生物和动植物病毒

 B．质粒存在于细菌和酵母菌等生物的细胞中

C．质粒DNA分子中每个磷酸基团都连两个脱氧核糖

 D．天然质粒能够进行自我复制就可以作基因工程载体

17．下表为常用的限制性核酸内切酶（限制酶）及其识别序列和切割位点，由此推断的以下说法中，正确的是

 A．一种限制酶可能识别2种核苷酸序列

 B．限制酶切割后一定形成黏性末端

 C．不同的限制酶切割DNA分子形成的黏性末端一定不同

 D．限制酶的切割位点在识别序列内部[]

18．下列关于DNA连接酶的叙述中，正确的是

 A．DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键

 B．DNA连接酶连接的是DNA单链上的磷酸和脱氧核糖

 C．DNA连接酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端

 D．E·coliDNA连接酶能将双链DNA片段互补的平末端连接起来

19．下列关于目的基因的获取，叙述正确的是

 A．基因组文库中所有的基因都能实现物种之间的基因交流

 B．目的基因也可以是一些具有调控作用的因子

 C．PCR技术扩增目的基因时要知道目的基因的全部序列

 D．核苷酸序列未知，但基因比较小，可用化学方法人工合成

20．下列关于基因表达载体的构建，叙述正确的是

 A．通常需要用相同的限制酶来切目的基因和载体

 B．基因表达载体必须含启动子，以便驱动翻译

 C．将目的基因导入受体细胞是基因工程的核心

 D．四环素合成基因的作用是鉴定受体细胞中是否含目的基因

21．采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列做法正确的是

 A．用DNA连接酶将编码Bt毒蛋白的DNA序列与噬菌体连接

 B．将编码毒蛋白的基因，借助花粉管进入受体细胞

 C．用Ca2+处理棉花细胞，使其容易吸收周围环境的DNA

 D．要检测目的基因是否成功翻译，要提前制备好抗原

22．用某人的胰岛素基因制成DNA探针，下列叙述正确的是

 A．该人胰岛A细胞中的DNA可与DNA探针形成杂交带

 B．该人胰岛B细胞中的胰岛素可与DNA探针形成杂交带   

 C．该人胰岛B细胞中的mRNA不能与DNA探针形成杂交带  

 D．该人肝细胞中的mRNA可与DNA探针形成杂交带   

23．下列关于基因工程的应用的叙述，错误的是

 A．基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能

 B．乳腺生物反应器需要用膀胱蛋白基因的启动子来重组

 C．抗虫转基因作物的使用有利于降低生产成本，减少农药对环境的污染

 D．利用基因工程技术可能培育出无免疫排斥反应的克隆器官

24．科研人员利用基因工程育种的方法获得了一种只含有有抗虫基因A的品种甲，一种含有抗虫基因A和B的品种乙，基因分布情况如图所示。已知只含A或B基因的植株抗虫较弱（弱抗虫），同时含有A和B基因的植株抗虫较强（强抗虫），不含A和B基因的植株对虫没有抗性（不抗虫）。不考虑突变和交叉互换，下列相关叙述，正确的是

