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中考生物一轮复习真题探究与变式训练专题03 生物的特征及分类（含解析）
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这是一份中考生物一轮复习真题探究与变式训练专题03 生物的特征及分类（含解析），共13页。
例1 （判断是否属于生物）（2022贵州铜仁中考） 自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然，下列选项属于生物的是（ ）
A. 冰墩墩B. 扫地机器人C. 校园内的小草D. 钟乳石
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A冰墩墩、B扫地机器人、D钟乳石都不具有生物的特征，都不属于生物；C校园内的小草具有生物的特征，属于生物，C符合题意。
故选C。
例2 （辨别生物特征）（2022黑龙江龙东中考）“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”体现了生物具有什么特征（ ）
A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸
C. 生物能繁殖D. 生物具有遗传变异的特性
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”是春燕在筑巢，说明生物具有繁殖的特征。
故选C。
例3 （辨别生命现象）（2022广西贺州中考）下列不属于生命现象的是（ ）
A. 大雁南飞B. 春华秋实C. 蜻蜓点水D. 冰川融化
【答案】D
【解析】
【分析】生命现象的本质是生物的特征。生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．北方的严寒气候不适合大雁生存，大雁便会飞往温暖的南方，属于迁徙现象，A不符合题意。
B．春华秋实意思是春天开花，秋天结果，反映了生物能生长和繁殖，B不符合题意。
C．蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，反映了生物能繁殖，C不符合题意。
D．冰川融化是冰融化成水的过程，属于物理现象，不包含生命现象，D符合题意。
故选D。
一、生物的特征
(1)生物的生活需要营养。如海豚捕食大马哈鱼、民以食为天、动物捕食、植物浇水施肥。
(2)生物能进行呼吸。如鲸需要浮出水面进行换气。
(3)生物能排出身体内产生的废物。如落叶、动物排汗、排尿、呼气。
(4)生物能对外界刺激作出反应。如含羞草受到碰触时会合拢叶片、葵花朵朵向太阳。
(5)生物能生长和繁殖。如许多植物能产生种子(繁殖)、开花结果、动物产卵、种子萌发长成幼苗并不断长大(生长)、蘑菇生长。
(6)生物都具有遗传和变异的特性。如种瓜得瓜，种豆得豆(遗传)；同一株碧桃上开出不同颜色的花(变异)。
(7)除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【变式1】（2022陕西中考）下列成语中提到生物的是（ ）
A. 山河无恙B. 风和日丽C. 海枯石烂D. 鸟语花香
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．山河无恙中山和河没有生物的特征，不属于生物，A错误。
B．风和日丽中的风和日没有生物的特征，不属于生物，B错误。
C．海枯石烂中的海和石没有生物的特征，不属于生物，C错误。
D．鸟语花香中的鸟和花具有生物特征，属于生物，D正确。
故选D。
【变式2】（2022四川眉山中考）新冠病毒的各种变异毒株不断涌现，给防疫带来了巨大压力，严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据（ ）
A. 具有繁殖特性B. 具有遗传特性C. 具有变异特性D. 具有致病特性
【答案】D
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
【详解】新型冠状病毒的形态极其微小，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质——核酸和外部的蛋白质组成。新型冠状病毒必须寄生在活细胞里，能侵染细胞，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。离开了活细胞，通常变成结晶体。因此，说明新冠病毒属于生物的依据是能繁殖并具有遗传和变异的特性。而具有致病特性不能说明是生物的依据。
故选D。
【变式3】（2022湖南株洲中考）下列与生命现象无关的诗句是（ ）
A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开B. 苔痕上阶绿，草色入帘青
C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头D. 夕阳无限好，只是近黄昏
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。“千树万树梨花开”体现了生物能够繁殖，A错误。
B．苔藓植物和草都是绿色植物，具有生命的基本特征，而“苔痕上阶绿，草色入帘青”反映了生物能够生长，B错误。
C．荷花是植物，蜻蜓是动物，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”体现了生物能够生长，C错误。
D．“夕阳无限好，只是近黄昏”中没有提到生物，与生命现象无关，D正确。
故选D。
【变式4】 （2022山东聊城中考）下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．梁上有双燕，翩翩雄与雌，形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为，A正确。
B．红杏出墙是受光照刺激引起的，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，B正确。
