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高中信息技术学考复习阶段检测卷1含答案
展开一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.关于数据、信息和知识,下列说法错误的是( )
A.信息古代就有,但数据是计算机出现以后才有
B.通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行处理形成知识
C.数据包含的意义就是信息,信息一定有载体
D.我们每天都在产生数据
2.下列有关信息特征的说法,正确的是( )
A.信息是不可以进行加工和处理的
B.信息在共享的过程中会产生损耗
C.信息具有载体依附性,但有一部分信息可能没有载体
D.信息的价值具有相对性,不同的人群和不同的时间,价值可能不同
3.下列选项中,数值最大的是( )
A.5BH
B.10110100B
C.180D
D.B5H
4.关于大数据和数据安全,下列说法错误的是( )
A.在大数据时代,电商的个性化推荐更关注商品之间的关联性
B.手机支付宝中的健康码、行程码是大数据处理后的结果
C.使用某购物网站搜索并比较商品价格,这体现了大数据的应用
D.数据校验,是为保证数据的完整性进行的一种验证操作
5.某算法的部分流程图如图所示,执行完这部分流程后,变量i,s的值分别是( )
A.3,9
B.4,18
C.5,18
D.6,43
6.下列有关数字化及数据编码的说法,正确的是( )
A.手机拍照是数字信号转模拟信号的过程
B.手机录制声音,其保真度只受采样频率的影响
C.手机中的文字是以二进制方式存储
D.若手机中的某图像是256色,则其位深度为16位
7.有如下pythn程序段:
a=″3278″
new=a[2::-1]
则new的值为( )
A.″78″B.78
C.″723″D.723
8.用Pythn算法控制结构描述“音量低于30分贝表示安静,30到50分贝表示交谈,高于50分贝表示吵闹”。设音量为t(单位为分贝),环境状态为s,下列程序段中不符合要求的是( )
9.以下对人工智能的认识,正确的是( )
A.机器学习不属于人工智能研究的基本内容
B.人工智能促进经济发展,不会对劳动力市场产生影响
C.人工智能是以机器为载体,模仿、延伸和扩展人类智能
D.跨领域人工智能开展深度推理时无需依赖已有数据和已有规则
10.有如下Pythn程序段:
def search(b,k):
fr i in range(len(b)):
if b[i]==k:
return i
return -1
a=[65,61,8,58,89,8,3,66,79]
search(a,8)
执行该程序段后,输出的结果是( )
A.-1B.2
C.3D.5
二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
11.系统管理员获取到了某次考试的成绩数据,存储在“学生成绩.xlsx”中,现在数据管理员需要先对数据进行处理,将初步处理结果上传到服务器,其数据格式如图a所示。
图a
(1)在数据处理过程中,需要先对数据集中的数据进行整理,下列说法正确的是 (多选)。
A.D3单元格数据缺失,可用任意值填充
B.G2单元格存在逻辑错误数据,需要进行修改
C.第6,7行为重复数据,直接删除其中一行记录
D.第11行数据存在异常数据,需要分析后处理
(2)成绩管理系统需要显示前30名学生数据和班级对比图,因此小李需要对整理好的数据进行初步处理,将年级前30名学生数据存储在data变量中,同时绘制各班级总分平均分对比垂直柱形图,如图b所示。小李通过Pythn编程进行处理,实现上述功能的Pythn程序如下,请在划线处填入合适的代码。
图b
imprt pandas as pd
imprt matpltlib.pyplt as plt
plt.rcParams[″fnt.sans-serif″]=[″SimHei″]
df=pd.read_excel(″学生成绩.xlsx″)
data=df.srt_values(① ).head(30)
df=df.grupby(″班级″)
g=df.总分.②
x=③
y=g.values
plt.figure(figsize=(30,6))
