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最新高考地理考点一遍过讲义 考点01 经纬网及其应用
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这是一份最新高考地理考点一遍过讲义 考点01 经纬网及其应用，共16页。
从最原始的概念入手，把这些概念都弄清，千万不要混淆一些概念，根底知识，这点来说就是地理成功的一半掌握了，这些根底东西一定要掌握非常好，才能灵敏运用。注重书中特别案例的学习，和特殊国家的自然特征、人文状况的学习。
2、重原理抓过程
我们必须从根底知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过地理原理关。如：气温与气压的关系；海陆热力差异形成的季风与季风气候；生态平衡的条件等。
3、勤归纳会比较
要勤于考虑，注重平时的积累，将知识整理归纳形成主干，构建自己的思维导图。用联络的方法来表达头脑中的概念、思想和理论，把隐性的知识显性化、可视化。把平时遇到的区域的形成原因及影响因平素总结，把知识归纳成一个系统。
4、多读图勤考虑
地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，地图是学习地理必不可少的工具，没有地图就没有地理学，地图是我们获得地理知识的重要工具，地理学习不可以分开地图。
5、重标准有条理
答题标准、有条理是文科综合的得分重要法宝，因此学生在平时就要注重培养标准做题的才能，以进步得分率。
考点01 经纬网及其应用
考点热度 ★★☆☆☆
1．地球的形状和大小
观察上图可知：地球赤道半径大于极半径，故地球是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2．地球仪
（1）地轴：地球仪上，地球绕其自转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近。
（2）两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
（3）经线与纬线
（4）经度和纬度
考向一 定位置
1．确定具体经纬度位置
（1）某地的纬度，也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。如图中角δ即为A地的纬度数。
（2）北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度（南半球看不到北极星）。（如上图中角Φ即为A地的纬度数）。如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰角为0°。
2．确定半球位置
可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球、水陆半球等。
3．确定纬度带和温度带位置
4．地球表面上对称点的确定
（1）关于赤道对称的两点：经度相同，南北纬相反，数值相等。如A（40°N，20°W）与B（40°S,20°W）。
（2）关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同。如A（40°N，20°W）与C（40°N,160°E）。
（3）关于地心对称的两点（对跖点）：经度相对，和为180°，南、北纬相反，数值相等。如A（40°N,20°W）与D（40°S，160°E）。
5．确定区域位置
根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。
读经纬网图，回答1—2题。
1．以下描述正确的是
A．图中的150°是西经度B．图中A点位于东半球
C．图中B点位于中纬度 D．图中C点位于西半球
2．图中A点的对趾点（是地球同一直径的两个端点）的地理坐标是
A．（40°S，165°W）B．（50°S，15°W）C．（40°S，15°W）D．（50°S，165°W）
【答案】1．C 2．B
2．对趾点是关于球心的对称点，南北纬度相对、数值相同，东西经度和是180°。A点的地理坐标是（50°N，165°E），故图中A点的对趾点的地理坐标是（50°S，15°W），B对。学科~网
考向二 定方向
理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
1．方格状经纬网图
（1）确定南北方向
在南、北半球的两点，北半球的在北，南半球的在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。
（2）确定东西方向
同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如图所示：
若下图中A、B两点的经度差<180°，则A在B的西北方向；若下图中A、B两点的经度差>180°，则A在B的东北方向。
2．弧线式经纬网图（以极地经纬网图为例）
（1）图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。
