搜索
    上传资料 赚现金
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)
    立即下载
    加入资料篮
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)01
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)02
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)03
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)04
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)05
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)06
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)07
    北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)08
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要25学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学2 矩形的性质与判定背景图课件ppt

    展开
    这是一份数学2 矩形的性质与判定背景图课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,对角线,矩形的定义,矩形的性质,对称性,探究新知,□ABCD是矩形,归纳总结,矩形的判定等内容,欢迎下载使用。

    1.经历矩形判定定理的猜想与证明过程,理解并掌握矩形的判定定理.2.能应用矩形的判定解决简单的证明题和计算题.
    有一个角是直角的平行四边形.
    矩形的两条对角线相等且互相平分.
    矩形的对边平行且相等.
    矩形的四个角都是直角.
    矩形既是中心对称图形,又是轴对称图形.
    如图所示,有一个需要安装的窗框,假如你是做窗框的师傅,你有什么方法检验你做的这个窗框成矩形?
    矩形判定的定理及其证明
    如图是一个平行四边形活动框架,拉动一对不相邻的顶点时,平行四边形的形状会发生变化.
    【思考】∠α满足什么条件时,平行四边形会变成矩形?
    【思考】如果一个四边形是平行四边形,那么只要再添加一个什么条件,就可以判定它就是一个矩形?根据什么?
    定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形。
    符号语言:∵四边形ABCD是平行四边形,∠B=90°,∴四边形ABCD是矩形.
    随着∠α的变化,两条对角线将发生怎样的变化?
    当两条对角线长度相等时,平行四边形有什么特征?你得到了怎样的猜想?
    猜想:对角线相等的平行四边形是矩形.
    如图,在□ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,AC=DB.
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC.又∵BC=CB,AC=DB,∴△ABC ≌△DCB.∴∠ABC =∠DCB.∵AB∥DC,∴∠ABC+∠DCB=180°.∴∠ABC=∠DCB=×180°=90°.∴□ABCD是矩形(矩形的定义).
    矩形的判定定理1:对角线相等的平行四边形是矩形.
    几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD∴□ ABCD是矩形
    我们知道,矩形的四个角都是直角.反过来,一个四边形至少有几个角是直角时,这个四边形就是矩形呢?
    猜想:有三个角是直角的四边形是矩形。
    证明:∵ ∠A= ∠B= ∠C=90°, ∴ ∠A + ∠B = 180°, ∠B + ∠C = 180°, ∴AD∥BC, AB∥DC, ∴四边形ABCD是平行四边形。 ∵ ∠A=90°, ∴四边形ABCD是矩形。
    矩形的判定定理3:有三个角是直角的四边形是矩形.
    几何语言:∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∠A=∠B=∠C=90°∴ 四边形ABCD是矩形
    1.定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
    3.判定定理2 有三个角是直角的四边形是矩形
    ∠A= ∠B= ∠C=90°
    2.判定定理1 对角线相等的平行四边形是矩形
    议一议:你有什么方法检查你家的门框是不是矩形?如果仅有一根较长的绳子,你怎样检查?说明理由.
    先检查两组对边是否相等,判断它是否是一个平行四边形;再检查对角线是否相等,判断它是否是一个矩形.
    1. 判断正误:(1)两条对角线相等的四边形是矩形. ( )(2)两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形. ( )(3)有一个角是直角的四边形是矩形. ( )(4)在矩形内部没有和四个顶点距离相等的点. ( )(5)两组对边分别相等且对角线相等的四边形是矩形. ( )(6)三个角都相等的四边形是矩形. ( )(7)四个角都相等的四边形是矩形. ( )
    2.若矩形两邻边的长度之比为2︰3,面积为54cm2, 则其周长为( ) B.30cm C.45cm D.90cm
    3.如图,直线EF∥MN,PQ交EF、MN于A、C两点,AB、CB、CD、AD分别是∠EAC、 ∠MCA、 ∠ ACN、∠CAF的平分线,则四边形ABCD是( )A.梯形 B.平行四边形 C.矩形 D.不能确定
    4.如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE. 求证:(1)△ABF≌△DCE;(2)四边形ABCD是矩形.
    证明    (1)∵BE=CF,BF=BE+EF,CE=CF+EF,∴BF=CE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC.在△ABF和△DCE中,∵AB=DC,BF=CE,AF=DE,∴△ABF≌△DCE.
    证明   (2)∵△ABF≌△DCE,∴∠B=∠C.∵ 四边形ABCD是平行四边形,∴ AB∥CD.∴∠B+∠C=180°.∴∠B=∠C=90°.∴四边形ABCD是矩形.
    5.如图,ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E,F,G,H.求证:四边形EFGH是矩形.
    证明:∵AF、BF分别平分∠BAD、∠ABC,∴∠BAF=∠BAD,∠ABF= ∠ABC.在ABCD中,∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°,∴∠BAF+∠ABF=90°,∴∠AFB=90°,∴∠EFG=90°,同理,∠E=∠G=90°,∴四边形EFGH是矩形.
    6.在四边形ABCD中,AD∥BC,E,F在边BC上,AB∥DE,AF∥DC,且四边形AEFD是平行四边形.(1)AD与BC有何数量关系?请说明理由;(2)当AB=DC时,求证:AEFD是矩形.
    解: (1)BC=3AD. 理由如下:∵AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,∴四边形ABED和四边形AFCD都是平行四边形,∴AD=BE,AD=FC.又∵四边形AEFD是平行四边形,∴AD=EF,∴AD=BE=EF=FC,∴BC=3AD.
    (2)证明:∵四边形ABED和四边形AFCD都是平行四边形,∴DE=AB,AF=DC. 又AB=DC,∴DE=AF.又∵四边形AEFD是平行四边形,∴AEFD是矩形.
    判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形
    判定定理2:对角线相等的平行四边形是矩形
    矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形
    相关课件

    初中数学北师大版七年级上册1.2 展开与折叠集体备课ppt课件: 这是一份初中数学北师大版七年级上册<a href="/sx/tb_c9903_t3/?tag_id=26" target="_blank">1.2 展开与折叠集体备课ppt课件</a>,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,六棱柱,探究新知,棱柱的展开图,三棱柱的展开,四棱柱的展开,五棱柱的展开,归纳总结,棱柱展开后的特征等内容,欢迎下载使用。

    北师大版九年级上册2 矩形的性质与判定教学课件ppt: 这是一份北师大版九年级上册<a href="/sx/tb_c99891_t3/?tag_id=26" target="_blank">2 矩形的性质与判定教学课件ppt</a>,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,探究新知,∴DF∥AB,随堂练习,课堂小结,本节课你学到了什么等内容,欢迎下载使用。

    初中数学2 矩形的性质与判定说课ppt课件: 这是一份初中数学<a href="/sx/tb_c99891_t3/?tag_id=26" target="_blank">2 矩形的性质与判定说课ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,探究新知,矩形的定义,矩形的性质,归纳总结,矩形性质,随堂练习,课堂小结,本节课你学到了什么等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          北师大版九年级数学上册同步精品课堂 1.2.2 矩形的性质与判定(第2课时)(课件)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部