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第13.3讲 比热容--2024年中考物理一轮复习讲义
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知识点1：比热容
比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容（specific heat capacity）。比热容用符号c 表示， 它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg · °C)。
单位质量的某种物质，温度降低1 °C所放出的热量，与它温度升高1 °C所吸收的热量相等，数值上也等于它的比热容。
比热容是反映物质自身性质的物理量。不同的物质，比热容一般不同。
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时，比热容较大的物质温度变化较小。因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作用。水的比热容较大。当环境温度变化较快的时候，水的温度变化相对较慢。生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成严重损害。
水的比热容是沙石的4 倍多。质量相同的水和沙石，要使它们上升同样的温度，水会吸收更多的热量；如果吸收或放出的热量相同，水的温度变化比沙石小得多。夏天，阳光照在海上，尽管海水吸收了许多热量，但是由于它的比热容较大，所以海水的温度变化并不大，海边的气温变化也不会很大。而在沙漠，由于沙石的比热容较小，吸收同样的热量，温度会上升很多，所以沙漠的昼夜温差很大。
热量的计算：比热容在数值上等于单位质量的某种物质温度升高1 °C所吸收的热量。如果知道一种物质的比热容，再知道这种物质的质量和温度升高的度数，就能计算它吸收的热量。计算公式为
Q=cmΔt
【典例探究】脱排油烟机工作时，排油烟主要是________的应用；锅炉液位计是根据________原理制成的；我们使用水作为汽车发动机的冷却剂是因为________。
【解题思路】如何利用水的比热容大解释生活中现象？
对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
【答案】大气压 连通器 水的比热容比较大
【解析】[1]脱排油烟机工作时，风扇转动，内部空气流动速度大，内部气压小于外界大气压，大气压将油烟压入油烟机。
[2]锅炉液位计是两端开口，底部联通，构成了连通器，故工作原理是连通器。
[3]水作为汽车发动机的冷却剂是因为水的比热容比较大，每升高1℃所吸收的能量最多。
【归纳小结】比热容的特性及应用
【典例探究2】现有同种材质的甲、乙两金属球，它们的质量和温度都一样。将甲球投入一杯热水中，充分混合后，水的温度降低了t1；取出甲球将乙球投入此杯热水中，充分混合后，又使水的温度降低了t2(混合过程中无热量损失)。则（ ）
A．t1=t2 B．t1>t2 C．t1【解题思路】
【答案】Ｂ
【解析】设金属球的初温是t01，水的初温是t02，水中投入甲球后水的末温是t01-t02，水中投入乙球后水的末温是t01-t1-t2，甲球升高的温度是t02-t1-t01，乙球升高的温度是t02-t1-t2-t01，甲球吸收的热量：Q甲=cm(t02-t1-t01)，乙球吸收的热量：Q乙=cm(t02-t1-t2-t0)，因为t02-t1-t01>t02-t1-t2-t0，所以Q甲>Q乙，不计热量损失，投入甲球时水放出热量比投入乙球时放出热量多，所以投入甲球时水的温度变化量大，即t1>t2。故选B。
一、单选题
1．（2023·广西·统考中考真题）下列实验过程中，用到“控制变量法”的是（ ）
A．用刻度尺测量课本的长度B．比较不同物质吸热的情况
C．用温度计测量温水的温度D．用弹簧测力计测量笔袋的重力
【答案】B
【解析】A．用刻度尺测量课本的长度，利用的是等效替代法，故A不符合题意；
B．比较不同物质吸热的情况，要控制不同物质的质量相同、初温相同等，用到控制变量法，故B符合题意；
C．用温度计测量温水的温度，用到转换法，故C不符合题意；
D．用弹簧测力计测量笔袋的重力，利用了二力平衡、相互作用力等知识，故D不符合题意。
故选B。
2．（2023·广东广州·统考中考真题）以下过程不发生物态变化，初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低，那么初温相同的甲、乙放出相同热量（ ）
A．甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大
B．甲的末温比乙的高，但无法判断甲、乙比热容哪一个大
C．甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大
D．无法判断甲、乙的末温哪一个高，且无法判断甲、乙比热容哪一个大
【答案】B
【解析】依题意初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低，说明吸收相同的热量，甲温度变化比乙温度变化慢，由此可知，初温相同的甲、乙放出相同热量，甲乙温度都降低，由于甲温度变化比乙温度变化慢，所以甲的末温比乙的末温高，但由于不知道甲乙两块金属的质量关系，所以无法判断甲、乙比热容哪一个大，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3．（2023·江苏苏州·统考中考真题）在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（ ）
A．发生在白天，且陆地温度较高
B．发生在白天，且海水温度较高
C．发生在夜晚，且陆地温度较高
D．发生在夜晚，且海水温度较高
【答案】D
【解析】水的比热容较大，同样质量的水和沙石，吸收相同的热量（接受相同的太阳辐射能），沙石的温度升高得多，陆面上空空气迅速增温而上升，海面上空的气温相对较冷，冷空气下沉并在近地面流向附近较热的陆面，补充那儿因热空气上升而造成的空缺，形成风。同理，在晚上相同受冷的情况下，陆地的温度低于海洋的温度，从而形成从陆地吹向海洋的风，故这样形成了海陆风。由图可知，风从陆地吹向海洋，则应发生在夜晚，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4．（2023·山东泰安·统考中考真题）质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容，。下列说法中（ ）
①甲物质是水
②0~12min乙温度降低了20℃
③0~12min甲放出了的热量
④乙物质的比热容为
A．只有①②正确B．只有②④正确
C．只有①③正确D．只有①④正确
【答案】D