（2）图中B、C两点位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。
（3）图中C、A两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上方法分别判断东西方向、南北方向，可确定C在A的东南方。
3．不在同一经纬网图上的两点方向的判断
若已知两点不在同一经纬网图上，或只知两点的经纬度，则需要把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。如图1中甲在乙的什么方向可以通过转绘的图2来判断，甲在乙的东南方向。
1．某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。该考察区域总体构造线方向为
A．南北方向B．东西方向C．西北—东南方向D．东北—西南方向
【答案】D
考向三 定距离、定范围
1．定距离
（1）根据纬度差定经线长度：纬度相隔1°的实际经线弧长处处相等，约是111 km，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
（2）根据经度差定纬线长度：经度相隔1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111 km×cs φ（φ表示该纬线的纬度），如上图中AC。
（3）图中BC的距离可根据勾股定理估算出。
注意：也可以根据距离计算经纬度差，从而确定经纬度位置。
2．定最短距离（航线、航向）
在地球表面上，两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧（两点间的弧度小于180°）长度。
（1）可以利用现成大圆，如经线圈、赤道、晨昏圈。处于不同经线但位于同一经线圈的两点间的最短航程须经过两极点中的一个（如下图B）。赤道上的两点，沿赤道向正东或正西走劣弧即可（如下图A）。晨昏圈上的两点，其最近航线就是沿晨昏线走劣弧（如下图C）。
（2）没有现成大圆，作大圆劣弧。①北半球两点的大圆劣弧如下图所示，应是向高纬（或者向极点）弯曲，所以若从E到F，则走向为东北—东—东南，若从F向E，则走向为西北—西—西南；②南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲，如下图中从G到H，则走向为东南—东—东北，从H到G，则走向为西南—西—西北。
3．定范围
（1）跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。
（2）图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大。如下图中，四个阴影区域中实际范围最大的是④。
1．假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京（116°E，40°N）起飞，7小时后途经a地（165°W，67°N）上空，14小时后抵达芝加哥（87.5°W，42°N）。结合图文信息判断，与该客机飞行过程中实际情况相符的是
A．客机的飞行路线比H路线长B．客机航向与太阳视运动方向相同
C．飞经a点时，乘客能看到太阳位于正北方D．飞经a点时，客机受到向北的地转偏向力
【答案】C
考向四 地理位置特征类题目
描述事物即表现事物的形态或状态。高考中“地理位置特征描述类试题，设问形式一般有“说明地理位置特点”“描述地理位置状况”“简述地理位置特征”“从……方面归纳地理位置主要特征”等。正确掌握描述的方向和角度，是解答地理位置特征描述类试题的前提。平时只有善于积累，明确把握各个地理位置的特征表现，才能为正确描述地理位置特征奠定良好基础。
[模板构建]
对地理位置的描述：半球位置、经纬度位置、五带位置、海陆位置、相对位置等。
下图示意我国某省地理环境。阅读图文材料，回答问题。
材料 在21世纪海洋经济、网络经济的背景下，打造具有特色的现代产业体系，对沿海区域经济发展意义重大。
说出B港地理位置的主要特点。
【答案】位于30°N附近；该省东北部沿海；居该省海洋经济发展核心区，我国沿海南北航线中点附近。
（2018届四川省宜宾市高三调研考试）悉尼某考察船，对南北极地区进行科考，途经下图（世界地图）中的M、N地。据此完成1—3题。
1．M地位于
A．西半球B．高纬度C．北温带D．极昼极夜区
2．科考船从悉尼出发沿最短航线航行前往N地途中的航行方向是
A．东北B．东南C．西北D．西南
3．考察船到达M地时，依次向正西、正北、正东、正南方向分别航行200千米，对其附近海域进行勘察，最终位置在
A．M地正北B．M地正东C．M地正西D．M地正南
4．下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2 553千米。则M点的纬度为
A．23°NB．67°NC．23°SD．67°S