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片，蛙鸣是一种求偶现象，属于繁殖行为，C错误。
D．芳林新叶催陈叶是指新叶长出老叶脱落，体现了生物能排出体内的废物的特征，D正确。
故选C。
【变式5】（2022山东临溪中考） 关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是（ ）
A. 绿色植物利用根吸收水分和无机盐—生物的生活需要营养
B. 鲸需要时常浮出水面进行换气—生物能进行呼吸
C. 含羞草受到触碰叶片合拢—生物能排出体内的废物
D. 猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫—生物具有遗传和变异的特性
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．绿色植物利用根吸收水分和无机盐，体现生物的生活需要营养，正确。
B．鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，因此，鲸需要时常浮出水面进行换气，体现生物能进行呼吸，正确。
C．含羞草受到触碰叶片合拢，体现生物能对外界刺激作出反应，错误。
D．猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫体现生物具有遗传和变异的特性，正确。
故选C。
考向二 生物的分类
例1 （分类依据） （2022四川广安中考）小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是（ ）
A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据
B. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据
C. “界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位
D. 生物的分类单位越大，包含的生物种类越少
【答案】D
【解析】
A．生物分类是研究生物的一种基本方法。分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据，A正确。
B．被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定，B正确。
C．结合分析可知，“界”是最大一级分类单位，“种”是最基本的分类单位，C正确。
D．生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，D错误。
故选D。
例2 （动植物的分类）（2022山西太原中考）小丽在对老师给出的几种动物进行分类时，把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一类，把家鸽、孔雀、河马黑猩猩归为另一类。她这样分类的依据是（ ）
A. 体内是否有脊柱B. 体温是否恒定
C. 生活环境D. 经济价值
【答案】B
【解析】
家鸽、孔雀属于鸟类；河马、黑猩猩属于哺乳动物，都是恒温动物。蚯蚓属于环节动物，河虾属于节肢动物、蜗牛属于软体动物、蜥蜴属于爬行动物，他们都属于变温动物，因此分类的依据是体温是否恒定，A、C、D错误，B正确。
故选B。
例3 （生物分类单位）（2022江苏苏州中考）水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误的是（ ）
A. 表中所列的最大分类单位是门
B. 水稻和小麦的亲缘关系比较近
C. 水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
D. 蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多
【答案】C
【解析】
A．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。表中所列的最大分类单位是门，A正确。
B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属，水稻和大豆同门，属比门分类单位小，因此水稻和小麦的亲缘关系比较近，B正确。
C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属，水稻和大豆同门，属比科门分类单位小，因此水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多，C错误。
D．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。目比属大，蔷薇目包含大豆属，因此，蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多，D正确。
故选C。
二、生物的分类
1、分类依据：生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
（1）动物的分类依据：形态结构和生理功能。
（2）植物的分类依据：形态结构。被子植物的重要分类依据是：花、果实、种子
2、生物分类意义：主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
3、植物的分类：
4、动物的分类：
5、生物分类单位：界、门、纲、目、科、属、种。
6、分类的最基本单位是种。分类单位越大，包含物种越多，但物种间的相似程度越小，亲缘关系越远；分类单位越小，包含物种越少，而相似特征越多，同种生物的亲缘关系是最密切的。
【变式1】(2022辽宁阜新一模)下面关于生物分类的叙述,正确的是（ ）
A.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近
C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
【答案】C
【解析】