【解析】①时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图像可知，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；根据Q放=cmΔt可知，在质量相等、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小；所以，甲液体的比热容大，若A、B两种液体中，一种物质是水，则一定是甲物质，故①正确；
②由图可知，0~12min乙的温度从60℃降低至20℃，所以乙的温度降低
Δt乙=60℃-20℃=40℃
故②错误；
③0~12min甲放出的热量
Q水放=c水m水Δt甲=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(60℃-40℃)=4.2×104J
故③错误；
④由题知，而水和液体的质量相同，即m水=m乙，而水和另种液体在相同时间内放出的热量相等，即Q水放=Q乙放，则
c水m水Δt甲=c乙m乙Δt乙
结合图像可得，0~12min水放出的热量，即另一种液体放出的热量
Q水放=Q乙放=4.2×104J
则另一种液体的比热容
故④正确，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
二、实验题
5．（2023·山东济宁·统考中考真题）小明取质量为200g的水，用图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点，并根据实验数据画出了水的温度随时间变化图像，如图乙所示。
（1）此实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，酒精的化学能转化为水的 能；
（2）分析图像，回答下列问题。
①AB段水吸收的热量为 J；[]
②BC段表示水的 过程，特点是继续吸热，但温度 ；
（3）实验结束后，取下烧杯上的硬纸板，发现纸板上有小水珠，这是 （填物态变化名称）现象。
【答案】 内 10080 沸腾 不变 液化
【解析】（1）[1] 此实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，酒精燃烧将化学能转化为内能，水吸收热量温度升高，内能增大，所以是酒精的化学能转化为水的内能。
（2）①[2]如图乙所示，AB段水吸收的热量为
②[3][4]如图乙所示，BC段水的温度没变，说明温度达到了水的沸点，这段表示是水的沸腾过程，特点是水要持续吸热，但温度不变。
（3）[5] 实验结束后，取下烧杯上的硬纸板，发现纸板上有小水珠，这是从烧杯中出来的水蒸气遇到冷的硬纸板液化成的小水珠，这是液化现象。
6．（2023·四川泸州·统考中考真题）小明学习了比热容知识后，想比较A、B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验：
（1）找来两个带保温层的相同电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示；
（2）将 相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60℃；
（3）将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子；
（4）经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降为 ℃，B液体温度降为53.0℃；
（5）分析可知， 液体放出的热量多， 液体的比热容较大。
【答案】 质量 56 A A
【解析】（2）[1]比较A、B两种未知液体的比热容大小，根据控制变量法可知需要控制两液体的质量相等。
（4）[2]由乙图可知，A液体温度降为56℃，则A液体则铜块的末温为56℃。
（5）[3][4]B液体温度降为53℃，则B液体中铜块的末温为53℃，铜块的初温相同，根据Q=cmΔt可知，A液体中铜块吸收的热量较多，则A液体放出的热量多；即
cAmΔtA>cBmΔtB
代入数据可得
cAm(60℃-56℃)>cBm(60℃-53℃)
整理可得cA>cB，所以A液体的比热容较大。
三、填空题
7．（2023·山东烟台·统考中考真题）淡水资源的短缺已越来越成为制约社会发展的重要因素，从海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。用什么方法能除去海水中的盐得到淡水？小明进行了如图所示的实验，向大试管中加入的食盐水，组装好器材后，用酒精灯加热，一会儿看到小试管内出现淡化后的水。则加入的食盐水质量为 g；当食盐水从升高到的过程中，吸收的热量约为 J（不考虑食盐水质量的改变）。在淡化过程中，水蒸气变成水是 现象(填物态变化名称)。[食盐水比热容近似为，食盐水的密度取]
【答案】 10.3 2163 液化
【解析】[1]食盐水的密度为
食盐水质量为
[2]吸收的热量约为
[3]水蒸气变成水，即从气态变为液态，这个过程叫液化。
8．（2023·河南·统考中考真题）如图所示，湖中的荷花清香四溢，这属于 现象。立于荷尖上的蜻蜓与水中的倒影相映成趣。若蜻蜓距水面。则它与其倒影之间相距 m。广阔的湖水可以调节周边的气温，这是由于水具有较大的 。
【答案】 扩散 1.6 比热容
【解析】[1]湖中的荷花清香四溢，说明分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。
[2]蜻蜓距水面0.8m，则蜻蜓的像距水面也是0.8m，则它与其倒影之间相距
l=0.8m+0.8m=1.6m
[3]潮水对周边气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较大，同等条件下，升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量比其他物质多。
9．（2023·河北·统考中考真题）“早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜温差小，这是因为水比砂石的 大，楼房中的“暖气”用水作为介质，正是利用了水的这一特性。某同学家“暖气”管道中500kg的水从65℃降低到35℃，放出的热量为 J，这一过程中水的内能减少。除热传递外， 也可以改变物体的内能。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
【答案】 比热容 6.3×107J 做功
【解析】[1]沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜温差小，这是因为水比砂石的比热容大，相同质量的水和砂石，白天吸收相同的热量后，水的温度升高的少；夜晚放出相同的热量后，水的温度降低的少。
[2]放出的热量
Q放=c水m(t0-t)=4.2×103J/(kg·℃)×500kg×(65℃-35℃)=6.3×107J
[3]改变内能的方式有两种：做功和热传递。
10．（2023·四川眉山·统考中考真题）日常生活中，用水作为汽车发动机的冷却液，是因为它的 大。在标准大气压下，质量为水温度从升高，吸收热量 J。【】
【答案】 比热容 4.2×105