（2017届天津市和平区高三第四次质量调查）塔希提岛是法属波利尼西亚群岛中面积最大的岛屿，全年平均气温在27℃左右，年平均降水量为2000 mm左右，但岛屿南部比北部降水多。读塔希提岛位置图，回答下题。
5．若有一架客机从该岛最短航线飞往北京，则该航班的飞行方向是
A．一直向东南飞B．一直向东北飞C．一直向西北飞D．先向北再向南飞
（2018届山东省青岛市高三质检）2017年11月23日下午，中国赴南苏丹(朱巴)维和步兵营在位于南苏丹首都朱巴的联合国营区内举行第三次轮换交接仪式，第四批维和步兵营正式履行联合国赋予的使命任务。读图，完成6—7题。
6．南苏丹首都朱巴位于北京（40°N，116°E）的
A．西南方B．东南方C．西北方D．东北方
7．据图估算南苏丹共和国的领土南北最大距离约为
A．1 110千米B．600千米C．900千米D．400千米
（2018届山西省吕梁市高三上学期第一次阶段性测试）索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有许多奇特的动植物，大多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，石灰岩层遍布全岛，便溶洞数量极少。据图完成下题。
8．一架飞机以660km/小时的速度，从索科特拉岛飞往温哥华岛上某市（123°W、45°N），最短飞行时间约为
A．10小时B．15小时C．18小时D．20小时
（2018届江西省新余市高三第二次模拟考试）读某岛屿示意图，完成下题。
9．根据图中的信息，估算该岛屿的面积约为
A．105km2B．209km2C．549km2D．1025km2
10．阅读分析材料，回答下列问题。
20世纪90年代以来，花卉消费的国际需求迅速增长，北美、日本、欧洲成为世界三大花卉消费市场。同期，下图所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。
简述该国的地理位置。
（2015年新课标全国卷Ⅰ）甘德国际机场（下图）曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。
1．一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为
A．66.5°NB．60°NC．53°ND．40°N
2．（2014年广东卷）下图为根据统计资料计算得出的我国1980—2010年水稻产量重心移动方向图。若下列地区的水稻产量均有增加，则对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的地区是
A．西南地区B．东北地区C．华南地区D．西北地区
（2014年新课标全国卷Ⅱ）总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了甲国（下图）价值7．446亿美元的工程机械定单。据此完成下题。
3．甲国位于
A．欧洲B．非洲C．北美洲D．南美洲
4．（2013年天津卷）结合地图材料，回答问题。
请据上图分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性。
考点冲关
【答案】1．C 2．D 3．B
3．据图可知，M地地处西欧，说明右侧图为北极点俯视图，不同纬度纬线段的长度不同，且纬度越高纬线圈越短。考察船到达M地时，依次向正西、正北、正东、正南方向分别航行200千米，对其附近海域进行勘察，最终位置在M地东侧。故选B。
【答案】4．B
【解析】4．图中N为北极点，根据MN的球面最短距离为2 553 千米，可计算出NM跨23°。根据N点为90°N可知，M点的纬度为90°－23°＝67°N。故选B。
【答案】5．C
【解析】5．北京在塔希堤岛的西北方向，飞机飞行的最短距离是通过最大圆的劣弧，则该航班的飞行方向是一直向西北飞。故选C。
【答案】6．A 7．C
【答案】8．D
【解析】8．该岛的经度约为54°E，与温哥华岛上某市（123°W，49°N）的经度之和接近180度，非常接近在同一条经线圈上，所以两地之间的最短距离即可根据经线上的纬度差进行近似计算。在同一条经线上，两地的纬度相差约120°。根据飞行速度每小时660km，约纬度6°，因此飞行时间约为20小时。故选D。
【答案】9．C
【解析】9．从图中岛屿的轮廓分布来看，其面积大小不会超过图中标有经纬度的两个小单元格的面积，再根据图中的经纬度的跨度，可以估算出两个单元格的面积＝111×10/60×111×10/60×2=684.5平方千米，据此可以估算出图中的岛屿的面积大约为549平方千米。故选C。学科*网
10．【答案】位于南美洲（西）北部，赤道从北部穿过（位于低纬地区或热带地区），西临太平洋。
【解析】地理位置包括经纬度位置、海陆位置。从经纬度坐标图中判断该地位于南美洲西北海岸，进而可根据上述总体定位，结合已学区域相关知识进行分析、阐述。
直通高考
【答案】1．C
【解析】1．本题主要考查地理计算，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。由于飞机每小时飞行650千米，如果沿着经线飞行，最远距离不超过6个纬度，结合图中甘德机场的纬度位置可以判断，1小时后飞机可能位于53°N。
