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    2.2加强宪法监督 教案01
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册第一单元 坚持宪法至上第二课 保障宪法实施加强宪法监督教学设计

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册第一单元 坚持宪法至上第二课 保障宪法实施加强宪法监督教学设计,共3页。教案主要包含了教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    1、通过分析案例人大常委会与市政府的关系,了解加强宪法监督的原因,以及我国宪法监督的主要内容。
    2、通过搜集观看宪法活动图片,理解加强宪法监督,需要增强公民的宪法意识。
    3、通过探究《精品阅读:小明与宪法的故事》和有关于宪法的知识和案例,明白宪法与我们息息相关,从而主动学习宪法,认同宪法,践行宪法。
    教学重点:
    了解宪法与我们的生活息息相关,能够主动地学习宪法,认同宪法,践行宪法。
    【教学过程】
    一.新课导入
    新闻导入:以宪法为遵循健全监督体系。
    思考:为什么需要监督权力行使,宪法在监督体系中有什么意义?
    我们今天就来探讨这个问题。
    二.呈现学习目标(略)
    三.教材分析
    活动一:运用经验,交流展示
    P26:某市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后,未获通过……
    市政府的报告未通过,表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系?这说明了什么?
    教师解释:监督与被监督的关系。人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权。
    监督权力行使
    权力的行使为什么需要监督?
    权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。要建立健全宪法监督公权力行使的制度体系保证权力依法行使,而宪法监督制度中具有基础性意义
    活动二:探究与分享
    P27材料:本案中全国人大常委会行使了什么职权?
    解释:本案中全国人大常委会行使了监督宪法实施的职权。
    如何监督权力的行使?
    (1)宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
    (2)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
    二.增强宪法意识
    名言解析:卢梭说过:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这说明了什么?
    解析:加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
    为什么要增强宪法意识?
    ①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
    ②增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。
    ③宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
    如何增强宪法意识?
    学习宪法、认同宪法、践行宪法
    (1)学习宪法:了解我国宪法产生和发展的历程;
    领会宪法的原则和精神;
    积极参与宪法宣传活动;
    (2)认同宪法:宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求;
    充分体现人民共同意志;
    充分保障人民民主权利;
    充分维护人民根本利益;
    (3)践行宪法:将宪法原则转化为自觉的行为准则;
    用宪法精神分析和解决学习生活中的实际问题;
    坚决维护宪法的权威;
    活动三:拓展空间
    了解国家工作人员就职时进行宣誓的情况。
    哪些国家工作人员就只是需要进行宣誓?
    (凡经人大及其常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及“一府两院”任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓,培养领导干部对宪法的忠诚。)
    誓词:
    思考实行宪法宣誓制度的意义?
    有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施;
    有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。
    有利于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰。
    【板书设计】
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