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    02 专项素养综合全练(二) 人体的呼吸、人体内物质的吸收和运输--人教版初中生物七年级下册同步练习
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    02 专项素养综合全练(二) 人体的呼吸、人体内物质的吸收和运输--人教版初中生物七年级下册同步练习

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    专项素养综合全练(二) 人体的呼吸、人体内物质的吸收和运输 类型一 人体内物质的吸收和运输 1.【中华传统文化·民俗】【新独家原创】汉《四民月令》:“凡立春日,食生菜,不过多取迎新之意而已,及进浆粥,以导和气。”吃生菜,有迎接新春到来之意。人们将生菜、饼、糖等置于盘内,衍生出吃春盘的习俗。下列有关叙述错误的是(  ) A.生菜中含有丰富的维生素 B.糖和饼中的糖类能为人体提供能量 C.浆粥能为人体提供大量的水分 D.春盘富含全面而平衡的营养 2.(2021河南禹州第二次质检)如图是人体部分结构和生理过程的示意图。大写字母表示生理过程,小写字母表示物质。下列有关叙述不正确的是(  ) A.a是二氧化碳,b是氧气 B.消化道中,参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液 C.过程B表示物质c被吸收,此过程发生在胃部 D.在肺部经过气体交换后的血液,通过肺静脉进入左心房 3.(2023福建中考)下列人体细胞具有运输氧气功能的是(  ) A.红细胞  B.白细胞 C.肌肉细胞  D.神经细胞 4.【学科素养·生命观念】(2023湖南岳阳中考)下图是人体内物质运输相关示意图,请据图回答: (1)人体内驱动血液流动的器官是    ,血管甲、乙、丙中属于动脉的是    。  (2)若丙是小肠绒毛腔内的毛细血管,则血管甲、乙中营养物质更丰富的是    。  (3)若丙是包绕在肺泡外的毛细血管,则甲血管中的血液由心脏的     (填字母)流入,此时乙血管中流    血。  5.【识图分析题·结构图】(2023四川泸州中考)《中国居民膳食指南(2022)》中指出平衡膳食模式是保障人体营养需要和健康的基础。食物中的大分子物质需经消化吸收才能转化成自身物质,以满足人体各项生命活动的需要。下图甲是人体消化系统部分结构示意图,图中数字表示器官;图乙是人体心脏结构示意图,图中字母表示结构。请据图分析回答: (1)《中国居民膳食指南(2022)》中提倡“食物多样,谷类为主”。谷类食物富含淀粉,淀粉无甜味,但可在唾液淀粉酶的作用下分解为有甜味的    。  (2)《中国居民膳食指南(2022)》中提倡“每天摄入适量的奶类、大豆或其制品”。奶类、大豆中富含蛋白质,蛋白质消化的起点是     (填图中数字)。蛋白质在消化道内多种酶的作用下最终被分解为氨基酸,氨基酸经    吸收后,随着血液运往全身各处,流经心脏的顺序是       (用字母和箭头表示)。  类型二 人体的呼吸 6.【识图分析题·流程图】(2023湖南邵阳中考)如图是表示人体呼吸全过程的示意图,下列叙述错误的是(  ) A.人体完成过程②④的原理是气体的扩散作用 B.组织细胞产生的二氧化碳随过程③运输到心脏时,最先到达心脏的右心房 C.人体吸气导致胸廓扩大 D.肺泡数量多、肺泡壁薄有利于肺泡与血液的气体交换 7.【学科素养·生命观念】(2023黑龙江齐齐哈尔中考)人体通过呼吸系统从外界获取氧气并排出二氧化碳,下列叙述不恰当的是(  ) A.呼吸系统由呼吸道和肺组成 B.呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁 C.肺是呼吸系统的主要器官 D.血液流经肺泡周围的毛细血管时,氧减少,二氧化碳增多 8.【识图分析题·模式图】(2023陕西中考)图1是发生在人体肺部或组织细胞处的气体交换过程示意图,其中甲是肺泡或组织细胞的一部分,乙是毛细血管,①和②是不同气体,箭头表示气体进出方向。图2是四位同学关于图1的分析,正确的是(  )     9.(2022福建长泰期中)如图为肺泡与毛细血管中的血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。 (1)呼吸系统的主要器官是    ,它是气体交换的主要场所。  (2)图中a代表的气体是     ,a气体从毛细血管进入肺泡的过程中需经过   层细胞;血液从毛细血管的[①]端流到[②]端后,     (气体)含量增加。  (3)图中外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌    。  (4)图中b气体进入血液后,通过血液循环输送到全身各处的      里。  答案全解全析 1.D 春盘中的生菜含有水分和维生素等、饼和糖主要含糖类,人体需要糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等营养物质,因此,春盘不能为人体提供全面而平衡的营养,D错误。 2.C 过程B表示的是组织细胞处的气体交换。 3.A 人成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,血红蛋白在含氧丰富的地方容易与氧结合,在含氧较少的地方容易与氧分离,血红蛋白的这种特性,使红细胞具有运输氧气的功能。 4.(1)心脏 甲 (2)乙 (3)C 动脉 解析 (1)心脏主要由心肌构成,能够收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,是血液循环的动力器官。动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,由图可知,血管甲、乙、丙中属于动脉的是甲。(2)由图可知,血液流向为甲→丙→乙,若丙是小肠绒毛腔内的毛细血管,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,血管甲、乙中营养物质更丰富的是乙。(3)若丙是包绕在肺泡外的毛细血管,则甲血管是肺动脉,乙血管是肺静脉,甲血管(肺动脉)中的血液由心脏的C右心室流入。肺循环中,经过肺部毛细血管网之前流的血液是静脉血,经过肺部毛细血管网之后流的血液是动脉血,此时乙血管(肺静脉)中流动脉血。 5.(1)麦芽糖 (2)③ 小肠 c→d→a→b 解析 (1)淀粉无甜味,食物中的部分淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶分解为有甜味的麦芽糖。(2)蛋白质在③胃中胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入④小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下被彻底分解为氨基酸。氨基酸经小肠吸收后,随着血液由下腔静脉→c右心房→ d右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→a左心房→b左心室后运往全身各处。 6.C 人体肋间肌和膈肌收缩时,导致胸腔容积增大,肺随之扩张,此时肺内压低于外界气压,外界气体通过呼吸道进入肺,从而实现吸气,C错误。 7.D 经过肺泡内的气体交换,血液中氧气增多,二氧化碳减少,血液由静脉血变为动脉血,D错误。 8.D 如果图1是发生在人体肺部的气体交换过程示意图,肺泡内的氧气比血液中的多,氧气由肺泡进入血液;血液中的二氧化碳比肺泡中的多,二氧化碳由血液进入肺泡,则①表示氧气,②表示二氧化碳。如果图1是发生在人体组织细胞处的气体交换过程示意图,血液流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,同时组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中,则①表示二氧化碳,②表示氧气。图2中四位同学关于图1的分析,正确的是D同学。 9.(1)肺 (2)二氧化碳 两(或2) 氧气 (3)收缩 (4)组织细胞 解析 (1)呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官,肺由许多肺泡组成,它是气体交换的主要场所。(2)肺泡内氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,b氧气由肺泡扩散到毛细血管中,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。二氧化碳从毛细血管进入肺泡的过程只需经过两层细胞。血液从毛细血管的①端流到②端后,氧气含量增加,二氧化碳含量减少。(3)题图中外界气体按照c方向进入肺泡,表示吸气,吸气时肋间肌和膈肌收缩。(4)题图中b氧气最终被运输到全身的组织细胞里。
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