【答案】2．B
【解析】2．本题考查气候变化对农业生产的影响，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。从图中可以看出水稻产量重心由1980年到2010年明显向东北移动，说明我国东北地区水稻的产量明显增加，这与全球气候变暖有关。
【答案】3．D
4．【答案】位于中、低纬度；热量充足；位于非洲大陆南端，三面临海；成为海上交通要道（海运条件优越）。
【解析】从纬度来看，中低纬度气候温暖湿润，是适合人类生存发展的地区；沿海地区海运便利，成为人口分布最密集的地区。经线
纬线
概念
地球仪上连接南北两极，并和纬线垂直相交的线
地球仪上同赤道平行的线
特点
形状
半圆[来源:学|科|网Z|X|X|K]
圆
方向
指示南北方向
指示东西方向
长度
都相等（约2万千米）
自赤道向两极逐渐变短
间隔
任意两条经线间的间隔在赤道上最大
任意两条纬线间的间隔相等
关系
所有经线都相交于南北两极
所有纬线都相互平行
经度
纬度
图示
划分
从本初子午线向东、向西各划分180°
从赤道向南、向北各划分90°
分布规律
东经的度数越向东越大，
西经的度数越向西越大
北纬的度数越向北越大，
南纬的度数越向南越大
半球划分
20°W～0°～160°E为东半球
160°E～180°～20°W为西半球
以赤道为界，以北为北半球，
以南为南半球
特殊的
经纬线
①0°和180°经线为东西经度分界线
②180°经线大致与国际日界线重合
①30°纬线是中、低纬度分界线；
60°纬线是中、高纬度分界线
②23°26′纬线是热带、温带分界线，66°34′纬线是温带、寒带分界线
地层新老关系
地层代号
观测点坐标
eq \a\vs4\al(新,↓,老)
C
（31°38′13″N，117°50′12″E）
（31°37′54″N，117°50′59″E）
D
（31°38′10″N，117°50′19″E）
（31°37′57″N，117°50′52″E）
S
（31°38′05″N，117°50′32″E）
（31°38′01″N，117°50′43″E）
思考方向
答题思路
绝对位置
经纬
度位置
××半球（东、西、南、北）
经纬度（点）、纬度范围（面）
特殊纬线所处或跨纬度带、热量带，××带
相对位置
海陆位置
××大陆的××方位，××方位临××海、
岛国等；地处××内陆
相邻地区
的位置
与××国家接壤、与××行政区相邻，
位于××地区的××方位
经济位置
所处经济区、邻近或远离××经济区
交通位置
所处重要交通要道（枢纽）、控制××海峡
从最原始的概念入手，把这些概念都弄清，千万不要混淆一些概念，根底知识，这点来说就是地理成功的一半掌握了，这些根底东西一定要掌握非常好，才能灵敏运用。注重书中特别案例的学习，和特殊国家的自然特征、人文状况的学习。
2、重原理抓过程
我们必须从根底知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过地理原理关。如：气温与气压的关系；海陆热力差异形成的季风与季风气候；生态平衡的条件等。
3、勤归纳会比较
要勤于考虑，注重平时的积累，将知识整理归纳形成主干，构建自己的思维导图。用联络的方法来表达头脑中的概念、思想和理论，把隐性的知识显性化、可视化。把平时遇到的区域的形成原因及影响因平素总结，把知识归纳成一个系统。
4、多读图勤考虑
地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，地图是学习地理必不可少的工具，没有地图就没有地理学，地图是我们获得地理知识的重要工具，地理学习不可以分开地图。
5、重标准有条理
答题标准、有条理是文科综合的得分重要法宝，因此学生在平时就要注重培养标准做题的才能，以进步得分率。
考点01 经纬网及其应用
考点热度 ★★☆☆☆
1．地球的形状和大小
观察上图可知：地球赤道半径大于极半径，故地球是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2．地球仪
（1）地轴：地球仪上，地球绕其自转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近。
（2）两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
（3）经线与纬线
（4）经度和纬度
考向一 定位置
1．确定具体经纬度位置
（1）某地的纬度，也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。如图中角δ即为A地的纬度数。
（2）北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度（南半球看不到北极星）。（如上图中角Φ即为A地的纬度数）。如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰角为0°。
2．确定半球位置
