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    2023-2024学年(沪教版)一年级数学下册期中测试卷(提升卷01)

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    这是一份2023-2024学年(沪教版)一年级数学下册期中测试卷(提升卷01),共7页。试卷主要包含了写数,钟表上有个数,长针是,短针是,钟面上有个数字,针和针等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年一年级数学下学期期中素养测评(沪教版)
    考试分数:100分;考试时间:100分钟
    注意事项:
    1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
    2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
    3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题2分,共10分)
    1.小方做一次深呼吸用了6( )。
    A.时B.分C.秒
    2.钟面上表示的时刻是( )。
    A.6时 B.9时半 C.7时
    3.一个两位数,个位上的数和十位上的数相同,这样的两位数一共有( )个。
    A.9B.10C.99
    4.元、角、分相邻单位间的进率是( )。
    A.1B.10C.100
    5.十位上的数字比个位上的数字大4的两位数,一共有( )。
    A.4个 B.5个 C.6个
    二、填空题(每空1分,共34分)
    6.写数。
    三十五( ) 六十三( ) 七十二( )
    7.钟表上有( )个数,长针是( ),短针是( )。
    8.5个十和3个一是( );68里有( )个十和( )个一。
    9.一个加数是20,另一个加数是60,和是( )。
    10.钟面上有( )个数字,( )针和( )针。
    11.在( )里填“+”和“-”
    19( )4=15 5( )8=13
    12.填一填。
    13.与10相邻的两个数是( )和( )。3和18这两个数,( )更接近17 。
    14.67里面的“6”在( )位上,表示( ).
    67里面的“7”在( )位上,表示( ).
    15.聪聪看一本书,今天从第13页看到第18页,明天该从第( )页看起。
    16.一张元的可以换( )张的,或者可以换( )张;一张元的可以换( )张。
    17.1、2、3……9都是( )位数,其中最小数是( ),最大的数是( ).
    18.小明家的挂钟每到整点时就会报时一次,那么从8点20分到14点20分,一共报时( )次。
    三、判断题(每题1分,共5分)
    19.与69相邻的整十数是68和70。( )
    20.19-7=12,减数是19,被减数是7,差是12。( )
    21.7个十和2个一是72。( )
    22.在数位表中,从左边数起第三位是百位。( )
    23.七十二写作702。( )
    四、计算题(共11分)
    24.口算下面各题。(每题1分,共5分)
    7+4= 5+8= 12-4=
    8+8= 11-6=
    25.列竖式计算。(每题2分,共6分)

    五、作图题(每题2分,共4分)
    26.按时间给钟面画时针和分针。
    六、解答题(每题4分,共36分)
    27.篮子里原来有9只苹果,又放进来6只,现在篮子里有多少只苹果?
    28.飞机场原来停着15架,现在飞走9架,还剩下多少架?
    29.跳绳比赛中,小红跳了82下,小军跳了65下,小田跳了97下,看一看谁是第一名?谁是第二名?谁是第三名?
    30.育才学校二年级有5个班,共有学生240人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?
    31.小军再踢多少个就和小红同样多了?
    (个)
    32.妈妈买了20根棒棒糖,小巧第一天吃了3根,第二天和第三天共吃了5根,现在还剩下多少根棒棒糖?
    33.数射线。
    (1)在数射线上标出17、71、90。
    (2)写出a、b表示的数。
    a=( ) b=( )
    (3)写出与a相邻的整十数。
    ( ),a,( )
    (4)写出与b相邻的数。
    ( ),b,( )
    34.有18人排成两队,一队6人,另一队多少人?
    35.同学们排队做操,小方前面有5人,后面有3人,他们这一队共有几人?
    12时记时
    ( )
    下午1时
    ( )
    晚上7时
    下午4时
    24时记时
    15时
    ( )
    22时
    ( )
    ( )
    参考答案:
    1.C
    【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量小方做一次深呼吸用的时间用“秒”作单位,据此解答即可。
    【解答】小方做一次深呼吸用了6秒。
    故选:C。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    2.A
    3.A
    【分析】两位数最高位数字不可能是0,所以这样的两位数的两个数位上的数字依次可以是1、2、3、4、5、6、7、8、9,由此确定这些数字的个数即可。
    【详解】一个两位数,个位上的数和十位上的数相同,这样的两位数有11、22、33、44、55、66、77、88、99,共9个。
    4.B
    5.C
    【详解】两位数也就是由个位和十位组成;
    我们可以一一排列出满足的两位数,先从个位数开始:
    个位上的数字是0时,这个数是40;
    个位上的数字是1时,这个数是51;
    个位上的数字是2时,这个数是62;
    个位上的数字是3时,这个数是73;
    个位上的数字是4时,这个数是84;
    个位上的数字是5时,这个数是95;
    个位上的数字是6时,没有这个两位数。
    故答案为:C
    6. 35 63 72
    7. 12 分针 时针
    8. 53 6 8
    9.80
    【分析】根据整数加法中各部分的关系:加数+加数=和,把数代入计算即可。
    【详解】20+60=80
    答:和是80。
    故答案为:80。
    【点睛】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法算式中各部分的关系计算。
    10. 12 时 分
    【详解】钟面上有12个数字,有12个大格,又短又粗的针是时针,又细又长的针是分针。
    11. - +
    【详解】考查20以内的加法和减法计算.
    12. 下午3时 晚上10时 13时
    19时 16时
    【分析】①12时计时法换成24时计时法:去掉时间限制词(上午、下午等),中午12点以前的时间不变,中午12点以后的时间加12小时。
    ②24时计时法换成12时计时法:加上时间限制词(上午、下午等),12点以前的时间不变,12点以后的时间减12小时。
    【详解】由题意分析得:
    【点睛】此题主要考查的是24时计时法与12时计时法的互化,要熟练掌握。
    13. 9 11 18
    14. 十 6个十 个 7个一
    15.19
    【分析】根据20以内的加法,用今天看的页数加上1,即可得出明天应该从第几页看起。
    【详解】18+1=19(页)
    明天该从第19页看起。
    【点睛】本题主要考查20以内的加法的灵活运用。
    16. 2 10 4
    17. 一 1 9
    18.6
    【详解】中间经过9点整、10点整、11点整、12点整、13点整以及14点整,即一共报时6次。
    19.×
    20.×
    【分析】根据减法算式中各部分的名称分别是被减数、减数、差,做出判断即可。
    【详解】19-7=12
    其中19叫做被减数,7叫做减数,12叫做差。
    所以本题的说法是错误的。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查整数的减法,解决本题的关键是明确减法算式中各部分的名称。
    21.√
    22.×
    23.×
    24. 11 13 8 16 5
    25.88;53;56
    【详解】