生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,A错误。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,所包含的生物亲缘关系就越远,B错误。分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系越近,C正确。植物的分类主要依据植物的形态结构,而动物的分类主要依据外部形态结构和生理功能,D错误。
【变式2】（2022内蒙古赤峰中考）小钱同学对某农庄动物进行了调查和分类，绘制了分类图解，有关图解的分析错误的是（ ）
A. 根据体内有无脊柱可以将动物分成a和b B. c处应该填写的文字是体温恒定
C. d代表的动物可以是蝗虫 D. 通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系
【答案】C
【解析】
A．结合分析和题图可知，根据体内有无脊柱可以将动物分成a脊椎动物和b无脊椎动物，A正确。
B．根据动物体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。所以，c处应该填写的文字是体温恒定，B正确。
C．蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕，C错误。
D．生物分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。显然，通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系，D正确。
故选C。
【变式3】（2022贵州铜仁中考） 分类学家以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近对生物加以分门别类，并遵循这个原则创立了生物分类的阶层系统，在分类系统中最基本的分类单位是（ ）
A. 界B. 门C. 科D. 种
【答案】D
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越小，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，由此可知，在分类系统中最基本的分类单位是种，D符合题意。
【变式4】（2022湖南邵阳中考）下列分类单位中包含动物种类最多的是（ ）
A. 哺乳纲B. 犬科C. 食肉目D. 犬属
【答案】A
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在四个选项中，哺乳纲是最大的单位，包含生物种类最多。
故选A。
【变式5】(2022湖南张家界一模)张家界特产茅岩莓,又名土家神茶,系葡萄科蛇葡萄属植物的茎叶,学名为显齿蛇葡萄(Ampelpsis grssedentata),简称藤茶。以下与茅岩莓亲缘关系最近的是（ ）
A.蛇白蔹(Ampelpsis brevipedunculata)
B.侧柏(Platycladus rientalis)
C.珙桐(Davidia invlucrata Baill)
D.月季(Rsa chinensis)
【答案】A
【解析】
蛇白蔹的属名与藤茶的属名相同,证明藤茶和蛇白蔹同属,二者亲缘关系最近。故选A。
【变式6】（2022四川南充中考） 某校生物兴趣小组在研修活动中对某景区野生生物类群进行了调查。以下为小明同学提供部分原始图片材料，请根据这些材料回答：（生物名称必须用字母代替）
（1）上述生物中用孢子繁殖的是__________，属于环节动物的是__________。
（2）上述动物中能代表最早出现的陆生脊椎动物的是__________。
（3）若将上述生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是__________。
（4）上述资料中展现了形形色色的生物，这体现了生物多样性中的__________多样性。
（5）上述图中的植物从低级到高级的排序是：__________。
【答案】（1） ①. BDF ②. K
（2）G （3）界
（4）种类 （5）B→D→F→H（只要顺序正确即得分）
【解析】
图中：A是青蛙属于两栖动物，B是水绵属于藻类，C是蝴蝶属于昆虫，D是葫芦藓属于苔藓，E是老鼠，属于哺乳动物，F是肾蕨，属于蕨类，G是壁虎属于爬行类，H是向日葵属于被子植物，I是蜗牛属于软体动物，J是鸟类，K是蚯蚓属于环节动物，L是鱼类，据此回答。
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。题干生物中用孢子繁殖的是B水绵、D葫芦藓、F肾蕨。K蚯蚓在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸属于环节动物。
（2）G是壁虎属于爬行类，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为最早真正的陆生脊椎动物。
（3）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。
（4）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。题干中形形色色的生物，这体现了生物多样性中的种类的多样性。
（5）植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。图中的植物从低级到高级的排序是：B水绵→D葫芦藓→F肾蕨→H向日葵。命题方向
考向一 生物的特征
考向二 生物的分类
选项
诗词
生物特征
A
梁上有双燕，翩翩雄与雌
能繁殖
B
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
对外界刺激作出反应
C
稻花香里说丰年，听取蛙声一片
生长发育
D
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
排出体内的废物
门
被子植物门
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