可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球、水陆半球等。
3．确定纬度带和温度带位置
4．地球表面上对称点的确定
（1）关于赤道对称的两点：经度相同，南北纬相反，数值相等。如A（40°N，20°W）与B（40°S,20°W）。
（2）关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同。如A（40°N，20°W）与C（40°N,160°E）。
（3）关于地心对称的两点（对跖点）：经度相对，和为180°，南、北纬相反，数值相等。如A（40°N,20°W）与D（40°S，160°E）。
5．确定区域位置
根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。
读经纬网图，回答1—2题。
1．以下描述正确的是
A．图中的150°是西经度B．图中A点位于东半球
C．图中B点位于中纬度 D．图中C点位于西半球
2．图中A点的对趾点（是地球同一直径的两个端点）的地理坐标是
A．（40°S，165°W）B．（50°S，15°W）C．（40°S，15°W）D．（50°S，165°W）
【答案】1．C 2．B
2．对趾点是关于球心的对称点，南北纬度相对、数值相同，东西经度和是180°。A点的地理坐标是（50°N，165°E），故图中A点的对趾点的地理坐标是（50°S，15°W），B对。学科~网
考向二 定方向
理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
1．方格状经纬网图
（1）确定南北方向
在南、北半球的两点，北半球的在北，南半球的在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。
（2）确定东西方向
同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如图所示：
若下图中A、B两点的经度差<180°，则A在B的西北方向；若下图中A、B两点的经度差>180°，则A在B的东北方向。
2．弧线式经纬网图（以极地经纬网图为例）
（1）图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。
（2）图中B、C两点位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。
（3）图中C、A两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上方法分别判断东西方向、南北方向，可确定C在A的东南方。
3．不在同一经纬网图上的两点方向的判断
若已知两点不在同一经纬网图上，或只知两点的经纬度，则需要把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。如图1中甲在乙的什么方向可以通过转绘的图2来判断，甲在乙的东南方向。
1．某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。该考察区域总体构造线方向为
A．南北方向B．东西方向C．西北—东南方向D．东北—西南方向
【答案】D
考向三 定距离、定范围
1．定距离
（1）根据纬度差定经线长度：纬度相隔1°的实际经线弧长处处相等，约是111 km，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
（2）根据经度差定纬线长度：经度相隔1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111 km×cs φ（φ表示该纬线的纬度），如上图中AC。
（3）图中BC的距离可根据勾股定理估算出。
注意：也可以根据距离计算经纬度差，从而确定经纬度位置。
2．定最短距离（航线、航向）
在地球表面上，两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧（两点间的弧度小于180°）长度。
（1）可以利用现成大圆，如经线圈、赤道、晨昏圈。处于不同经线但位于同一经线圈的两点间的最短航程须经过两极点中的一个（如下图B）。赤道上的两点，沿赤道向正东或正西走劣弧即可（如下图A）。晨昏圈上的两点，其最近航线就是沿晨昏线走劣弧（如下图C）。
（2）没有现成大圆，作大圆劣弧。①北半球两点的大圆劣弧如下图所示，应是向高纬（或者向极点）弯曲，所以若从E到F，则走向为东北—东—东南，若从F向E，则走向为西北—西—西南；②南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲，如下图中从G到H，则走向为东南—东—东北，从H到G，则走向为西南—西—西北。
3．定范围
（1）跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。
（2）图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大。如下图中，四个阴影区域中实际范围最大的是④。