【解析】[1]因为水的比热容较大，即相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以，汽车水箱中用水作为冷却液。
[2]水温度变化量为20℃，由知道，水吸收的热量
11．（2023·四川宜宾·统考中考真题）质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，铜比铅的温度升高得 （选填“多”或“少”）；质量相同的铜和铅升高相同的温度，吸收热量多的是 （选填“铜”或“铅”）。已知，。
【答案】 少 铜
【解析】[1]由可知，质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，由于铜比铅的比热容大，所以铜比铅的温度升高少。
[2]由可知，质量相同的铜和铅升高相同的温度，由于铜比铅的比热容大，所以铜吸收热量较多。
12．（2023·四川达州·统考中考真题）如图所示是热管的工作原理图，当热管的热端受热时，吸液芯里的液体吸收热量变成蒸气，这一过程叫 （填物态变化的名称），蒸气在管子里跑到冷端 （选填“吸收”或“放出”）热量变成液态，液体通过吸液芯又回到热端。这一过程循环进行，不断地将热量从热端带到冷端。若50g的该液体吸收2400J的热量后，温度升高了40℃，则该液体的比热容为 J/（kg·°C）。
【答案】 汽化 放出
【解析】[1]热管的热端受热后，吸液芯里的液体在高温下，吸收热量，由液态变为气态，发生了汽化现象。
[2]蒸气在管子里跑到冷端温度降低时，这些蒸气又遇冷变为液体，发生液化放出热量。
[3]根据可得，液体的比热容为
四、计算题
13．（2023·江苏苏州·统考中考真题）正午，小明对水面获取太阳的能量情况进行研究，他将装有400g水的盘子放在室外平台上，经阳光照射10min，水温升高了2.5℃，不计水的蒸发（水的比热容是4.2×103J/(kg﹒℃)）。
（1）该过程水吸收的热量是多少？
（2）若照射到盘中水面上太阳能的功率为25W，水获取太阳能的效率是多大？
【答案】（1）4.2×103J；（2）28%
【解析】解：（1）由Q=cmΔt可得，该过程水吸收的热量为
（2）由W=Pt可得，照射到水面上的太阳能为
故水获取太阳能的效率为
答：（1）该过程水吸收的热量是4.2×103J；
（2）水获取太阳能的效率是28%。
一、单选题
1．（2023·湖北·统考模拟预测）利用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，通过两次实验得到如图乙所示的温度随时间变化的图像。下列说法错误的是（ ）
A．纸板上的小孔是为了使烧杯内外气压相等
B．沸腾前，水的内能增加是通过热传递的方式
C．沸腾过程中，水不断吸热，温度不变
D．由图乙可知第一次实验用水质量较大
【答案】D
【解析】A．实验中若在烧杯上加盖密闭，气压升高，水的沸点会升高，所以设计一个小孔是为了使杯内外气压平衡，故A正确，不符合题意；
B．沸腾前，水吸收热量，温度升高，水的内能增加，是通过热传递的方式改变水的内能，故B正确，不符合题意；
C．水在沸腾前，水不断吸热，水的温度上升，沸腾过程中，水不断吸热，水的温度不变，故C正确，不符合题意；
D．由图乙可知，两次水的初温和末温相同，第一次实验水加热到沸腾的时间较短，第一次水吸收的热量较少，由Q=cmΔt可知知第一次实验用水质量较小，故D错误，符合题意。
故选D。
2．（2023·北京大兴·统考二模）下表所列的数据为水和煤油的比热容。以下说法中正确的是（ ）
A．1kg水的内能跟2kg煤油的内能相等
B．1kg水的比热容跟2kg煤油的比热容相等
C．质量相等的水和煤油吸收相同的热量时，水的温度变化是煤油的2倍
D．质量相等的水和煤油温度变化相同时，水吸收的热量是煤油的2倍
【答案】D
【解析】A．内能的大小与温度、质量、状态有关，1kg水的内能跟2kg煤油的内能不一定相等，故A错误；
B．比热容是物质的一种属性，与物质的种类、物态有关，由表可知：水的比热容比煤油的比热容大，故B错误；
C．根据热量计算公式由上表可知，水的比热容是煤油的2倍，质量相等的水和煤油，吸收相同的热量时，水的温度变化是煤油的一半；故C错误；
D．根据热量计算公式由上表可知，水的比热容是煤油的2倍，质量相等的水和煤油，温度变化相同时，水吸收的热量是煤油的2倍，故D正确。
故选D。
3．（2023·四川·校联考模拟预测）如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像，其中a、c质量相同。下列对图像的分析正确的是（ ）
A．t1~t2时间内物质a的温度不变，内能不变
B．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量
C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多
D．b的比热容大于c的比热容
【答案】B
【解析】由图象知：
A．t1~t2时间内，物质a的温度虽然不变，但继续吸收热量，所以其内能增加，故A错误；
B．如果a、b是同种物质，比热容相同，升高相同的温度时，b的加热时间长，b吸收的热量多，根据Q=cmΔt知，b的质量大于a的质量，故B正确；
C．温度从T1升高到T2时，a物质的加热时间比b物质短，所以a物质吸收的热量比b少，故C错误；
D．用相同的加热装置对b、c两种物质加热时，0~t1时间内两种物质吸收的热量相同，c物质升高的温度较小，但由于不知道b、c质量的大小，不能判断出b、c比热容的大小，故D错误。
故选B。
二、实验题
4．（2023·内蒙古包头·校考三模）为了探究“不同物质的吸热能力”，琪琪同学用两个相同的烧杯装入质量相同的水和花生油，并用相同规格的电加热器分别给水和花生油加热（如图甲）；
（1）琪琪根据实验的数据绘制出了如图乙所示的图像，由于图像可知，加热5min时，b物质的温度上升的更明显，说明b的吸热能力 （填“强”或“弱”），此时a、b两种液体吸收的热量关系是：Qa Qb（填“>”、“<”或“=”）；
（2）已知c水=4.2×103J/（kg·°C），由图像可知，花生油的比热容是 J/(kg·°C)；
（3）若使两种液体加热相同时间内，升高的温度也相同，则应该适当减小 （填“水”或“花生油”）的质量。
【答案】 弱 = 1.8×103 水
【解析】（1）[1][2]实验中，是通过比较加热时间来间接反映液体所吸收的热量，由于图象可知，加热5min时，吸收的热量是相同的，b物质的温度上升的更快，说明b的吸热能力弱，是花生油。
（2）[3]由图可知，加热时间相同，花生油升高的温度时
52℃-10℃=42℃
水升高的温度时
52℃-34℃=18℃
根据公式Q=cmΔt可知，在液体质量相同，吸收热量相同时，比热容的大小与升高的温度成反比，则花生油的比热容为
（3）[4]由于水的比热容大，若使两种液体加热相同时间内，升高的温度也相同，根据公式Q=cmΔt可知，应该适当减小水的质量。
5．（2023·河北·校联考三模）为了研究不同物质的吸热能力，小明利用规格相同的电加热器给质量相同的水和煤油加热、如图甲、乙所示，并利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图象如图丙所示。
