小学语文人教部编版 (五四制)四年级下册第二单元7 纳米技术就在我们身边教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)四年级下册第二单元7 纳米技术就在我们身边教学课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了课前导入，什么是纳米，品读课文，非常小，列数字作比较，纳米涂层，举例子，碳纳米管，缓慢释放，药力持久等内容，欢迎下载使用。

回顾旧知，你了解了哪些有关纳米的知识？
2.纳米技术就在我们身边。
3.纳米技术可以让我们更加健康。
请同学们自由读第2自然段，画出文中介绍“纳米”的句子，并且读一读，说说你的体会。感受作者介绍纳米的方法。
纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。
自读第三自然段，边读边思考：这一自然段是围绕哪一句话来写的？
纳米技术就在我们身边。
为什么说“纳米技术就在我们身边”呢？
冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
纳米吸波材料：吸收掉探测雷达波
结合查找的资料，说一说我们身边还有哪些纳米技术？
①纳米洗涤：用纳米分子制造的肥皂可以充分溶解于液体，有助于分解衣服上的污渍，彻底洗净衣物！
②纳米牙刷可以抑制牙刷表面极易滋生的大量有害病菌，让细菌难以生存；在刷牙的同时清洁舌苔，清除更多污垢，使口腔加倍清洁，口气更清新。
③纳米雨伞是一种新型的“绝水”雨伞。这种雨伞，你只要轻轻一抖，就能迅速“甩干”残留的雨水，它的“速干”特性使得你无需再为弄湿衣服或弄脏地板而困扰。
朗读第四自然段，找出这一自然段的中心句。
纳米技术可以让人们更加健康。
思考：你是怎么理解这句话的，结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。
利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
检测和预防 杀死癌细胞
生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
你认为纳米技术还可以用在哪些地方？
我想把纳米技术运用到太空探索中,可以用纳米材料制造飞船、太空空间站、各类卫星、宇航服等。
纳米雨伞：用纳米材料制成的雨伞，就像荷叶一样，不但不沾雨水，而且连泥浆也不沾。使用之后只要轻轻一甩，就可以让伞面保持洁净、干燥。
比较阅读，读课文第1自然段和第5自然段，思考：课文的结尾与开头有怎样的联系？这样写有什么好处？
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
使文章结构严谨，浑然一体。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
不能删去，因为“碳纳米管天梯”目前只是一种设想，并没有真正实现，用“有可能”体现了说明文语言的准确性。
本文围绕纳米技术，分别介绍了分别介绍了它的含义、运用以及对未来的影响，让读者感受到纳米技术与人们的生活息息相关，纳米技术就在人们身边。
就在我们的身边让人们更加健康
前景—衣食住行 深刻变化
神奇的纳米技术 有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房，躺到一张舒适安逸的床上。医生给病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入病人体内，然后吩咐：“所有人退出房间，手术开始。”
此时，屋里只剩下病人，病房里既听不到医生的吩咐声，也看不见控制台上的信号灯闪烁。尽管病人意识清醒，可他并不感到疼痛，只不过有点紧张。当然，这是难免的，因为手术部位是人体最重要的器官——大脑，确切地说是脑垂体。
半小时以后，手术已经完毕，医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常，可是手术的效果却很好，病根被彻底切除，而且是在细胞水平上被除掉的。 这就是神奇的纳米医学技术。 也许你心里会纳闷，医生们是如何完成这“不流血的外科技术”的呢？
其实，这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其他任何药剂，而是一个小到肉眼看不到的微型机器人——纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要，通过体液，进入人体内部，对指定部位进行修复、抢救等，从而使人体的病情能够立即好转。