初中人教版课题3 走进化学实验室备课ppt课件

这是一份初中人教版课题3 走进化学实验室备课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了学习目标，连接仪器装置，仪器的连接，③在容器口塞橡皮塞，④检查装置的气密性，基本方法，受热膨胀法，注水法，充气或抽气法，洗涤玻璃仪器等内容，欢迎下载使用。

1.掌握连接仪器装置的基本操作
2.掌握洗涤玻璃仪器的基本操作
①把玻璃管插入带孔橡胶塞
②连接玻璃管和胶皮管（用水润湿玻璃管）
连接仪器应做到心中有全局，一般依“先下后上”、“先左后右”的顺序连接，并安放平稳。
使装置内与外界产生压强差，再通过液面的变化或有无气泡产生来判断装置的气密性。
1.受热膨胀法：通过升高温度增大内部压强。
2.注水法：通过注入水缩小气体体积增大压强。
3.充气或抽气法：通过增加或减少装置内气体的量增大或减小压强。
将导管出口浸入水中，用手掌紧贴容积外壁，若导管口有气泡产生；移开手掌后，导管末端有水上升形成稳定水柱，证明装置不漏气。
夹紧弹簧夹，从漏斗加水至浸没漏斗导管口，且导管下端形成一段水柱，一段时间后水柱不下降，说明装置气密性良好。
长颈漏斗往试管内加入一定量的水，使下端浸入水中，导管上连接一个针筒，当活塞往外拉时，若漏斗末端有气泡产生，证明气密性良好。
当吹气或活塞往里推时，若漏斗末端液面上升
1.洗涤方法： ⑴ 冲洗法；⑵ 刷洗法；⑶ 药剂洗涤法 一般溶液用水冲，若有沉积加酸刷， 油脂碱液可溶。
2.洗净标准： 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。水不成股不聚滴。
3、放置：试管： 倒放晾干其它： 正放晾干热仪器： 冷却后洗涤晾干
1.下列实验操作错误的是( )
玻璃仪器的洗涤：1.方法 2.标准