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2023-2024学年湖南省岳阳市临湘市教科版四年级上册期末考试科学试卷（原卷版+解析版）
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1. 下列声音中比较悦耳的是（ ）。
A. 汽车的喇叭声B. 机器的轰鸣声C. 小鸟的鸣叫声
2. 宇航员在月球上工作时，如果不借助电子通信设备，将听不到声音，这是因为（ ）。
A. 月球上的物体都不能发声B. 月球上没有可以传播声音的空气C. 月球上没有生命体
3. 声波进入龙龙的耳朵后，会引起____的振动，进而传到内耳，引起听觉。
A. 耳道B. 鼓膜C. 听觉神经
4. 在开展“自制小乐器”活动中，同学们首先应该（ ）。
A. 设计B. 寻找材料C. 展示
5. 下列三种状态中（ ）每分钟呼吸次数最多。
A. B. C.
6. 医生测得小明的肺活量是1000毫升，你认为他的肺活量（ ）。
A. 太小了B. 太大了C. 达标
7. 跑步过程中需要大量的氧气，（ ） 是进行气体交换的主要场所。
A. 肺B. 气管C. 鼻腔
8. 实验探究小组设计制作小车时，发现小车走不了直线，可能的原因是（ ）。
A. 车轴不正B. 小车动力不足C. 小车的车身不好看
9. 古代人搬运重物时，会在重物下放滚木，这样做是为了（ ）。
A. 不破坏货物B. 减少摩擦力C. 增大摩擦力
10. 如图所示，甲、乙、丙三根相同的橡皮筋分别挂上质量不等的物体，产生的弹力最小的是（ ）。
A. 甲B. 乙C. 丙
二、填空题（每空1分，共10分）
11. 把手放在肋骨上，我们感受呼吸时胸腔变化，吸气时胸腔___________，呼气时胸腔____________。（均填“扩张”或“收缩”）
12. 人体运动量增加，消耗的氧气会________，每分钟呼吸次数_________，心跳次数_________。（选填“增加”或“减少”）
13. 如下图所示的弹簧测力计，每一小格表示的力是___________牛，现在的读数是___________。
14. 节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了______使得烟花上升。
15. 老师叫同学回答问题，说同学的声音太轻了，这是指声音比较_________（选填：高；低；强；弱）。
16. 水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明（ ）也能传声。
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
17. 牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，它们形状相同，功能也相同。（ ）
18. 肺活量越大的人，做同样的运动，呼吸的次数就越少。（ ）
19. 在呼吸道传染病流行期间外出时要戴口罩。（ ）
20. 米饭、馒头处于膳食宝塔的最底层，要少吃；奶制品、坚果类处于高层，要多吃。（ ）
21. 用手敲击桌面，可以听到声音，但没看见桌面振动，说明桌面发声时不振动。（ ）
22. 我们在校园的不同方位都能听到铃声是因为铃声能通过空气向四面传播。（ ）
23. 古代枕着箭筒睡在地上士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声，说明声音可以在固体中传播。（ ）
24. 我们只能使用拉力和推力让静止的小车动起来。（ ）
25. 生活中所有的摩擦力都是有害的，所以我们要尽量减少摩擦力。（ ）
26. 科学研究中，为了保持实验的公平需要控制条件。（ ）
四、简答题（8分）
27. 下雨或下雪天时，交通事故更容易发生。运用所学知识，解释这一现象。
28. 根据食物的来源，可以将食物分为植物类食物和动物类食物，请你各列举2例。
五、看图作答（12分）
小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上（如下图），简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音，于是小明认真进行了探究。
29. 小明发现按压位置B弹拨与按压位置A弹拨比较，按压位置A弹拨时钢丝振动得_________（填“快”或者“慢”），发出的声音_________（填“高”或者“低”）。
30. 假如小明不用手指按压钢丝；直接弹拨，那么发出的声音是最_________（填“高”或者“低”）的。
31. 由此，小明得出结论：物体振动的_________可能会影响声音的高低。
32. 如果不按钢丝，小明想让钢丝发出的声音变高，他应该将钢丝_________（填“拉紧”或“放松”）。
33. 小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音，弹拨位置不变，他手指按压的顺序应该为（ ）。
A. A→B→CB. C→B→AC. B→A→C