（1）实验中通过比较 （选填“加热时间”或“温度计示数变化”）来比较液体吸收热量的多少；若水和煤油加热相同时间后，水的温度上升少，说明水的吸热能力 （选填“弱”或“强”）；
（2）由图象可知水和煤油的比热容之比为 ；
（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 冷却效果更好。
【答案】 加热时间 强 2∶1 水
【解析】（1）[1][2]实验中选择相同规格的电加热器，根据转换法可知，在相同时间内水和煤油吸收的热量相同，所以实验中通过比较加热时间来反映液体吸收热量的多少；若让水和煤油加热时间相同，水和煤油吸收的热量相同，通过比较它们升高温度的多少，来比较它们的吸热能力，若让水和煤油加热时间相同，水的温度上升少，说明水的吸热能力强。
（2）[3]由图丙可知，加热4min，A温度升高
50℃-10℃=40℃
B温度升高
30℃-10℃=20℃
A升高的温度是B升高的温度的2倍，说明A是煤油，B是水，煤油升高的温度是水升高温度的2倍，水和煤油质量相等，吸收的热量相等，根据可知，水和煤油的比热容之比为
40℃∶20℃=2∶1
（3）[4]根据Q=cmΔt，吸收相同的热量，吸热能力强的，温度升高的就小，就更适合做冷却液，故水做冷却液更好。
三、填空题
6．（2023·云南·校联考模拟预测）质量均为1kg的三种不同的物质，当温度都升高1℃时所吸收的热量如图所示。根据图中信息可得，不同物质的比热容 （选填“有可能”或“不可能”）相同； 物质的比热容最大；若都吸收相同的热量， 物质的温度变化更小；2kg的乙物质温度升高5℃所吸收的热量为 J。
【答案】 有可能 甲 甲 20000
【解析】[1][2]根据图中信息可知，乙丙是不同物质，当它们的质量和变化的温度相同时，它们吸收的热量也相同，故它们的比热容也相同；根据图中信息可知，甲乙丙质量相同，变化的温度相同时，甲吸收的热量多，故甲物质的比热容大。
[3]吸收相同的热量，比热容大的物质温度变化小，故甲物质的温度变化小。
[4]根据公式
7．（2023·河南安阳·统考一模）将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（c铝＞c铁＞c铜），浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度 。从沸水中吸热最多的是 球，吸热最少的是 球。
【答案】 相同 铝 铜
【解析】[1]由于热传递的结果是温度相等，所以煮较长的一段时间后三个金属球的温度都与沸水温度相同。
[2][3]根据Q＝cm∆t可知，三种质量和初温相同的物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，比热容小的吸收的热量少，所以铝球吸收的热量最多，铜球吸收的热量最少。
8．（2023·河北邯郸·统考三模）如图是同一天内某森林公园的气温及园内人工湖的水温随时间变化的图线，那么 （选填“甲”或“乙”）是公园人工湖的水温变化图线。质量为10kg的水在太阳光的照射下，温度升高了2℃，则水吸收的热量为 J，这是通过 的方式改变水的内能。【水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃）】
【答案】 乙 8.4×104 热传递
【解析】[1]陆地与水吸收相同的热量，由于水的比热容较大，温度变化较小，因此乙是公园人工湖的水温变化图线。
[2]水吸收的热量为
[3]水通过吸收热量增加内能，是通过热传递改变内能的。
9．（2023·山东菏泽·统考模拟预测）《三国演义》有“青梅煮酒”的典故，芒种节气正是青梅煮酒季，煮酒可利用水浴法对酒加热。质量为0.5kg的酒从20℃升高到40℃吸收的热量是 J[c酒＝3.4×103J/（kg•℃）]。
【答案】3.4×104
【解析】由知道，酒吸收的热量为
10．（2023·广东广州·执信中学校考二模）质量均为100g的四种物质，当温度降低1℃时所放出的热量如图所示。请根据图中信息回答以下问题。
（1）煤油的比热容为 J/（kg•℃）；
（2）质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铝块升高温度为Δt1，铜块升高温度为Δt2，则Δt1 Δt2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；判断依据为： 。
【答案】 2.5×103 小于 由Q＝cmΔt可知，质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜的比热容小，铜块温度的变化更大
【解析】（1）[1]由图可知，100g＝0.1kg的煤油温度降低1℃时所放出的热量为250J，由Q＝cmΔt可知，煤油的比热容
（2）[2][3]由图可知，100g铝和铜降低相同的温度，铝放出的热量多，由Q＝cmΔt可知，铝的比热容大，铜的比热容小；由Q＝cmΔt可知，质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜的比热容小，铜块温度的变化更大，所以Δt1小于Δt2。
11．（2023·云南昆明·昆明八中校考模拟预测）我国幅员辽阔，跨纬度较广，距海远近差距较大，加之地势高低不同，地形类型及山脉走向多样，因而形成了多种多样的气候。如图甲所示为我国地图，其中烟台和太原是处于同纬度的两个城市，如表是2022年12月4日两个城市的气温情况。
（1）由纬度相同可知，在晴朗的气候条件下，两个城市的 是相同的；依据表中的 ，可以判断城市甲是 （选填“烟台”或“太原”）；
（2）沿海地区炎热晴朗的天气里易形成海陆风。海陆风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。其中把海面吹向陆地的风称为海风，把陆地吹向海面的风称为陆风。图乙和图丙所示的海陆风形成示意图中 图反映的是白天海风的形成。
【答案】 吸热和放热情况 温度 太原 丙
【解析】（1）[1][2][3]由纬度相同可知，在晴朗的气候条件下，两个城市的吸热和放热情况是相同的，在相同时间内吸收或放出的热量相同，由于水的比热容大于砂石的比热容，在质量相同、吸收热量相同的情况下，水的温度变化较较小。依据表中的温度，可以判断乙是沿海城市，乙是烟台，甲是太原。
（2）[4]由于地面和海水的比热容不同，海水的比热容大于陆地的比热容，在同样太阳光的照射下，地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气形成对流，白天，地面比大海升温快，地面热空气密度较小，热空气上升，海面较冷的空气就会来补充，于是冷空气沿海面吹向陆地，形成海风，故乙图是陆风，丙图是海风。
四、计算题
12．（2023·上海杨浦·统考二模）质量为2千克的铝块温度从60℃降低到10℃，求铝块放出的热量Q。［c＝0.9×103J/(kg·℃)］
【答案】9×104J
【解析】解：铝块放出的热量为
答：铝块放出的热量为9×104J。
物质
比热容c/[J·（kg·℃）-1]
水
4.2×103
煤油