目
禾本目
蔷薇目
科
禾本科
豆科
属
稻属
小麦属
大豆属
种
水稻
小麦
大豆
例1 （判断是否属于生物）（2022贵州铜仁中考） 自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然，下列选项属于生物的是（ ）
A. 冰墩墩B. 扫地机器人C. 校园内的小草D. 钟乳石
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A冰墩墩、B扫地机器人、D钟乳石都不具有生物的特征，都不属于生物；C校园内的小草具有生物的特征，属于生物，C符合题意。
故选C。
例2 （辨别生物特征）（2022黑龙江龙东中考）“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”体现了生物具有什么特征（ ）
A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸
C. 生物能繁殖D. 生物具有遗传变异的特性
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”是春燕在筑巢，说明生物具有繁殖的特征。
故选C。
例3 （辨别生命现象）（2022广西贺州中考）下列不属于生命现象的是（ ）
A. 大雁南飞B. 春华秋实C. 蜻蜓点水D. 冰川融化
【答案】D
【解析】
【分析】生命现象的本质是生物的特征。生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．北方的严寒气候不适合大雁生存，大雁便会飞往温暖的南方，属于迁徙现象，A不符合题意。
B．春华秋实意思是春天开花，秋天结果，反映了生物能生长和繁殖，B不符合题意。
C．蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，反映了生物能繁殖，C不符合题意。
D．冰川融化是冰融化成水的过程，属于物理现象，不包含生命现象，D符合题意。
故选D。
一、生物的特征
(1)生物的生活需要营养。如海豚捕食大马哈鱼、民以食为天、动物捕食、植物浇水施肥。
(2)生物能进行呼吸。如鲸需要浮出水面进行换气。
(3)生物能排出身体内产生的废物。如落叶、动物排汗、排尿、呼气。
(4)生物能对外界刺激作出反应。如含羞草受到碰触时会合拢叶片、葵花朵朵向太阳。
(5)生物能生长和繁殖。如许多植物能产生种子(繁殖)、开花结果、动物产卵、种子萌发长成幼苗并不断长大(生长)、蘑菇生长。
(6)生物都具有遗传和变异的特性。如种瓜得瓜，种豆得豆(遗传)；同一株碧桃上开出不同颜色的花(变异)。
(7)除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【变式1】（2022陕西中考）下列成语中提到生物的是（ ）
A. 山河无恙B. 风和日丽C. 海枯石烂D. 鸟语花香
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．山河无恙中山和河没有生物的特征，不属于生物，A错误。
B．风和日丽中的风和日没有生物的特征，不属于生物，B错误。
C．海枯石烂中的海和石没有生物的特征，不属于生物，C错误。
D．鸟语花香中的鸟和花具有生物特征，属于生物，D正确。
故选D。
【变式2】（2022四川眉山中考）新冠病毒的各种变异毒株不断涌现，给防疫带来了巨大压力，严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据（ ）
A. 具有繁殖特性B. 具有遗传特性C. 具有变异特性D. 具有致病特性
【答案】D
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
【详解】新型冠状病毒的形态极其微小，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质——核酸和外部的蛋白质组成。新型冠状病毒必须寄生在活细胞里，能侵染细胞，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。离开了活细胞，通常变成结晶体。因此，说明新冠病毒属于生物的依据是能繁殖并具有遗传和变异的特性。而具有致病特性不能说明是生物的依据。
故选D。
【变式3】（2022湖南株洲中考）下列与生命现象无关的诗句是（ ）
A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开B. 苔痕上阶绿，草色入帘青
C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头D. 夕阳无限好，只是近黄昏
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。“千树万树梨花开”体现了生物能够繁殖，A错误。
B．苔藓植物和草都是绿色植物，具有生命的基本特征，而“苔痕上阶绿，草色入帘青”反映了生物能够生长，B错误。
C．荷花是植物，蜻蜓是动物，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”体现了生物能够生长，C错误。
D．“夕阳无限好，只是近黄昏”中没有提到生物，与生命现象无关，D正确。
故选D。
【变式4】 （2022山东聊城中考）下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．梁上有双燕，翩翩雄与雌，形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为，A正确。
B．红杏出墙是受光照刺激引起的，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，B正确。
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片，蛙鸣是一种求偶现象，属于繁殖行为，C错误。
D．芳林新叶催陈叶是指新叶长出老叶脱落，体现了生物能排出体内的废物的特征，D正确。
