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2024年江苏省淮安市洪泽区中考化学模拟试卷 （原卷版+解析版）
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可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Na：23 Cu：64
一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是
A. 甲骨刻字B. 烧制陶瓷C. 粮食酿酒D. 火药爆炸
2. 学校采购了一批含75%酒精的免洗手消毒喷雾，存放处应张贴的标志是
A. B.
C. D.
3. 配制10%的稀硫酸并与碳酸钠粉末反应的部分操作如下，其中操作规范的是
A. 读取浓硫酸的体积B. 稀释浓硫酸
C. 加入碳酸钠D. 倾倒稀硫酸
4. 下列实验操作错误的是
A. 加热液体B. 倾倒液体
C 向试管中加固体D. 稀释浓硫酸
5. 下列实验现象记录正确的是
A. 铜丝插入稀硫酸中：紫红色固体表面有气泡产生，溶液由无色变为蓝色
B. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中：导管口有气泡冒出，溶液由紫色变为红色
C. 木炭在氧气中燃烧：火焰呈黄色，放出大量的热，产生二氧化碳气体
D. 将一氧化碳通入灼热的氧化铁：红棕色粉末逐渐变为银白色粉末
6. 幸福需要辛勤的劳动来创造．下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
A. AB. BC. CD. D
7. 在电解水实验中存在着许多“改变”，下列相关说法错误的是
A. 反应前后物质的类别发生了改变B. 反应前后物质的化学性质发生了改变
C. 反应前后分子的种类发生了改变D. 反应前后原子的数目发生了改变
8. 下列方案设计能达到实验目的是
A. ①测定空气中氧气的含量
B. ②比较MnO2和Fe2O3的催化效果
C. ③探究溶剂种类对物质溶解性的影响
D. ④探究燃烧的所有条件
9. 物质的分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列说法正确的是
A. AB. BC. CD. D
10. 硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。一种处理H2S并回收S的工艺如图所示。下列说法不正确的是
A. ①中发生的是复分解反应
B. 反应②为：CuS+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2+S
C. 整个过程中不需要补充CuCl2、FeCl2
D 回收17kgH2S至少要消耗4kgO2
二、非选择题（共40分）
11. 化学与生活息息相关，根据相关要求完成下列填空。
（1）现有①二氧化碳②石灰石③氧气④消石灰，选择相应物质，用序号填空：
绿色植物光合作用吸收的是______；可用于中和酸性土壤的是______。
（2）化学用语填空
碱溶液中共同含有的离子是______；地壳中含量最高的金属元素是______。
12. 2022年春晚舞蹈《只此青绿》源于宋代名作《千里江山图》。
（1）《千里江山图》（如图1）流传千年依旧色彩艳丽，璀璨夺目，与所用矿石颜料有关。说明所用矿石颜料化学性质______（填“稳定”或“不稳定”）；
（2）矿石颜料之一赭石（主要成分为Fe2O3）属赤铁矿，我国早在春秋战国时就开始炼铁。用赤铁矿炼铁的主要反应原理是______（用化学方程式表示）；
（3）我国有着悠久的钢铁冶炼史，《天工开物》中记载的“炒钢法”，该方法的生产过程可用图2表示。
查阅资料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②铁的熔点是1535℃。
将铁矿石、煤捣碎的目的是______，撒入潮泥灰主要作用是______。
13. 如图是我国明代《天工开物》中制取井盐的插图，描述了“凿井”、“制盐”的过程。
（1）中国卫生部向食盐中添加碘酸钾(KIO3)来 ，补碘。碘是人体必需的______(填“常量”或“微量”)元素。
（2）“足踏锥梢，春石成粉碎”体现了“铁锥”具有的物理性质：________。
（3）“制盐”过程中“入于釜中煎炼顷刻成盐”描写的是氯化钠加热结晶的过程其中的“釜”类似于化学实验中的______(填仪器名称)。
（4）“井火”主要由天然气燃烧产生，写出天然气完全燃烧的化学方程式_______。.