六、实验题（20分）
下面是某小组同学做的“研究小车运动快慢与拉力大小关系”的实验记录表，请结合实验记录表和图片回答相关问题。
34. 拉动小车的力来源于垫圈的_________（填力的名称）。
35. 在实验中，细绳要拴在小车车头的_________位置（选填“中间”或“边上”），拉力的方向才会与小车前进的方向一致。
36. 拉小车的细绳较合适的长度约为（ ）。
A. 小车的长度B. 桌子的高度C. 实验同学的身高
37. 通过实验，如果拉力太小（1个垫圈），那么（ ）。
A. 小车不会动B. 小车开始运动C. 小车运动得越快
38. 如果拉力大到一定程度（2个垫圈），那么（ ）。
A. 小车不会动B. 小车开始运动C. 小车运动得越快
39. 拉力越大（垫圈数越多），（ ）。
A. 小车不会动B. 小车开始运动C. 小车运动得越快
40. 实验中小车车轮的运动方式属于（ ）。
A. 滚动B. 滑动C. 滚动和滑动
吃饭是我们一天也离不开的事情，我们吃的东西在身体里做什么呢？龙龙和华华在《食物的旅行》上找到了答案，让我们一起看看：
我把食物吃下去后，它一离开我们的口腔，就被挤进了食道，再一点点地挤入胃里。胃就像一个可以变大，又可以变小的口袋，最小时只有50mL，最大时可达6L。食物大约要在胃里停留4﹣6小时，它会把食物磨得像浆糊一样。出了胃，食物就进了小肠家。小肠犹如一个迷宫，路是弯弯曲曲的，更让人吃惊的是小肠长有5﹣7米，比一辆汽车还长。食物在小肠里还遇到了很多新朋友，如胆汁、小肠液、胰液等。食物在小肠里停留约3﹣8小时，食物中的营养在这里充分被吸收后，就会进入大肠。大肠又短又粗，负责吸收水分，存放食物残渣。最后，食物残渣由肛门排出体外。到此，食物的旅行就结束了。
41. 阅读以上材料，我们知道食物在人体内旅行顺序是（ ）。
A. 口腔→食道→胃→小肠→大肠
B 口腔→胃→食道→大肠→小肠
C. 口腔→胃→小肠→食道→大肠
42. 食物在口腔里消化有（ ）的共同参与。
A. 牙齿和舌B. 唾液和牙齿C. 牙齿、舌和唾液
43. 胃对食物的消化作用包括（ ）。
A. 通过蠕动磨碎食物B. 通过胃液分解食物C. 两者都有
44. 食物中的营养主要在人体的（ ）里被吸收的。
A. 胃B. 小肠C. 大肠
实验序号
拉力大小（垫圈个数）
从起点到终点的时间（秒）
第1次
第2次
第3次
选择的数据
快慢顺序
1
1
不动
不动
不动
2
2
3.28
3.17
3.15
3.20
3
3
4
2.25
2.15
2.11
2.17
2
4
6
0.97
0.99
0.98
0.98
1
1. 下列声音中比较悦耳的是（ ）。
A. 汽车的喇叭声B. 机器的轰鸣声C. 小鸟的鸣叫声
2. 宇航员在月球上工作时，如果不借助电子通信设备，将听不到声音，这是因为（ ）。
A. 月球上的物体都不能发声B. 月球上没有可以传播声音的空气C. 月球上没有生命体
3. 声波进入龙龙的耳朵后，会引起____的振动，进而传到内耳，引起听觉。
A. 耳道B. 鼓膜C. 听觉神经
4. 在开展“自制小乐器”活动中，同学们首先应该（ ）。
A. 设计B. 寻找材料C. 展示
5. 下列三种状态中（ ）每分钟呼吸次数最多。
A. B. C.
6. 医生测得小明的肺活量是1000毫升，你认为他的肺活量（ ）。
A. 太小了B. 太大了C. 达标
7. 跑步过程中需要大量的氧气，（ ） 是进行气体交换的主要场所。
A. 肺B. 气管C. 鼻腔
8. 实验探究小组设计制作小车时，发现小车走不了直线，可能的原因是（ ）。
A. 车轴不正B. 小车动力不足C. 小车的车身不好看
9. 古代人搬运重物时，会在重物下放滚木，这样做是为了（ ）。
A. 不破坏货物B. 减少摩擦力C. 增大摩擦力
10. 如图所示，甲、乙、丙三根相同的橡皮筋分别挂上质量不等的物体，产生的弹力最小的是（ ）。
A. 甲B. 乙C. 丙
二、填空题（每空1分，共10分）
11. 把手放在肋骨上，我们感受呼吸时胸腔变化，吸气时胸腔___________，呼气时胸腔____________。（均填“扩张”或“收缩”）
12. 人体运动量增加，消耗的氧气会________，每分钟呼吸次数_________，心跳次数_________。（选填“增加”或“减少”）
13. 如下图所示的弹簧测力计，每一小格表示的力是___________牛，现在的读数是___________。
14. 节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了______使得烟花上升。
15. 老师叫同学回答问题，说同学的声音太轻了，这是指声音比较_________（选填：高；低；强；弱）。
16. 水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明（ ）也能传声。
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
17. 牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，它们形状相同，功能也相同。（ ）