    26.见详解
    【分析】3:00,时针指向3,分针指向12。
    10:30,时针指向10和11中间,分针指向6。据此画图。
    【详解】
    【点睛】此题主要考查的是时间与指针的位置关系,要熟练掌握。
    27.15只
    【分析】把原来的苹果数量和又放进来数量加起来,求出和,即可解决此题。
    【详解】9+6=15(只)
    答:现在篮子里有15只苹果。
    【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法的应用,要找准数量关系。
    28.6架
    【分析】用飞机原来的数量减去飞走的数量,结果就是剩下的飞机数量。
    【详解】15-9=6(架)
    答:还剩下6架飞机。
    【点睛】此题主要考查的是十几减9的退位减法的应用,要找准数量关系。
    29.小田是第一名,小红是第二名,小军是第三名。
    【分析】根据100以内数的大小比较方法,比较这三个数的大小关系,并且从大到小排序,据此解决此题。
    两位数的比较大小:先比较十位上的数,十位上大的数就大;若十位上的数相同,就比较个位上的数,个位上大的数就大。
    【详解】97>82>65
    答:小田是第一名、小红是第二名、小军是第三名。
    【点睛】此题考查的目的是理解掌握100以内数的大小比较方法及应用。
    30.200人
    【分析】先用“每班参加跳绳的人数×班数”算出参加跳绳比赛的总人数;再用“总人数-参加跳绳比赛的总人数”算出没有参加跳绳的人数。
    【详解】8×5=40(人);
    240-40=200(人);
    答:二年级没有参加跳绳比赛的有200人。
    【点睛】此题主要考查的是8的乘法口诀的应用及整百整十数的减法口算。
    31.40-30=10(个)
    32.12根
    【分析】根据题意分析可知,用买的棒棒糖总数减去三天吃的数量即可得到现在还剩下的数量。
    【详解】(根)
    答:现在还剩下12根。
    33.(1)
    (2)38 60
    (3)30 40
    (4)59 61
    34.12人
    【分析】根据题意可知,用总人数减其中一个队的人数,即可得到另一个队的人数,据此列式解答。
    【详解】18-6=12(人)
    答:另一队12人。
    【点睛】此题考查的目的是理解整数加减法的意义,掌握20以内数的加减法的计算法则及应用。
    35.9人
    【详解】5+3+1=9(人)
    答:一共有9人.
    12时记时
    下午3时
    下午1时
    晚上10时
    晚上7时
    下午4时
    24时记时
    15时
    13时
    22时
    19时
    16时
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