14. 阅读下面科普短文，并回答问题。
泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。新鲜蔬菜中含有硝酸盐，硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会对人体产生危害。亚硝酸盐【如亚硝酸钠(NaNO2)】与胃酸(主要成分是盐酸)反应，产生亚硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl)。亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，会导致人中毒。
如图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系曲线。
用不同的蔬菜进行测定，亚硝酸盐含量变化趋势与芹菜相似。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现得早，且数值低，这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成，现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失。
请依据文章回答下列问题：
（1）亚硝酸钠与盐酸反应属于___________(填写基本反应类型)。
（2）室温下，用芹菜制作的泡来，最佳食用时间是___________(填字母)。
A. 泡制2~3天B. 泡制5~6天C. 泡制12天后
（3）下列关于制作泡菜的说法中，不合理的是___________(填字母)。
A. 最好加入一些姜汁
B. 最好在较低温度下泡制
C. 最好如入一些富含维生素C的水果
D. 最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
15. “5G”改变生活，“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅(Si)，如图是一种用石英砂(主要成分为SiO2)制备高纯硅的工艺流程图。
（1）已知粗硅的主要成分是硅单质，反应I的化学方程式是___________。
（2）操作I是___________。
（3）在实际制备过程中，反应Ⅱ要隔绝空气的原因是___________(写一条即可)。
（4）上述生产流程中可以循环利用的物质是___________(填化学式)。
16. 质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。请根据相关知识完成下列问题：
（1）上述方案C，不能用于验证质量守恒定律，其原因是_________。
（2）从燃烧所需条件的角度分析，A图中，红热玻璃管的作用是_________，装置中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止________。
（3）铁和硫酸铜溶液反应的实验现象是_________，两者反应的微观示意图如下，反应过程中真正参加反应的微粒是_________（填微粒符号）。
17. 石灰石是重要化工原料。研究小组围绕石灰石进行了以下探究。
I.石灰石分解的探究
【实验1】如图所示，取一小块石灰石用酒精喷灯充分煅烧（杂质不参加反应且不溶于水）。
（1）将煅烧后的固体放入水中，充分搅拌后滴加酚酞，观察到酚酞变红，发生反应的方程式为_______，该反应_______（填“吸收”或“释放”）热量。
小组同学对酚酞试液变红是否存在其他原因产生了疑问，进行了下列实验。
【实验2】取少量碳酸钙粉末加入2mL水，振荡，制成碳酸钙悬浊液，滴加2滴酚酞试液，酚酞试液变红。加热后，溶液红色变浅，经测定pH减小。另一组同学测得在常温下几种混合体系的pH，如下表所示。
（2）根据实验2，你认为下列说法合理的是_____________（填序号）。
A. CaCO3悬浊液中有少量碳酸钙溶于水，形成碳酸钙的不饱和溶液
B. CaCO3的溶解度随着温度的升高而降低
C. 分析上表各混合体系的pH可知，CaCO3悬浊液使酚酞变红与其结构中的CO32-有关
D. 加热时部分碳酸钙发生了分解反应
II.石灰石煅烧温度的探究
小组同学测定石灰石煅烧产物（CaO）的活性度（数据见下表）：取一定质量的生石灰，加入一定量的水，用指定浓度的盐酸中和，记录所消耗盐酸的体积（单位为mL）。消耗盐酸的体积越大，“活性度”越高。
（3）石灰石煅烧的最佳温度范围为1100℃~1200℃的证据是_______。
III.石灰石中碳酸钙质量分数的测定
（4）将12g石灰石在高温下充分煅烧，剩余固体质量为7.6g，求该石灰石中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）选项