故选C。
【变式5】（2022山东临溪中考） 关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是（ ）
A. 绿色植物利用根吸收水分和无机盐—生物的生活需要营养
B. 鲸需要时常浮出水面进行换气—生物能进行呼吸
C. 含羞草受到触碰叶片合拢—生物能排出体内的废物
D. 猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫—生物具有遗传和变异的特性
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．绿色植物利用根吸收水分和无机盐，体现生物的生活需要营养，正确。
B．鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，因此，鲸需要时常浮出水面进行换气，体现生物能进行呼吸，正确。
C．含羞草受到触碰叶片合拢，体现生物能对外界刺激作出反应，错误。
D．猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫体现生物具有遗传和变异的特性，正确。
故选C。
考向二 生物的分类
例1 （分类依据） （2022四川广安中考）小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是（ ）
A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据
B. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据
C. “界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位
D. 生物的分类单位越大，包含的生物种类越少
【答案】D
【解析】
A．生物分类是研究生物的一种基本方法。分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据，A正确。
B．被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定，B正确。
C．结合分析可知，“界”是最大一级分类单位，“种”是最基本的分类单位，C正确。
D．生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，D错误。
故选D。
例2 （动植物的分类）（2022山西太原中考）小丽在对老师给出的几种动物进行分类时，把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一类，把家鸽、孔雀、河马黑猩猩归为另一类。她这样分类的依据是（ ）
A. 体内是否有脊柱B. 体温是否恒定
C. 生活环境D. 经济价值
【答案】B
【解析】
家鸽、孔雀属于鸟类；河马、黑猩猩属于哺乳动物，都是恒温动物。蚯蚓属于环节动物，河虾属于节肢动物、蜗牛属于软体动物、蜥蜴属于爬行动物，他们都属于变温动物，因此分类的依据是体温是否恒定，A、C、D错误，B正确。
故选B。
例3 （生物分类单位）（2022江苏苏州中考）水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误的是（ ）
A. 表中所列的最大分类单位是门
B. 水稻和小麦的亲缘关系比较近
C. 水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
D. 蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多
【答案】C
【解析】
A．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。表中所列的最大分类单位是门，A正确。
B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属，水稻和大豆同门，属比门分类单位小，因此水稻和小麦的亲缘关系比较近，B正确。
C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属，水稻和大豆同门，属比科门分类单位小，因此水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多，C错误。
D．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。目比属大，蔷薇目包含大豆属，因此，蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多，D正确。
故选C。
二、生物的分类
1、分类依据：生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
（1）动物的分类依据：形态结构和生理功能。
（2）植物的分类依据：形态结构。被子植物的重要分类依据是：花、果实、种子
2、生物分类意义：主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
3、植物的分类：
4、动物的分类：
5、生物分类单位：界、门、纲、目、科、属、种。
6、分类的最基本单位是种。分类单位越大，包含物种越多，但物种间的相似程度越小，亲缘关系越远；分类单位越小，包含物种越少，而相似特征越多，同种生物的亲缘关系是最密切的。
【变式1】(2022辽宁阜新一模)下面关于生物分类的叙述,正确的是（ ）
A.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近
C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
【答案】C
【解析】
生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,A错误。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,所包含的生物亲缘关系就越远,B错误。分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系越近,C正确。植物的分类主要依据植物的形态结构,而动物的分类主要依据外部形态结构和生理功能,D错误。