18. 肺活量越大的人，做同样的运动，呼吸的次数就越少。（ ）
19. 在呼吸道传染病流行期间外出时要戴口罩。（ ）
20. 米饭、馒头处于膳食宝塔的最底层，要少吃；奶制品、坚果类处于高层，要多吃。（ ）
21. 用手敲击桌面，可以听到声音，但没看见桌面振动，说明桌面发声时不振动。（ ）
22. 我们在校园的不同方位都能听到铃声是因为铃声能通过空气向四面传播。（ ）
23. 古代枕着箭筒睡在地上士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声，说明声音可以在固体中传播。（ ）
24. 我们只能使用拉力和推力让静止的小车动起来。（ ）
25. 生活中所有的摩擦力都是有害的，所以我们要尽量减少摩擦力。（ ）
26. 科学研究中，为了保持实验的公平需要控制条件。（ ）
四、简答题（8分）
27. 下雨或下雪天时，交通事故更容易发生。运用所学知识，解释这一现象。
28. 根据食物的来源，可以将食物分为植物类食物和动物类食物，请你各列举2例。
五、看图作答（12分）
小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上（如下图），简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音，于是小明认真进行了探究。
29. 小明发现按压位置B弹拨与按压位置A弹拨比较，按压位置A弹拨时钢丝振动得_________（填“快”或者“慢”），发出的声音_________（填“高”或者“低”）。
30. 假如小明不用手指按压钢丝；直接弹拨，那么发出的声音是最_________（填“高”或者“低”）的。
31. 由此，小明得出结论：物体振动的_________可能会影响声音的高低。
32. 如果不按钢丝，小明想让钢丝发出的声音变高，他应该将钢丝_________（填“拉紧”或“放松”）。
33. 小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音，弹拨位置不变，他手指按压的顺序应该为（ ）。
A. A→B→CB. C→B→AC. B→A→C
六、实验题（20分）
下面是某小组同学做的“研究小车运动快慢与拉力大小关系”的实验记录表，请结合实验记录表和图片回答相关问题。
34. 拉动小车的力来源于垫圈的_________（填力的名称）。
35. 在实验中，细绳要拴在小车车头的_________位置（选填“中间”或“边上”），拉力的方向才会与小车前进的方向一致。
36. 拉小车的细绳较合适的长度约为（ ）。
A. 小车的长度B. 桌子的高度C. 实验同学的身高
37. 通过实验，如果拉力太小（1个垫圈），那么（ ）。
A. 小车不会动B. 小车开始运动C. 小车运动得越快
38. 如果拉力大到一定程度（2个垫圈），那么（ ）。
A. 小车不会动B. 小车开始运动C. 小车运动得越快
39. 拉力越大（垫圈数越多），（ ）。
A. 小车不会动B. 小车开始运动C. 小车运动得越快
40. 实验中小车车轮的运动方式属于（ ）。
A. 滚动B. 滑动C. 滚动和滑动
吃饭是我们一天也离不开的事情，我们吃的东西在身体里做什么呢？龙龙和华华在《食物的旅行》上找到了答案，让我们一起看看：
我把食物吃下去后，它一离开我们的口腔，就被挤进了食道，再一点点地挤入胃里。胃就像一个可以变大，又可以变小的口袋，最小时只有50mL，最大时可达6L。食物大约要在胃里停留4﹣6小时，它会把食物磨得像浆糊一样。出了胃，食物就进了小肠家。小肠犹如一个迷宫，路是弯弯曲曲的，更让人吃惊的是小肠长有5﹣7米，比一辆汽车还长。食物在小肠里还遇到了很多新朋友，如胆汁、小肠液、胰液等。食物在小肠里停留约3﹣8小时，食物中的营养在这里充分被吸收后，就会进入大肠。大肠又短又粗，负责吸收水分，存放食物残渣。最后，食物残渣由肛门排出体外。到此，食物的旅行就结束了。
41. 阅读以上材料，我们知道食物在人体内旅行顺序是（ ）。
A. 口腔→食道→胃→小肠→大肠
B 口腔→胃→食道→大肠→小肠
C. 口腔→胃→小肠→食道→大肠
42. 食物在口腔里消化有（ ）的共同参与。
A. 牙齿和舌B. 唾液和牙齿C. 牙齿、舌和唾液
43. 胃对食物的消化作用包括（ ）。
A. 通过蠕动磨碎食物B. 通过胃液分解食物C. 两者都有
44. 食物中的营养主要在人体的（ ）里被吸收的。
A. 胃B. 小肠C. 大肠
实验序号
拉力大小（垫圈个数）
从起点到终点的时间（秒）
第1次
第2次
第3次
选择的数据
快慢顺序
1
1
不动
不动
不动
2
2
3.28
3.17
3.15
3.20
3
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2.25
2.15
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0.99
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