劳动项目
化学知识
A
用洗洁精清洗餐具
洗洁精能溶解油污
B
用天然气炒菜、做饭
天然气具有可燃性
C
用食醋清除水壶内壁的水垢
醋酸能与水垢反应
D
利用活性炭自制简易净水器
活性炭具有吸附性
选项
目的
所用试剂或方法
A
分离KCl和MnO2固体
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去氨气中水蒸气
通过浓硫酸
C
除去氧化钙中少量的碳酸钙
高温煅烧
D
区分羊毛和蚕丝
取样，灼烧，闻气味
混合体系
①Na2CO3溶液
②NaCl溶液
③CaCl2溶液
④CaCO3悬浊液
pH
11.6
7.0
7.0
10.1
1050℃
1100℃
1150℃
1200℃
1250℃
1300℃
12min
790
836
868
808
454
412
16min
793
856
871
845
556
530
20min
795
863
873
864
617
623
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Na：23 Cu：64
一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是
A. 甲骨刻字B. 烧制陶瓷C. 粮食酿酒D. 火药爆炸
2. 学校采购了一批含75%酒精的免洗手消毒喷雾，存放处应张贴的标志是
A. B.
C. D.
3. 配制10%的稀硫酸并与碳酸钠粉末反应的部分操作如下，其中操作规范的是
A. 读取浓硫酸的体积B. 稀释浓硫酸
C. 加入碳酸钠D. 倾倒稀硫酸
4. 下列实验操作错误的是
A. 加热液体B. 倾倒液体
C 向试管中加固体D. 稀释浓硫酸
5. 下列实验现象记录正确的是
A. 铜丝插入稀硫酸中：紫红色固体表面有气泡产生，溶液由无色变为蓝色
B. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中：导管口有气泡冒出，溶液由紫色变为红色
C. 木炭在氧气中燃烧：火焰呈黄色，放出大量的热，产生二氧化碳气体
D. 将一氧化碳通入灼热的氧化铁：红棕色粉末逐渐变为银白色粉末
6. 幸福需要辛勤的劳动来创造．下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
A. AB. BC. CD. D
7. 在电解水实验中存在着许多“改变”，下列相关说法错误的是
A. 反应前后物质的类别发生了改变B. 反应前后物质的化学性质发生了改变
C. 反应前后分子的种类发生了改变D. 反应前后原子的数目发生了改变
8. 下列方案设计能达到实验目的是
A. ①测定空气中氧气的含量
B. ②比较MnO2和Fe2O3的催化效果
C. ③探究溶剂种类对物质溶解性的影响
D. ④探究燃烧的所有条件
9. 物质的分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列说法正确的是
A. AB. BC. CD. D
10. 硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。一种处理H2S并回收S的工艺如图所示。下列说法不正确的是
A. ①中发生的是复分解反应
B. 反应②为：CuS+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2+S
C. 整个过程中不需要补充CuCl2、FeCl2
D 回收17kgH2S至少要消耗4kgO2
二、非选择题（共40分）
11. 化学与生活息息相关，根据相关要求完成下列填空。
（1）现有①二氧化碳②石灰石③氧气④消石灰，选择相应物质，用序号填空：
绿色植物光合作用吸收的是______；可用于中和酸性土壤的是______。
（2）化学用语填空
碱溶液中共同含有的离子是______；地壳中含量最高的金属元素是______。
12. 2022年春晚舞蹈《只此青绿》源于宋代名作《千里江山图》。
（1）《千里江山图》（如图1）流传千年依旧色彩艳丽，璀璨夺目，与所用矿石颜料有关。说明所用矿石颜料化学性质______（填“稳定”或“不稳定”）；
（2）矿石颜料之一赭石（主要成分为Fe2O3）属赤铁矿，我国早在春秋战国时就开始炼铁。用赤铁矿炼铁的主要反应原理是______（用化学方程式表示）；
（3）我国有着悠久的钢铁冶炼史，《天工开物》中记载的“炒钢法”，该方法的生产过程可用图2表示。
查阅资料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②铁的熔点是1535℃。
将铁矿石、煤捣碎的目的是______，撒入潮泥灰主要作用是______。
13. 如图是我国明代《天工开物》中制取井盐的插图，描述了“凿井”、“制盐”的过程。
（1）中国卫生部向食盐中添加碘酸钾(KIO3)来 ，补碘。碘是人体必需的______(填“常量”或“微量”)元素。
（2）“足踏锥梢，春石成粉碎”体现了“铁锥”具有的物理性质：________。
（3）“制盐”过程中“入于釜中煎炼顷刻成盐”描写的是氯化钠加热结晶的过程其中的“釜”类似于化学实验中的______(填仪器名称)。
（4）“井火”主要由天然气燃烧产生，写出天然气完全燃烧的化学方程式_______。.