2.1×103
2022年12月4日
城市甲 晴﹣5℃～4℃
城市乙 晴 0℃～6℃
知识点1：比热容
比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容（specific heat capacity）。比热容用符号c 表示， 它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg · °C)。
单位质量的某种物质，温度降低1 °C所放出的热量，与它温度升高1 °C所吸收的热量相等，数值上也等于它的比热容。
比热容是反映物质自身性质的物理量。不同的物质，比热容一般不同。
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时，比热容较大的物质温度变化较小。因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作用。水的比热容较大。当环境温度变化较快的时候，水的温度变化相对较慢。生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成严重损害。
水的比热容是沙石的4 倍多。质量相同的水和沙石，要使它们上升同样的温度，水会吸收更多的热量；如果吸收或放出的热量相同，水的温度变化比沙石小得多。夏天，阳光照在海上，尽管海水吸收了许多热量，但是由于它的比热容较大，所以海水的温度变化并不大，海边的气温变化也不会很大。而在沙漠，由于沙石的比热容较小，吸收同样的热量，温度会上升很多，所以沙漠的昼夜温差很大。
热量的计算：比热容在数值上等于单位质量的某种物质温度升高1 °C所吸收的热量。如果知道一种物质的比热容，再知道这种物质的质量和温度升高的度数，就能计算它吸收的热量。计算公式为
Q=cmΔt
【典例探究】脱排油烟机工作时，排油烟主要是________的应用；锅炉液位计是根据________原理制成的；我们使用水作为汽车发动机的冷却剂是因为________。
【解题思路】如何利用水的比热容大解释生活中现象？
对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
【答案】大气压 连通器 水的比热容比较大
【解析】[1]脱排油烟机工作时，风扇转动，内部空气流动速度大，内部气压小于外界大气压，大气压将油烟压入油烟机。
[2]锅炉液位计是两端开口，底部联通，构成了连通器，故工作原理是连通器。
[3]水作为汽车发动机的冷却剂是因为水的比热容比较大，每升高1℃所吸收的能量最多。
【归纳小结】比热容的特性及应用
【典例探究2】现有同种材质的甲、乙两金属球，它们的质量和温度都一样。将甲球投入一杯热水中，充分混合后，水的温度降低了t1；取出甲球将乙球投入此杯热水中，充分混合后，又使水的温度降低了t2(混合过程中无热量损失)。则（ ）
A．t1=t2 B．t1>t2 C．t1
【答案】Ｂ
【解析】设金属球的初温是t01，水的初温是t02，水中投入甲球后水的末温是t01-t02，水中投入乙球后水的末温是t01-t1-t2，甲球升高的温度是t02-t1-t01，乙球升高的温度是t02-t1-t2-t01，甲球吸收的热量：Q甲=cm(t02-t1-t01)，乙球吸收的热量：Q乙=cm(t02-t1-t2-t0)，因为t02-t1-t01>t02-t1-t2-t0，所以Q甲>Q乙，不计热量损失，投入甲球时水放出热量比投入乙球时放出热量多，所以投入甲球时水的温度变化量大，即t1>t2。故选B。
一、单选题
1．（2023·广西·统考中考真题）下列实验过程中，用到“控制变量法”的是（ ）
A．用刻度尺测量课本的长度B．比较不同物质吸热的情况
C．用温度计测量温水的温度D．用弹簧测力计测量笔袋的重力
【答案】B
【解析】A．用刻度尺测量课本的长度，利用的是等效替代法，故A不符合题意；
B．比较不同物质吸热的情况，要控制不同物质的质量相同、初温相同等，用到控制变量法，故B符合题意；
C．用温度计测量温水的温度，用到转换法，故C不符合题意；
D．用弹簧测力计测量笔袋的重力，利用了二力平衡、相互作用力等知识，故D不符合题意。
故选B。
2．（2023·广东广州·统考中考真题）以下过程不发生物态变化，初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低，那么初温相同的甲、乙放出相同热量（ ）
A．甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大
B．甲的末温比乙的高，但无法判断甲、乙比热容哪一个大
C．甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大
D．无法判断甲、乙的末温哪一个高，且无法判断甲、乙比热容哪一个大
【答案】B
【解析】依题意初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低，说明吸收相同的热量，甲温度变化比乙温度变化慢，由此可知，初温相同的甲、乙放出相同热量，甲乙温度都降低，由于甲温度变化比乙温度变化慢，所以甲的末温比乙的末温高，但由于不知道甲乙两块金属的质量关系，所以无法判断甲、乙比热容哪一个大，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3．（2023·江苏苏州·统考中考真题）在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（ ）
A．发生在白天，且陆地温度较高
B．发生在白天，且海水温度较高
C．发生在夜晚，且陆地温度较高
D．发生在夜晚，且海水温度较高
【答案】D
【解析】水的比热容较大，同样质量的水和沙石，吸收相同的热量（接受相同的太阳辐射能），沙石的温度升高得多，陆面上空空气迅速增温而上升，海面上空的气温相对较冷，冷空气下沉并在近地面流向附近较热的陆面，补充那儿因热空气上升而造成的空缺，形成风。同理，在晚上相同受冷的情况下，陆地的温度低于海洋的温度，从而形成从陆地吹向海洋的风，故这样形成了海陆风。由图可知，风从陆地吹向海洋，则应发生在夜晚，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4．（2023·山东泰安·统考中考真题）质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容，。下列说法中（ ）
①甲物质是水
②0~12min乙温度降低了20℃
③0~12min甲放出了的热量
④乙物质的比热容为
A．只有①②正确B．只有②④正确
C．只有①③正确D．只有①④正确
【答案】D
【解析】①时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图像可知，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；根据Q放=cmΔt可知，在质量相等、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小；所以，甲液体的比热容大，若A、B两种液体中，一种物质是水，则一定是甲物质，故①正确；
