人教版九年级全册第二十二章 能源与可持续发展第3节 太阳能获奖课件ppt

这是一份人教版九年级全册第二十二章 能源与可持续发展第3节 太阳能获奖课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，能源状况，石油%，天然气%，核能%，水电%，再生能源，石油储量t等内容，欢迎下载使用。

知道太阳能的由来及其特点；
大致了解利用太阳能的方式及其新进展。
正确认识太阳能的来源及其巨大的应用前景。
结合实例知道利用太阳能的三种方式。
目前人类社会的能源消耗主要依靠化石能源。
石油储量和年平均消耗量
估算各地区石油可以使用多少年？
化石能源是不可再生能源
天然气 61 年
煤 炭 227年
如 果 没 有 电
如 果 没 有 油 
开发和利用清洁、高效的新能源已成为人类共同关注的重 大课题！
同学们知道哪些新能源呢？
其中太阳能是最诱人的！
       动植物的生长，人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的 大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳？
太阳——巨大的核能火炉
        太阳距地球1.5亿千米，直 径大约是地球的110倍，体积是 地球的130万倍，质量是地球的 33万倍，核心温度高达1 500万 摄氏度。 
        在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的 核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，太阳就像一个巨大 的“核能火炉”。   
       太阳表面温度约6 000 °C ，太阳至今已经稳定地“燃烧”了近 50亿年，而且还能继续“燃烧”50亿年。
       太阳向外辐射的能 量中，只有约二十亿分 之一传递到地球。
植 物 生 长 的 能 量 来 源
光 明 的 能 量 来 源
    远古时期的植物通过光合作用将 太阳能转化为生物体内的化学能。  
    经过地壳的不断运动，死后的动 植物躯体埋在地下和海底。  
    经过几百万年的复杂变化，变成 了煤、石油、天然气。
       今天我们开采化石燃料，实际上是在开采上亿年前地球接 收的太阳能。
太 阳 辐 射 能
被绿色植物 微生物吸收
食物 煤 石油 天然气
直接利用太阳能的方式主要有两种。
用集热器收集阳光中的能量来加热 水等物质。
太阳能电池可以将太阳能 转变为电能。
太阳能的利用方式有哪些？
        上海世博会中国馆采用了太阳能 科技，每年预计节电约420 万千瓦时， 减排二氧化碳约4 100 吨。
        右图为世界上最大的太阳能发电厂 之一的帕赛尔工厂。 　　坐落在美国加州的赛尔帕工厂有 52 000 块电池板，覆盖面积约为36 万 平方米 ，这些电池板能容纳将近四百 万块太阳能电池。 　　在一个阳光明媚日子的正午时分， 它的产电能力可以达到11 兆瓦，足以 为8 000个家庭供电。每年减少二氧化 碳的排放1.3 万吨。
京郊居民光伏发 电项目并入国家 电网
太 阳 能 路 灯
集热塔加热水，通过水 蒸气推动汽轮机发电
定日镜 追着太阳 转，反射阳光
       太阳能热水器是将太阳能转化为______能；太阳能硅光电 池将太阳能转化为______能；在绿色植物的光合作用过程中太 阳能被转化为_______能
1.有人说，我们现在开采的煤、石油等化石能源，实际上都是 来源于上亿年前太阳上的核能．请你说明这句话的道理。
2.许多城市都在推广利用太阳能，城市交通指示灯及路灯照明 系统已大量使用太阳能．白天，太阳能转化为电能，除供正常 使用外，将多余的能量储存在蓄电池内，夜晚供交通指示灯及 照明灯发光．请完成下面的方框图，反映这个过程中能量发生 转化的情况。
3.人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形式的能量． 太阳能转化为其他形式能量的方式有三种：一是光热转换，例 如用太阳能集热器把水加热；二是光化转换，把太阳能转化为 化学能；三是光电转换，把太阳能转化为电能．如图画出了这 三种转化的方框图．其中椭圆表示转化的装置或物体，菱形表 示由太阳能所转化的另一种能量形式．请在图中的三个空白处 填入相关的文字。
4.太阳能电池作为一种新能源产品，具有宽广的前景，它有哪 些优点？它目前适用于哪些地方？