14. 阅读下面科普短文，并回答问题。
泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。新鲜蔬菜中含有硝酸盐，硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会对人体产生危害。亚硝酸盐【如亚硝酸钠(NaNO2)】与胃酸(主要成分是盐酸)反应，产生亚硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl)。亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，会导致人中毒。
如图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系曲线。
用不同的蔬菜进行测定，亚硝酸盐含量变化趋势与芹菜相似。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现得早，且数值低，这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成，现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失。
请依据文章回答下列问题：
（1）亚硝酸钠与盐酸反应属于___________(填写基本反应类型)。
（2）室温下，用芹菜制作的泡来，最佳食用时间是___________(填字母)。
A. 泡制2~3天B. 泡制5~6天C. 泡制12天后
（3）下列关于制作泡菜的说法中，不合理的是___________(填字母)。
A. 最好加入一些姜汁
B. 最好在较低温度下泡制
C. 最好如入一些富含维生素C的水果
D. 最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
15. “5G”改变生活，“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅(Si)，如图是一种用石英砂(主要成分为SiO2)制备高纯硅的工艺流程图。
（1）已知粗硅的主要成分是硅单质，反应I的化学方程式是___________。
（2）操作I是___________。
（3）在实际制备过程中，反应Ⅱ要隔绝空气的原因是___________(写一条即可)。
（4）上述生产流程中可以循环利用的物质是___________(填化学式)。
16. 质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。请根据相关知识完成下列问题：
（1）上述方案C，不能用于验证质量守恒定律，其原因是_________。
（2）从燃烧所需条件的角度分析，A图中，红热玻璃管的作用是_________，装置中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止________。
（3）铁和硫酸铜溶液反应的实验现象是_________，两者反应的微观示意图如下，反应过程中真正参加反应的微粒是_________（填微粒符号）。
17. 石灰石是重要化工原料。研究小组围绕石灰石进行了以下探究。
I.石灰石分解的探究
【实验1】如图所示，取一小块石灰石用酒精喷灯充分煅烧（杂质不参加反应且不溶于水）。
（1）将煅烧后的固体放入水中，充分搅拌后滴加酚酞，观察到酚酞变红，发生反应的方程式为_______，该反应_______（填“吸收”或“释放”）热量。
小组同学对酚酞试液变红是否存在其他原因产生了疑问，进行了下列实验。
【实验2】取少量碳酸钙粉末加入2mL水，振荡，制成碳酸钙悬浊液，滴加2滴酚酞试液，酚酞试液变红。加热后，溶液红色变浅，经测定pH减小。另一组同学测得在常温下几种混合体系的pH，如下表所示。
（2）根据实验2，你认为下列说法合理的是_____________（填序号）。
A. CaCO3悬浊液中有少量碳酸钙溶于水，形成碳酸钙的不饱和溶液
B. CaCO3的溶解度随着温度的升高而降低
C. 分析上表各混合体系的pH可知，CaCO3悬浊液使酚酞变红与其结构中的CO32-有关
D. 加热时部分碳酸钙发生了分解反应
II.石灰石煅烧温度的探究
小组同学测定石灰石煅烧产物（CaO）的活性度（数据见下表）：取一定质量的生石灰，加入一定量的水，用指定浓度的盐酸中和，记录所消耗盐酸的体积（单位为mL）。消耗盐酸的体积越大，“活性度”越高。
（3）石灰石煅烧的最佳温度范围为1100℃~1200℃的证据是_______。
III.石灰石中碳酸钙质量分数的测定
（4）将12g石灰石在高温下充分煅烧，剩余固体质量为7.6g，求该石灰石中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）选项
劳动项目
化学知识
A
用洗洁精清洗餐具
洗洁精能溶解油污
B
用天然气炒菜、做饭
天然气具有可燃性
C
用食醋清除水壶内壁的水垢
醋酸能与水垢反应
D
利用活性炭自制简易净水器
活性炭具有吸附性
选项
目的
所用试剂或方法
A
分离KCl和MnO2固体
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去氨气中水蒸气
通过浓硫酸
C
除去氧化钙中少量的碳酸钙
高温煅烧
D
区分羊毛和蚕丝
取样，灼烧，闻气味
混合体系
①Na2CO3溶液
②NaCl溶液
③CaCl2溶液
④CaCO3悬浊液
pH
11.6
7.0
7.0
10.1
1050℃
1100℃
1150℃
1200℃
1250℃
1300℃
12min
790
836
868
808
454
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16min
793
856
871
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