②由图可知，0~12min乙的温度从60℃降低至20℃，所以乙的温度降低
Δt乙=60℃-20℃=40℃
故②错误；
③0~12min甲放出的热量
Q水放=c水m水Δt甲=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(60℃-40℃)=4.2×104J
故③错误；
④由题知，而水和液体的质量相同，即m水=m乙，而水和另种液体在相同时间内放出的热量相等，即Q水放=Q乙放，则
c水m水Δt甲=c乙m乙Δt乙
结合图像可得，0~12min水放出的热量，即另一种液体放出的热量
Q水放=Q乙放=4.2×104J
则另一种液体的比热容
故④正确，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
二、实验题
5．（2023·山东济宁·统考中考真题）小明取质量为200g的水，用图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点，并根据实验数据画出了水的温度随时间变化图像，如图乙所示。
（1）此实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，酒精的化学能转化为水的 能；
（2）分析图像，回答下列问题。
①AB段水吸收的热量为 J；[]
②BC段表示水的 过程，特点是继续吸热，但温度 ；
（3）实验结束后，取下烧杯上的硬纸板，发现纸板上有小水珠，这是 （填物态变化名称）现象。
【答案】 内 10080 沸腾 不变 液化
【解析】（1）[1] 此实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，酒精燃烧将化学能转化为内能，水吸收热量温度升高，内能增大，所以是酒精的化学能转化为水的内能。
（2）①[2]如图乙所示，AB段水吸收的热量为
②[3][4]如图乙所示，BC段水的温度没变，说明温度达到了水的沸点，这段表示是水的沸腾过程，特点是水要持续吸热，但温度不变。
（3）[5] 实验结束后，取下烧杯上的硬纸板，发现纸板上有小水珠，这是从烧杯中出来的水蒸气遇到冷的硬纸板液化成的小水珠，这是液化现象。
6．（2023·四川泸州·统考中考真题）小明学习了比热容知识后，想比较A、B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验：
（1）找来两个带保温层的相同电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示；
（2）将 相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60℃；
（3）将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子；
（4）经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降为 ℃，B液体温度降为53.0℃；
（5）分析可知， 液体放出的热量多， 液体的比热容较大。
【答案】 质量 56 A A
【解析】（2）[1]比较A、B两种未知液体的比热容大小，根据控制变量法可知需要控制两液体的质量相等。
（4）[2]由乙图可知，A液体温度降为56℃，则A液体则铜块的末温为56℃。
（5）[3][4]B液体温度降为53℃，则B液体中铜块的末温为53℃，铜块的初温相同，根据Q=cmΔt可知，A液体中铜块吸收的热量较多，则A液体放出的热量多；即
cAmΔtA>cBmΔtB
代入数据可得
cAm(60℃-56℃)>cBm(60℃-53℃)
整理可得cA>cB，所以A液体的比热容较大。
三、填空题
7．（2023·山东烟台·统考中考真题）淡水资源的短缺已越来越成为制约社会发展的重要因素，从海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。用什么方法能除去海水中的盐得到淡水？小明进行了如图所示的实验，向大试管中加入的食盐水，组装好器材后，用酒精灯加热，一会儿看到小试管内出现淡化后的水。则加入的食盐水质量为 g；当食盐水从升高到的过程中，吸收的热量约为 J（不考虑食盐水质量的改变）。在淡化过程中，水蒸气变成水是 现象(填物态变化名称)。[食盐水比热容近似为，食盐水的密度取]
【答案】 10.3 2163 液化
【解析】[1]食盐水的密度为
食盐水质量为
[2]吸收的热量约为
[3]水蒸气变成水，即从气态变为液态，这个过程叫液化。
8．（2023·河南·统考中考真题）如图所示，湖中的荷花清香四溢，这属于 现象。立于荷尖上的蜻蜓与水中的倒影相映成趣。若蜻蜓距水面。则它与其倒影之间相距 m。广阔的湖水可以调节周边的气温，这是由于水具有较大的 。
【答案】 扩散 1.6 比热容
【解析】[1]湖中的荷花清香四溢，说明分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。
[2]蜻蜓距水面0.8m，则蜻蜓的像距水面也是0.8m，则它与其倒影之间相距
l=0.8m+0.8m=1.6m
[3]潮水对周边气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较大，同等条件下，升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量比其他物质多。
9．（2023·河北·统考中考真题）“早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜温差小，这是因为水比砂石的 大，楼房中的“暖气”用水作为介质，正是利用了水的这一特性。某同学家“暖气”管道中500kg的水从65℃降低到35℃，放出的热量为 J，这一过程中水的内能减少。除热传递外， 也可以改变物体的内能。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
【答案】 比热容 6.3×107J 做功
【解析】[1]沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜温差小，这是因为水比砂石的比热容大，相同质量的水和砂石，白天吸收相同的热量后，水的温度升高的少；夜晚放出相同的热量后，水的温度降低的少。
[2]放出的热量
Q放=c水m(t0-t)=4.2×103J/(kg·℃)×500kg×(65℃-35℃)=6.3×107J
[3]改变内能的方式有两种：做功和热传递。
10．（2023·四川眉山·统考中考真题）日常生活中，用水作为汽车发动机的冷却液，是因为它的 大。在标准大气压下，质量为水温度从升高，吸收热量 J。【】
【答案】 比热容 4.2×105
【解析】[1]因为水的比热容较大，即相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以，汽车水箱中用水作为冷却液。
[2]水温度变化量为20℃，由知道，水吸收的热量