1．假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京（116°E，40°N）起飞，7小时后途经a地（165°W，67°N）上空，14小时后抵达芝加哥（87.5°W，42°N）。结合图文信息判断，与该客机飞行过程中实际情况相符的是
A．客机的飞行路线比H路线长B．客机航向与太阳视运动方向相同
C．飞经a点时，乘客能看到太阳位于正北方D．飞经a点时，客机受到向北的地转偏向力
【答案】C
考向四 地理位置特征类题目
描述事物即表现事物的形态或状态。高考中“地理位置特征描述类试题，设问形式一般有“说明地理位置特点”“描述地理位置状况”“简述地理位置特征”“从……方面归纳地理位置主要特征”等。正确掌握描述的方向和角度，是解答地理位置特征描述类试题的前提。平时只有善于积累，明确把握各个地理位置的特征表现，才能为正确描述地理位置特征奠定良好基础。
[模板构建]
对地理位置的描述：半球位置、经纬度位置、五带位置、海陆位置、相对位置等。
下图示意我国某省地理环境。阅读图文材料，回答问题。
材料 在21世纪海洋经济、网络经济的背景下，打造具有特色的现代产业体系，对沿海区域经济发展意义重大。
说出B港地理位置的主要特点。
【答案】位于30°N附近；该省东北部沿海；居该省海洋经济发展核心区，我国沿海南北航线中点附近。
（2018届四川省宜宾市高三调研考试）悉尼某考察船，对南北极地区进行科考，途经下图（世界地图）中的M、N地。据此完成1—3题。
1．M地位于
A．西半球B．高纬度C．北温带D．极昼极夜区
2．科考船从悉尼出发沿最短航线航行前往N地途中的航行方向是
A．东北B．东南C．西北D．西南
3．考察船到达M地时，依次向正西、正北、正东、正南方向分别航行200千米，对其附近海域进行勘察，最终位置在
A．M地正北B．M地正东C．M地正西D．M地正南
4．下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2 553千米。则M点的纬度为
A．23°NB．67°NC．23°SD．67°S
（2017届天津市和平区高三第四次质量调查）塔希提岛是法属波利尼西亚群岛中面积最大的岛屿，全年平均气温在27℃左右，年平均降水量为2000 mm左右，但岛屿南部比北部降水多。读塔希提岛位置图，回答下题。
5．若有一架客机从该岛最短航线飞往北京，则该航班的飞行方向是
A．一直向东南飞B．一直向东北飞C．一直向西北飞D．先向北再向南飞
（2018届山东省青岛市高三质检）2017年11月23日下午，中国赴南苏丹(朱巴)维和步兵营在位于南苏丹首都朱巴的联合国营区内举行第三次轮换交接仪式，第四批维和步兵营正式履行联合国赋予的使命任务。读图，完成6—7题。
6．南苏丹首都朱巴位于北京（40°N，116°E）的
A．西南方B．东南方C．西北方D．东北方
7．据图估算南苏丹共和国的领土南北最大距离约为
A．1 110千米B．600千米C．900千米D．400千米
（2018届山西省吕梁市高三上学期第一次阶段性测试）索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有许多奇特的动植物，大多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，石灰岩层遍布全岛，便溶洞数量极少。据图完成下题。
8．一架飞机以660km/小时的速度，从索科特拉岛飞往温哥华岛上某市（123°W、45°N），最短飞行时间约为
A．10小时B．15小时C．18小时D．20小时
（2018届江西省新余市高三第二次模拟考试）读某岛屿示意图，完成下题。
9．根据图中的信息，估算该岛屿的面积约为
A．105km2B．209km2C．549km2D．1025km2
10．阅读分析材料，回答下列问题。
20世纪90年代以来，花卉消费的国际需求迅速增长，北美、日本、欧洲成为世界三大花卉消费市场。同期，下图所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。
简述该国的地理位置。
（2015年新课标全国卷Ⅰ）甘德国际机场（下图）曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。
1．一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为
A．66.5°NB．60°NC．53°ND．40°N
2．（2014年广东卷）下图为根据统计资料计算得出的我国1980—2010年水稻产量重心移动方向图。若下列地区的水稻产量均有增加，则对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的地区是
A．西南地区B．东北地区C．华南地区D．西北地区
（2014年新课标全国卷Ⅱ）总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了甲国（下图）价值7．446亿美元的工程机械定单。据此完成下题。
