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    【期中复习】2023-2024学年沪教版2020选修一 高二数学下册考题预测+易错点分析 专题04数列-专题训练.zip
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    【期中复习】2023-2024学年沪教版2020选修一 高二数学下册考题预测+易错点分析 专题04数列-专题训练.zip

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    这是一份【期中复习】2023-2024学年沪教版2020选修一 高二数学下册考题预测+易错点分析 专题04数列-专题训练.zip,文件包含期中复习2023-2024学年沪教版2020选修高二数学下册考题预测+易错点分析专题04数列原卷版docx、期中复习2023-2024学年沪教版2020选修高二数学下册考题预测+易错点分析专题04数列解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。

    易错点1 未考虑为1的情况,导致通项公式错误
    1.已知数列的前项和为,且,求数列的通项公式.
    易错点2 忽视数列中的取值范围致误
    2.数列的通项公式为,则数列的最小为 .
    易错点3 混淆数列和函数的性质
    3.已知是递增数列,且对任意的,都有恒成立,求实数的取值范围.
    易错点4 构造错误性质导致错误
    4.在等差数列中,则 .
    易错点5 对隐含条件挖掘不透彻致错
    5.一个等差数列的首项为,从第10项起各项都比1大,则这个等差数列的公差的取值范围是( )

    易错点6 不能正确应用等差数列前项和的性质致错
    6.有两个等差数列,,其前项和分别为和,若,求.
    易错点7 忽视数列中为0的项致错
    7.设等差数列的前项和为,且满足,则当为何值时最大?
    易错点8 忽略等比数列中项的符号致错.
    8.在等比数列中,,则的值为 .
    易错点9 在等比数列的判定中忽略等比数列的项不为0致错
    9.在数列中,若数列是等比数列,则实数 .
    易错点10 使用等比数列的前项和公式时忽略对公比的讨论致错
    10.已知等比数列中,,,求,和公比.
    易错点11 忽略题目中的隐含条件致错
    11.在等比数列中,前项和为2,紧接着后面的项和为12,则再紧接着后面的项和是多少?
    易错点12 归纳奠基时,的取值或代入错误
    12.用数学归纳法证明“对于的自然数都成立”时,第一步证明中的起始值应取( ).