plt.bar(x,y,label=″班级总分平均分″)
plt.title(″各班级平均分对比″)
plt.xlabel(″班级″)
plt.ylabel(″平均分″)
plt.ylim(0,750)
plt.xlim(1,10)
plt.legend()
plt.shw()
12.产生一个长度为n-1的列表a,它的元素是区域[1,n]中的随机整数,且没有重复元素。现要求找出区间[1,n]范围内没有出现在列表a中的那个整数。如当n=5时,a[0]=3,a[1]=4,a[2]=1,a[3]=5时,列表a中缺失的数为2。
Pythn代码如下,请在①②③处填上合适的代码。
请输入一个整数n:10
[5,6,7,4,9,3,10,2,1]
列表中缺失的数为:8
frm randm imprt randint
n=int(input(″请输入一个整数n:″))
a=①
c=1
while c
if② :
a.append(x)
c+=1
s=③
fr i in range(n-1):
s=s-a[i]
print(a)
print(″列表中缺失的数为:″,s)
阶段检测卷(一)
1.A 解析 本题考查数据、信息和知识的概念。数据在古代就有了,例如结绳记事。故A错误。
2.D 解析 本题考查信息特征。信息的价值具有相对性,故选D。
3.D 解析 本题考查进制转换知识,将三种不同进制统一转换为十进制后可以比较大小。
4.C 解析 本题考查大数据和数据安全。使用某购物网站搜索并比较商品价格,没有大数据的应用,只用到了普通的搜索功能。故选项C错误。
5.B 解析 本题考查流程图知识。经过模拟可知,循环三次后,s的终值为18,i的终值是4,故选B。
6.C 解析 本题考查数字化及编码知识。手机拍照是模拟信号转数字信号的过程;手机录制声音,其保真度受采样频率和量化位数的影响;若手机中的某图像是256色,则其位深度为8位。故选C。
7.C 解析 本题考查字符串数组知识,pythn字符串数组中,索引从0开始,2表示第三个字符“7”,-1表示方向,故答案是C。
8.A 解析 本题考查分支语句。选项A,无论t的值是多少,最后s的值都是“安静”,故选项A错误。
9.C 解析 本题考查人工智能知识。人工智能是以机器为载体,模仿、延伸和扩展人类智能。
10.B 解析 本题考查Pythn代码及自定义函数知识。自定义函数的功能是返回列表a中第一个等于k的下标,因此返回第一个8的下标2,故答案是B。
11.(1)BD (2)①″总分″,ascending=False ②mean() ③g.index 解析 (1)数据缺失不能使用任意值填充;逻辑错误数据需要进行更改;重复数据需要进一步审核后合并、删除;异常数据需要分析后再处理。故选BD。
(2)①处需要按照总分进行降序排列,所以填″总分″,ascending=False;②处是按班级分组后求班级总分的平均分,所以填mean();③根据图标可知,横轴数据集应为班级号,所以填g.index。
12.①[](或[]? n) ②x nt in a(或nt x in a) ③n? (n+1)//2(或int(n? (n+1)/2)) 解析 本题考查程序阅读能力,涉及的知识点有Pythn语言基础、枚举算法、常用内建函数、列表的遍历、等差数列求和公式等。
①从下文看,变量a是列表,结合题干,此列表需要存储n个元素,所以此空是定义一个空列表。
②题干说明:“列表中的元素是区域[1,n]中的随机数,且没有重复元素”,此空是判断新产生的随机数是否已经重复,答案为x nt in a(或nt x in a)。
③下段的fr循环是通过累减的形式,将列表a中已有的元素值减去,所以此空应该是求1~n的累加和。利用数学求和公式计算,答案为n? (n+1)//2(或int(n? (n+1)/2))。
A.if t >50:
s=″吵闹″
elif t >=30:
s=″交谈″
s=″安静″
B.if t>50:
s=″吵闹″
elif t>=30:
s=″交谈″
else:
s=″安静″
C.if t>50:
s=″吵闹″
else:
if t>=30:
s=″交谈″
else:
s=″安静″
D.if t<30:
s=″安静″
elif t<=50:
s=″交谈″
else:
s=″吵闹″
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