【变式2】（2022内蒙古赤峰中考）小钱同学对某农庄动物进行了调查和分类，绘制了分类图解，有关图解的分析错误的是（ ）
A. 根据体内有无脊柱可以将动物分成a和b B. c处应该填写的文字是体温恒定
C. d代表的动物可以是蝗虫 D. 通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系
【答案】C
【解析】
A．结合分析和题图可知，根据体内有无脊柱可以将动物分成a脊椎动物和b无脊椎动物，A正确。
B．根据动物体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。所以，c处应该填写的文字是体温恒定，B正确。
C．蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕，C错误。
D．生物分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。显然，通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系，D正确。
故选C。
【变式3】（2022贵州铜仁中考） 分类学家以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近对生物加以分门别类，并遵循这个原则创立了生物分类的阶层系统，在分类系统中最基本的分类单位是（ ）
A. 界B. 门C. 科D. 种
【答案】D
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越小，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，由此可知，在分类系统中最基本的分类单位是种，D符合题意。
【变式4】（2022湖南邵阳中考）下列分类单位中包含动物种类最多的是（ ）
A. 哺乳纲B. 犬科C. 食肉目D. 犬属
【答案】A
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在四个选项中，哺乳纲是最大的单位，包含生物种类最多。
故选A。
【变式5】(2022湖南张家界一模)张家界特产茅岩莓,又名土家神茶,系葡萄科蛇葡萄属植物的茎叶,学名为显齿蛇葡萄(Ampelpsis grssedentata),简称藤茶。以下与茅岩莓亲缘关系最近的是（ ）
A.蛇白蔹(Ampelpsis brevipedunculata)
B.侧柏(Platycladus rientalis)
C.珙桐(Davidia invlucrata Baill)
D.月季(Rsa chinensis)
【答案】A
【解析】
蛇白蔹的属名与藤茶的属名相同,证明藤茶和蛇白蔹同属,二者亲缘关系最近。故选A。
【变式6】（2022四川南充中考） 某校生物兴趣小组在研修活动中对某景区野生生物类群进行了调查。以下为小明同学提供部分原始图片材料，请根据这些材料回答：（生物名称必须用字母代替）
（1）上述生物中用孢子繁殖的是__________，属于环节动物的是__________。
（2）上述动物中能代表最早出现的陆生脊椎动物的是__________。
（3）若将上述生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是__________。
（4）上述资料中展现了形形色色的生物，这体现了生物多样性中的__________多样性。
（5）上述图中的植物从低级到高级的排序是：__________。
【答案】（1） ①. BDF ②. K
（2）G （3）界
（4）种类 （5）B→D→F→H（只要顺序正确即得分）
【解析】
图中：A是青蛙属于两栖动物，B是水绵属于藻类，C是蝴蝶属于昆虫，D是葫芦藓属于苔藓，E是老鼠，属于哺乳动物，F是肾蕨，属于蕨类，G是壁虎属于爬行类，H是向日葵属于被子植物，I是蜗牛属于软体动物，J是鸟类，K是蚯蚓属于环节动物，L是鱼类，据此回答。
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。题干生物中用孢子繁殖的是B水绵、D葫芦藓、F肾蕨。K蚯蚓在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸属于环节动物。
（2）G是壁虎属于爬行类，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为最早真正的陆生脊椎动物。
（3）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。
（4）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。题干中形形色色的生物，这体现了生物多样性中的种类的多样性。
（5）植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。图中的植物从低级到高级的排序是：B水绵→D葫芦藓→F肾蕨→H向日葵。命题方向
考向一 生物的特征
考向二 生物的分类
选项
诗词
生物特征
A
梁上有双燕，翩翩雄与雌
能繁殖
B
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
对外界刺激作出反应
C
稻花香里说丰年，听取蛙声一片
生长发育
D
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
排出体内的废物
门
被子植物门
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
目
禾本目
蔷薇目
科
禾本科
豆科
属
稻属
小麦属
大豆属
种
水稻
小麦
大豆
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