 A．基因工程所用的运载体上应有限制酶能识别的核糖核苷酸序列

 B．甲品种植株与乙品种中③植株杂交，子代中强抗虫植株占1/4

 C．乙品种中③植株自交，子代中强抗虫:弱抗虫:不抗虫=9:3:4

 D．甲品种植株自交和乙品种中②植株自交，都会出现3∶1的性状分离比

25．下列关于植物组织培养的叙述，错误的是

 A．植物的组织培养需要在无菌和人工控制的条件下进行

 B．该过程需要的培养基由有机营养、无机营养、激素和琼脂组成

 C．用酒精和次氯酸钠分别处理离体植物组织后均需要自来水清洗

 D．植物组织培养技术的理论基础是植物细胞具有全能性

26．下列关于组织培养中愈伤组织的相关叙述，错误的是

 A．愈伤组织的形成需要激素的诱导 B．愈伤组织是具有分生能力的薄壁细胞

 C．愈伤组织的全能性比胚状体的全能性低 D．形成愈伤组织的过程不需要光照条件

27．花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述正确的是

 A．过程①②③④均存在细胞分裂和细胞分化

 B．由图可推测培养基B中的细胞分裂素的效应高于生长素的效应 

 C．图中获得的花粉植株高度不育，表明花粉细胞不具有全能性

 D．处于分裂中期的四季柑桔单倍体植株根尖细胞有18条染色体

28．利用植物体细胞杂交技术，实现白菜和甘蓝的种间杂交，获得“白菜-甘蓝”植株。下列相关叙述正确的是

A．“白菜一甘蓝”杂种植株的形成属于染色体变异

 B．可利用PEG和植物病毒诱导上述原生质体的融合

 C．植物体细胞杂交完成的标志是形成杂种细胞

D．可借助放射性同位素标记筛选成功融合的杂种细胞

29．下列关于植物细胞工程应用的叙述，错误的是

 A．可通过微型繁殖技术，高效快速地实现种苗的大量繁殖

 B．可通过培育人工种子，使自然状态下不结子的植物得以繁殖

 C．可通过诱变处理，促使愈伤组织发生定向突变而获得优良品种

 D．可通过组织培养技术获取大量的细胞产物，包括蛋白质、生物碱等

30．下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述正确的是

 A．带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同

 B．可推测②过程的温度处理有利于组织中的病毒失去活性

 C．过程③、④均属于再分化，所以培养基A和B各成分含量相同

 D．图中获得的脱毒苗与原甘蔗苗相比细胞核遗传物质发生了改变

二、非选择题

31．（10分）根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA，可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的                        （写出2个即可）等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。

32．（10分）下图为排尿反射的示意图，据图分析：

（1）婴儿会尿床，也就是膀胱内尿满了就会排出，

没有控制的意识，婴儿的排尿反射的过程是       （用字母

和箭头表示）。成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁，其原

因是______（用字母表示）处受损，从而无法有意识地控制排尿。

（2）某实验小组以小白鼠为实验材料研究有关尿量生成的问题：

①分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量

乙醇溶液的实验组，结果发现实验组小鼠的尿量明显增多，

其原因是一方面乙醇作用于            ，抑制机体产生渴觉，

另一方面乙醇能_____（填“促进”或“抑制”）抗利尿激素的分泌。

②刺激小鼠的迷走神经，发现小鼠的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有____________。

③若给小鼠注射高浓度的葡萄糖溶液致其尿糖，发现小鼠的尿量也明显增加，原因是      。

33．（10分）图1表示含有目的基因D的DNA片段，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题：

（1）用限制酶SmaⅠ完全切割图1的DNA片段，产物中至少有_______种不同DNA片段。

（2）为了提高实验成功率，需要通过PCR技术扩增目的基因，以获得大量的目的基因，在此过程中，要有一段__________________________，以便根据这一序列合成引物。

（3）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是__________。在导入重组质粒后，为了筛选出含质粒的大肠杆菌，一般先用添加抗生素B的培养基进行培养，然后将生长的菌接种到只含__________的培养基中培养，可进一步筛选出含重组质粒的受体细胞。

（4）假设用BamHⅠ切割DNA获取目的基因，用MboⅠ切割质粒，然后形成重组质粒，若要将插入在抗生素B抗性基因处的目的基因重新切割下来，           （是/否/不一定）能用BamHⅠ，为什么?__________。

34．（10分）植物体细胞杂交可培育杂种植物，下列是某科研团队的相关实验操作，请回答下列问题：

（1）将甲、乙两个不同品种的植株进行杂交，首先要去掉植物体细胞的细胞壁，采用的酶是________________________，得到的原生质体甲和原生质体乙，然后通过人工诱导进行原生质体间的融合，通常采用的物理方法有______________（写出三种）。

（2）植物体细胞杂交的优点是克服不同生物____________________________。

（3）若甲细胞的基因型为Gg，乙细胞的基因型为Hh，若只考虑两两细胞融合的情况，则所获得的融合细胞基因型有_______________。经研究发现，在光照强度大于800lux时，只有同时存在G和H基因的细胞才能分化形成丛芽，可据此筛选出杂种细胞。丛芽进一步培养长大的植株，该植株自交后代中，继续在大于800lux的光照下培养，所长出植株的基因型为____________。

高二期考 理科生物试题参考答案

1-10：  CDDCD  AACAB  

11-20： DCCCB  DABBA

21-30： BABDC  CBACB

31．

（1）突触小体 

（2）对人体细胞的黏附 （3）（放射性同位素）标记的目的基因

（4）胚状体、不定芽、腋芽、顶芽    （5）摄取、利用和储存

32．

（1）a→b→c→d→e    f或h   

（2）①大脑皮层（1分）    抑制（1分）    ②神经递质（1分）   

③尿液中的葡萄糖浓度升高（含量增多），尿液渗透压升高，重吸收水量减少（3分） 

33．

（1）3（1分）   （2）已知目的基因的核苷酸序列 

（3）BamHⅠ    抗生素A  

（4）不一定（1分）   因为目的基因和抗生素B抗性基因拼接处不一定出现GGATCC

34．

（1）纤维素酶和果胶酶      离心、振动、电激      

（2）远缘杂交的障碍

（3）GGgg、HHhh、GgHh     GGHH、GgHh、GGHh、GgHH （或G_H_）