3．甲国位于
A．欧洲B．非洲C．北美洲D．南美洲
4．（2013年天津卷）结合地图材料，回答问题。
请据上图分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性。
考点冲关
【答案】1．C 2．D 3．B
3．据图可知，M地地处西欧，说明右侧图为北极点俯视图，不同纬度纬线段的长度不同，且纬度越高纬线圈越短。考察船到达M地时，依次向正西、正北、正东、正南方向分别航行200千米，对其附近海域进行勘察，最终位置在M地东侧。故选B。
【答案】4．B
【解析】4．图中N为北极点，根据MN的球面最短距离为2 553 千米，可计算出NM跨23°。根据N点为90°N可知，M点的纬度为90°－23°＝67°N。故选B。
【答案】5．C
【解析】5．北京在塔希堤岛的西北方向，飞机飞行的最短距离是通过最大圆的劣弧，则该航班的飞行方向是一直向西北飞。故选C。
【答案】6．A 7．C
【答案】8．D
【解析】8．该岛的经度约为54°E，与温哥华岛上某市（123°W，49°N）的经度之和接近180度，非常接近在同一条经线圈上，所以两地之间的最短距离即可根据经线上的纬度差进行近似计算。在同一条经线上，两地的纬度相差约120°。根据飞行速度每小时660km，约纬度6°，因此飞行时间约为20小时。故选D。
【答案】9．C
【解析】9．从图中岛屿的轮廓分布来看，其面积大小不会超过图中标有经纬度的两个小单元格的面积，再根据图中的经纬度的跨度，可以估算出两个单元格的面积＝111×10/60×111×10/60×2=684.5平方千米，据此可以估算出图中的岛屿的面积大约为549平方千米。故选C。学科*网
10．【答案】位于南美洲（西）北部，赤道从北部穿过（位于低纬地区或热带地区），西临太平洋。
【解析】地理位置包括经纬度位置、海陆位置。从经纬度坐标图中判断该地位于南美洲西北海岸，进而可根据上述总体定位，结合已学区域相关知识进行分析、阐述。
直通高考
【答案】1．C
【解析】1．本题主要考查地理计算，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。由于飞机每小时飞行650千米，如果沿着经线飞行，最远距离不超过6个纬度，结合图中甘德机场的纬度位置可以判断，1小时后飞机可能位于53°N。
【答案】2．B
【解析】2．本题考查气候变化对农业生产的影响，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。从图中可以看出水稻产量重心由1980年到2010年明显向东北移动，说明我国东北地区水稻的产量明显增加，这与全球气候变暖有关。
【答案】3．D
4．【答案】位于中、低纬度；热量充足；位于非洲大陆南端，三面临海；成为海上交通要道（海运条件优越）。
【解析】从纬度来看，中低纬度气候温暖湿润，是适合人类生存发展的地区；沿海地区海运便利，成为人口分布最密集的地区。经线
纬线
概念
地球仪上连接南北两极，并和纬线垂直相交的线
地球仪上同赤道平行的线
特点
形状
半圆[来源:学|科|网Z|X|X|K]
圆
方向
指示南北方向
指示东西方向
长度
都相等（约2万千米）
自赤道向两极逐渐变短
间隔
任意两条经线间的间隔在赤道上最大
任意两条纬线间的间隔相等
关系
所有经线都相交于南北两极
所有纬线都相互平行
经度
纬度
图示
划分
从本初子午线向东、向西各划分180°
从赤道向南、向北各划分90°
分布规律
东经的度数越向东越大，
西经的度数越向西越大
北纬的度数越向北越大，
南纬的度数越向南越大
半球划分
20°W～0°～160°E为东半球
160°E～180°～20°W为西半球
以赤道为界，以北为北半球，
以南为南半球
特殊的
经纬线
①0°和180°经线为东西经度分界线
②180°经线大致与国际日界线重合
①30°纬线是中、低纬度分界线；
60°纬线是中、高纬度分界线
②23°26′纬线是热带、温带分界线，66°34′纬线是温带、寒带分界线
地层新老关系
地层代号
观测点坐标
eq \a\vs4\al(新,↓,老)
C
（31°38′13″N，117°50′12″E）
（31°37′54″N，117°50′59″E）
D
（31°38′10″N，117°50′19″E）
（31°37′57″N，117°50′52″E）
S
（31°38′05″N，117°50′32″E）
（31°38′01″N，117°50′43″E）
思考方向
答题思路
绝对位置
经纬
度位置
××半球（东、西、南、北）
经纬度（点）、纬度范围（面）
特殊纬线所处或跨纬度带、热量带，××带
相对位置
海陆位置
××大陆的××方位，××方位临××海、
岛国等；地处××内陆
相邻地区
的位置
与××国家接壤、与××行政区相邻，
位于××地区的××方位
经济位置
所处经济区、邻近或远离××经济区
交通位置
所处重要交通要道（枢纽）、控制××海峡
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