11．（2023·四川宜宾·统考中考真题）质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，铜比铅的温度升高得 （选填“多”或“少”）；质量相同的铜和铅升高相同的温度，吸收热量多的是 （选填“铜”或“铅”）。已知，。
【答案】 少 铜
【解析】[1]由可知，质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，由于铜比铅的比热容大，所以铜比铅的温度升高少。
[2]由可知，质量相同的铜和铅升高相同的温度，由于铜比铅的比热容大，所以铜吸收热量较多。
12．（2023·四川达州·统考中考真题）如图所示是热管的工作原理图，当热管的热端受热时，吸液芯里的液体吸收热量变成蒸气，这一过程叫 （填物态变化的名称），蒸气在管子里跑到冷端 （选填“吸收”或“放出”）热量变成液态，液体通过吸液芯又回到热端。这一过程循环进行，不断地将热量从热端带到冷端。若50g的该液体吸收2400J的热量后，温度升高了40℃，则该液体的比热容为 J/（kg·°C）。
【答案】 汽化 放出
【解析】[1]热管的热端受热后，吸液芯里的液体在高温下，吸收热量，由液态变为气态，发生了汽化现象。
[2]蒸气在管子里跑到冷端温度降低时，这些蒸气又遇冷变为液体，发生液化放出热量。
[3]根据可得，液体的比热容为
四、计算题
13．（2023·江苏苏州·统考中考真题）正午，小明对水面获取太阳的能量情况进行研究，他将装有400g水的盘子放在室外平台上，经阳光照射10min，水温升高了2.5℃，不计水的蒸发（水的比热容是4.2×103J/(kg﹒℃)）。
（1）该过程水吸收的热量是多少？
（2）若照射到盘中水面上太阳能的功率为25W，水获取太阳能的效率是多大？
【答案】（1）4.2×103J；（2）28%
【解析】解：（1）由Q=cmΔt可得，该过程水吸收的热量为
（2）由W=Pt可得，照射到水面上的太阳能为
故水获取太阳能的效率为
答：（1）该过程水吸收的热量是4.2×103J；
（2）水获取太阳能的效率是28%。
一、单选题
1．（2023·湖北·统考模拟预测）利用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，通过两次实验得到如图乙所示的温度随时间变化的图像。下列说法错误的是（ ）
A．纸板上的小孔是为了使烧杯内外气压相等
B．沸腾前，水的内能增加是通过热传递的方式
C．沸腾过程中，水不断吸热，温度不变
D．由图乙可知第一次实验用水质量较大
【答案】D
【解析】A．实验中若在烧杯上加盖密闭，气压升高，水的沸点会升高，所以设计一个小孔是为了使杯内外气压平衡，故A正确，不符合题意；
B．沸腾前，水吸收热量，温度升高，水的内能增加，是通过热传递的方式改变水的内能，故B正确，不符合题意；
C．水在沸腾前，水不断吸热，水的温度上升，沸腾过程中，水不断吸热，水的温度不变，故C正确，不符合题意；
D．由图乙可知，两次水的初温和末温相同，第一次实验水加热到沸腾的时间较短，第一次水吸收的热量较少，由Q=cmΔt可知知第一次实验用水质量较小，故D错误，符合题意。
故选D。
2．（2023·北京大兴·统考二模）下表所列的数据为水和煤油的比热容。以下说法中正确的是（ ）
A．1kg水的内能跟2kg煤油的内能相等
B．1kg水的比热容跟2kg煤油的比热容相等
C．质量相等的水和煤油吸收相同的热量时，水的温度变化是煤油的2倍
D．质量相等的水和煤油温度变化相同时，水吸收的热量是煤油的2倍
【答案】D
【解析】A．内能的大小与温度、质量、状态有关，1kg水的内能跟2kg煤油的内能不一定相等，故A错误；
B．比热容是物质的一种属性，与物质的种类、物态有关，由表可知：水的比热容比煤油的比热容大，故B错误；
C．根据热量计算公式由上表可知，水的比热容是煤油的2倍，质量相等的水和煤油，吸收相同的热量时，水的温度变化是煤油的一半；故C错误；
D．根据热量计算公式由上表可知，水的比热容是煤油的2倍，质量相等的水和煤油，温度变化相同时，水吸收的热量是煤油的2倍，故D正确。
故选D。
3．（2023·四川·校联考模拟预测）如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像，其中a、c质量相同。下列对图像的分析正确的是（ ）
A．t1~t2时间内物质a的温度不变，内能不变
B．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量
C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多
D．b的比热容大于c的比热容
【答案】B
【解析】由图象知：
A．t1~t2时间内，物质a的温度虽然不变，但继续吸收热量，所以其内能增加，故A错误；
B．如果a、b是同种物质，比热容相同，升高相同的温度时，b的加热时间长，b吸收的热量多，根据Q=cmΔt知，b的质量大于a的质量，故B正确；
C．温度从T1升高到T2时，a物质的加热时间比b物质短，所以a物质吸收的热量比b少，故C错误；
D．用相同的加热装置对b、c两种物质加热时，0~t1时间内两种物质吸收的热量相同，c物质升高的温度较小，但由于不知道b、c质量的大小，不能判断出b、c比热容的大小，故D错误。
故选B。
二、实验题
4．（2023·内蒙古包头·校考三模）为了探究“不同物质的吸热能力”，琪琪同学用两个相同的烧杯装入质量相同的水和花生油，并用相同规格的电加热器分别给水和花生油加热（如图甲）；
（1）琪琪根据实验的数据绘制出了如图乙所示的图像，由于图像可知，加热5min时，b物质的温度上升的更明显，说明b的吸热能力 （填“强”或“弱”），此时a、b两种液体吸收的热量关系是：Qa Qb（填“>”、“<”或“=”）；
（2）已知c水=4.2×103J/（kg·°C），由图像可知，花生油的比热容是 J/(kg·°C)；
（3）若使两种液体加热相同时间内，升高的温度也相同，则应该适当减小 （填“水”或“花生油”）的质量。
【答案】 弱 = 1.8×103 水
【解析】（1）[1][2]实验中，是通过比较加热时间来间接反映液体所吸收的热量，由于图象可知，加热5min时，吸收的热量是相同的，b物质的温度上升的更快，说明b的吸热能力弱，是花生油。
（2）[3]由图可知，加热时间相同，花生油升高的温度时
52℃-10℃=42℃
水升高的温度时
52℃-34℃=18℃
根据公式Q=cmΔt可知，在液体质量相同，吸收热量相同时，比热容的大小与升高的温度成反比，则花生油的比热容为
（3）[4]由于水的比热容大，若使两种液体加热相同时间内，升高的温度也相同，根据公式Q=cmΔt可知，应该适当减小水的质量。
5．（2023·河北·校联考三模）为了研究不同物质的吸热能力，小明利用规格相同的电加热器给质量相同的水和煤油加热、如图甲、乙所示，并利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图象如图丙所示。
（1）实验中通过比较 （选填“加热时间”或“温度计示数变化”）来比较液体吸收热量的多少；若水和煤油加热相同时间后，水的温度上升少，说明水的吸热能力 （选填“弱”或“强”）；