    易错点13 由到时式子项数的变化分析不清
    13. 用数学归纳法证明第一步要证明的不等式是 ,从到时,左端增加了 项.
    易错点14 归纳递推时,未利用假设
    14.给出四个等式:
    (1)写出第5,6个等式,并猜测第个等式;
    (2)用数学归纳法证明第(1)问猜测的等式.
    一.数列的函数特性(共3小题)
    1.(2020•普陀区三模)设数列的前项和为,则“对任意,”是“数列为递增数列”的
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充分必要条件D.既不是充分也不是必要条件
    2.(2024春•袁州区校级月考)已知数列满足:,且数列是递增数列,则实数的可能取值是
    A.2B.C.D.3
    3.(2020•青浦区二模)定义函数,其中表示不小于的最小整数,如,,当,时,函数的值域为,记集合中元素的个数为,则 .
    二.等差数列的性质(共5小题)
    4.(2023秋•大兴区期末)设无穷等差数列的公差为,集合,.则
    A.不可能有无数个元素
    B.当且仅当时,只有1个元素
    C.当只有2个元素时,这2个元素的乘积有可能为
    D.当时,最多有个元素,且这个元素的和为0
    5.(2023秋•翠屏区校级期末)已知均为等差数列的与的前项和分别为,,且,则的值为
    A.B.C.D.
    6.(2023春•浦东新区校级月考)已知方程的四个根组成一个首项为的等差数列,则 .
    7.(2022春•宝山区校级月考)已知数列,若数列与数列都是公差不为0的等差数列,则数列的公差是 .
    8.(2020春•徐汇区校级期末)在等差数列中,,,则取最大值时, .
    三.等差数列的通项公式(共4小题)
    9.(2021•徐汇区二模)已知是公差为的等差数列,若存在实数,,,,满足方程组,则的最小值为
    A.B.C.D.
    10.(2023秋•黄冈期末)南宋数学家杨辉为我国古代数学研究作出了杰出贡献,他的著名研究成果“杨辉三角”记录于其重要著作《详解九章算法》,该著作中的“垛积术”问题介绍了高阶等差数列.以高阶等差数列中的二阶等差数列为例,其特点是从数列中的第二项开始,每一项与前一项的差构成等差数列.若某个二阶等差数列的前4项分别为:2,3,8,17,则该数列的第11项为
    A.190B.192C.194D.196
    11.(2020•松江区二模)等差数列的前项和为,若,,则 .
    12.(2022•徐汇区校级开学)已知数列和的通项公式分别为,.将集合,,中的元素从小到大依次排列,构成数列,,,,,
    (1)写出,,,;
    (2)求证:在数列中,但不在数列中的项恰为,,,,;
    (3)求数列的通项公式.
    四.等差数列的前n项和(共5小题)
    13.(2024•河北开学)已知等差数列的前项和为,若,且,则
    A.B.C.D.
    14.(2023秋•牡丹江校级期末)高斯,德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,近代数学奠基者之一.高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称,高斯在幼年时首先使用了倒序相加法,人们因此受到启发,创造了等差数列前项和公式,已知等差数列的前项和为,,,,则的值为
    A.8B.11C.13D.17
    15.(2022秋•青浦区期末)从等差数列84,80,76,72,的第 项起,各项均为负值.
    16.(2020秋•青浦区期末)已知等差数列的首项,公差,其前项和为,则 .
    17.(2020春•徐汇区校级期末)在等差数列中,前15项的和,则 .
    五.等比数列的性质(共10小题)
    18.(2023春•黄浦区校级期中)函数图象上存在不同的三点到原点的距离构成等比数列,则以下不可能成为公比的数是
    A.B.C.D.
    19.(2022•黄浦区二模)记方程①:,方程②:,方程③:,其中,,是正实数.当,,成等比数列时,下列选项中,能推出方程③有两个不相等的实根的是
    A.方程①有实根,且②有实根B.方程①有实根,且②无实根
    C.方程①无实根,且②有实根D.方程①无实根,且②无实根
    20.(2024•聊城模拟)已知数列满足,则“”是“是等比数列”的
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    21.(2023秋•新邵县期末)设,记不超过的最大整数为,如,,令,则,,,三个数构成的数列
    A.是等比数列但不是等差数列
    B.是等差数列但不是等比数列
    C.既是等差数列又是等比数列
    D.既不是等差数列也不是等比数列
    22.(2023秋•松江区校级期中)已知无穷等比数列的各项均为正整数,且,则满足条件的不同数列的个数为 .
    23.(2022春•长宁区校级期末)与的等比中项是 .
    24.(2022秋•虹口区校级月考)已知等差数列的公差不为0,等比数列的公比是小于1的正有理数.若,,且是正整数,则等于 .
    25.(2021秋•浦东新区校级月考)已知无穷等比数列,公比满足,,求实数的取值范围 .
    26.(2020秋•浦东新区校级期中)在等比数列中,,且,则的最小值为 .
    27.(2020春•黄浦区校级期中)已知数列的前项的和,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)请讨论的值说明,数列是否为等比数列?若是,请证明,若不是,请说明理由.
    六.等比数列的前n项和(共1小题)
    28.(2020秋•嘉定区期中)已知无穷等比数列的各项和为4,则首项的取值范围是 .
    七.数列的极限(共4小题)
    29.(2021•上海模拟)数列中,,,,则等于
    A.B.C.D.
    (2022春•松江区期末)在无穷等比数列中,等于 .
    31.(2020春•黄浦区校级期中)设是,3,4,5,展开式中一次项系数,则 .
    32.(2020秋•嘉定区期中)设函数,点表示坐标原点,点,,若向量,是与的夹角,(其中,设,则 .
    八.数学归纳法(共8小题)
    33.(2022秋•奉贤区校级月考)用数学归纳法证明的第二步中,时等式左边与时的等式左边的差等于
    A.B.C.D.
    34.(2020秋•黄浦区校级期中)用数学归纳法证明“当为正奇数时,能被整除”,第二步归纳假设应写成
    A.假设正确,再推正确
    B.假设正确,再推正确
    C.假设正确,再推正确
    D.假设正确,再推正确
    35.(2022秋•宝山区校级期末)用数学归纳法证“”的过程中,当到时,左边所增加的项为 .
    36.(2022春•长宁区校级期末)在用数学归纳法证明等式“”的过程中,从到的过程时,等式左边需要增加的代数式为 .
    37.(2021秋•徐汇区校级期末)用数学归纳法证明时,由的假设到证明时,等式左边应添加的式子是 .
    38.(2023秋•徐汇区校级期末)用数学归纳法证明:.
    39.(2023•上海开学)已知点, 满足,,且点的坐标为.
    (1)求过点、的直线的方程;
    (2)试用数学归纳法证明:对于任意,,点都在(1)中的直线上;
    (3)试求数列、的通项公式.
    40.(2021•普陀区模拟)如图,曲线与直线相交于,作交轴于,作交曲线于,,以此类推.
    (1)写出点、、和、、的坐标;
    (2)猜想的坐标,并用数学归纳法加以证明.
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