（2）由图象可知水和煤油的比热容之比为 ；
（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 冷却效果更好。
【答案】 加热时间 强 2∶1 水
【解析】（1）[1][2]实验中选择相同规格的电加热器，根据转换法可知，在相同时间内水和煤油吸收的热量相同，所以实验中通过比较加热时间来反映液体吸收热量的多少；若让水和煤油加热时间相同，水和煤油吸收的热量相同，通过比较它们升高温度的多少，来比较它们的吸热能力，若让水和煤油加热时间相同，水的温度上升少，说明水的吸热能力强。
（2）[3]由图丙可知，加热4min，A温度升高
50℃-10℃=40℃
B温度升高
30℃-10℃=20℃
A升高的温度是B升高的温度的2倍，说明A是煤油，B是水，煤油升高的温度是水升高温度的2倍，水和煤油质量相等，吸收的热量相等，根据可知，水和煤油的比热容之比为
40℃∶20℃=2∶1
（3）[4]根据Q=cmΔt，吸收相同的热量，吸热能力强的，温度升高的就小，就更适合做冷却液，故水做冷却液更好。
三、填空题
6．（2023·云南·校联考模拟预测）质量均为1kg的三种不同的物质，当温度都升高1℃时所吸收的热量如图所示。根据图中信息可得，不同物质的比热容 （选填“有可能”或“不可能”）相同； 物质的比热容最大；若都吸收相同的热量， 物质的温度变化更小；2kg的乙物质温度升高5℃所吸收的热量为 J。
【答案】 有可能 甲 甲 20000
【解析】[1][2]根据图中信息可知，乙丙是不同物质，当它们的质量和变化的温度相同时，它们吸收的热量也相同，故它们的比热容也相同；根据图中信息可知，甲乙丙质量相同，变化的温度相同时，甲吸收的热量多，故甲物质的比热容大。
[3]吸收相同的热量，比热容大的物质温度变化小，故甲物质的温度变化小。
[4]根据公式
7．（2023·河南安阳·统考一模）将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（c铝＞c铁＞c铜），浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度 。从沸水中吸热最多的是 球，吸热最少的是 球。
【答案】 相同 铝 铜
【解析】[1]由于热传递的结果是温度相等，所以煮较长的一段时间后三个金属球的温度都与沸水温度相同。
[2][3]根据Q＝cm∆t可知，三种质量和初温相同的物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，比热容小的吸收的热量少，所以铝球吸收的热量最多，铜球吸收的热量最少。
8．（2023·河北邯郸·统考三模）如图是同一天内某森林公园的气温及园内人工湖的水温随时间变化的图线，那么 （选填“甲”或“乙”）是公园人工湖的水温变化图线。质量为10kg的水在太阳光的照射下，温度升高了2℃，则水吸收的热量为 J，这是通过 的方式改变水的内能。【水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃）】
【答案】 乙 8.4×104 热传递
【解析】[1]陆地与水吸收相同的热量，由于水的比热容较大，温度变化较小，因此乙是公园人工湖的水温变化图线。
[2]水吸收的热量为
[3]水通过吸收热量增加内能，是通过热传递改变内能的。
9．（2023·山东菏泽·统考模拟预测）《三国演义》有“青梅煮酒”的典故，芒种节气正是青梅煮酒季，煮酒可利用水浴法对酒加热。质量为0.5kg的酒从20℃升高到40℃吸收的热量是 J[c酒＝3.4×103J/（kg•℃）]。
【答案】3.4×104
【解析】由知道，酒吸收的热量为
10．（2023·广东广州·执信中学校考二模）质量均为100g的四种物质，当温度降低1℃时所放出的热量如图所示。请根据图中信息回答以下问题。
（1）煤油的比热容为 J/（kg•℃）；
（2）质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铝块升高温度为Δt1，铜块升高温度为Δt2，则Δt1 Δt2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；判断依据为： 。
【答案】 2.5×103 小于 由Q＝cmΔt可知，质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜的比热容小，铜块温度的变化更大
【解析】（1）[1]由图可知，100g＝0.1kg的煤油温度降低1℃时所放出的热量为250J，由Q＝cmΔt可知，煤油的比热容
（2）[2][3]由图可知，100g铝和铜降低相同的温度，铝放出的热量多，由Q＝cmΔt可知，铝的比热容大，铜的比热容小；由Q＝cmΔt可知，质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜的比热容小，铜块温度的变化更大，所以Δt1小于Δt2。
11．（2023·云南昆明·昆明八中校考模拟预测）我国幅员辽阔，跨纬度较广，距海远近差距较大，加之地势高低不同，地形类型及山脉走向多样，因而形成了多种多样的气候。如图甲所示为我国地图，其中烟台和太原是处于同纬度的两个城市，如表是2022年12月4日两个城市的气温情况。
（1）由纬度相同可知，在晴朗的气候条件下，两个城市的 是相同的；依据表中的 ，可以判断城市甲是 （选填“烟台”或“太原”）；
（2）沿海地区炎热晴朗的天气里易形成海陆风。海陆风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。其中把海面吹向陆地的风称为海风，把陆地吹向海面的风称为陆风。图乙和图丙所示的海陆风形成示意图中 图反映的是白天海风的形成。
【答案】 吸热和放热情况 温度 太原 丙
【解析】（1）[1][2][3]由纬度相同可知，在晴朗的气候条件下，两个城市的吸热和放热情况是相同的，在相同时间内吸收或放出的热量相同，由于水的比热容大于砂石的比热容，在质量相同、吸收热量相同的情况下，水的温度变化较较小。依据表中的温度，可以判断乙是沿海城市，乙是烟台，甲是太原。
（2）[4]由于地面和海水的比热容不同，海水的比热容大于陆地的比热容，在同样太阳光的照射下，地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气形成对流，白天，地面比大海升温快，地面热空气密度较小，热空气上升，海面较冷的空气就会来补充，于是冷空气沿海面吹向陆地，形成海风，故乙图是陆风，丙图是海风。
四、计算题
12．（2023·上海杨浦·统考二模）质量为2千克的铝块温度从60℃降低到10℃，求铝块放出的热量Q。［c＝0.9×103J/(kg·℃)］
【答案】9×104J
【解析】解：铝块放出的热量为
答：铝块放出的热量为9×104J。
物质
比热容c/[J·（kg·℃）-1]
水
4.2×103
煤油
2.1×103
2022年12月4日
城市甲 晴﹣5℃～4℃
城市乙 晴 0℃～6℃
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