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    人教版(新课标)历史与社会九下5.2.3日本成为经济大国-练习题
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    初中历史与社会人教版 (新课标)九年级下册3.日本成为经济大国练习题

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    这是一份初中历史与社会人教版 (新课标)九年级下册3.日本成为经济大国练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,材料解析题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1.二战后西欧、日本经济恢复和迅速发展的原因,不同的是 ( )
    A.制定了适当的经济政策 B.建立了区域合作体
    C.采用现代科学技术成果 D.美国的经济援助
    2.20世纪50~70年代,日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域,这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是 ( )
    A.推行非军事化政策 B.重点发展钢铁、汽车、电器生产
    C.政府大力改革 D.开发人力资源,培养高素质人才
    3.第二次世界大战以后,日本经济迅速崛起,下列有关表述正确的是( )
    A.完全依靠本国力量,取得战后经济的迅速发展
    B.20世纪60年代中期以后,经济恢复到战前水平
    C.20世纪70年代成为仅次于美国的经济大国
    D.随着经济发展,谋求政治大国的欲望膨胀
    4.20世纪80年代下半期,日本国民生产总值跃居世界第二位,从战败国一跃成为世界经济强国。下列对日本经济高速发展的原因分析不正确的是( )
    A.积极利用第三次科技革命的成果 B.重视教育,培养高素质人才
    C.美国对日本的扶持 D.加强对外的经济掠夺和物质掠夺
    5.二战后日本经济发展的原因中最值得我们借鉴的是( )
    A.重视科技、发展教育 B.力争成为大国的军事物质供应地
    C.经济由国家完全干预 D.照搬别国的先进技术或经济模式
    6.下列历史事件,发生时间最早的是( )
    A.开始实施“马歇尔计划” B.日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号济大国
    C.欧洲共同体成立 D.中东石油危机
    7.李俪同学的叔叔1975年曾出国留学,留学的国家是当时世界资本主义第二号经济大国。那么李俪同学的叔叔留学的国家是( )
    A.美国 B.英国 C.日本 D.德国
    8.第二次世界大战的后,西欧和日本经济迅速发展的共同原因是( )
    A.美国军事订货的刺激 B.都得到了美国大量的经济援助
    C.都有广泛的对外经济联系基础 D.都彻底废除了封建土地制度
    9. 20世纪50~70年代,日本每年把全部财政预算的20%投入到教育领域,这说明第二次世界大战后日本经济迅速发展的一个重要原因是( )
    A.推行非军事化政策 B.重点发展钢铁、汽车、家用电器生产
    C.得到美国的支持 D.重视教育,培养高素质人才
    10. 1971年,美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……
    同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的“挑战”是指( )
    A.苏联的威胁 B.美国的经济滞胀
    C.中国的崛起 D.西欧和日本的经济崛起
    二、材料解析题
    阅读材料,回答问题。
    材料一:20世纪50~70年代,日本大量引进世界先进技术,主要手段是购买技术专利和图纸,在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就,然后结合本国特点进行改造提高。……日本政府长期坚持“教育先行”战略,重视人才培养。教育经费1950年为1599亿日元,1972年增至40244亿日元,占当年政府预算的20%。
    材料二:“总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。” ——法国作家维克多·雨果
    材料三:“西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。” ——1971年美国总统尼克松的讲话
    (1)根据材料一,归纳这一时期日本经济迅速发展的主要原因。
    (2)什么组织的成立使维克多·雨果的理想开始变成现实?欧洲国家为什么要联合起来?
    (3)材料三中尼克松所讲的“竞争”主要反映在哪一方面?尼克松所说的“我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战”是指什么?
    三、综合题
    材料一 :(下图)
    19世纪70年代日本新式学校 19世纪70年代日本使团赴欧美12国考察
    材料二:1970年主要资本主义国家生产总值比较表(单位:亿美元)
    材料三:(二战后)日本大量引进世界先进技术,……在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就,然后结合本国特点进行改造。……教育经费1950年为1599亿日元,1972年增至40244亿日元,占当年日本政府预算的20%。
    请回答:
    (1)材料一反映的是哪一重大历史事件?它对日本社会发展有什么历史意义?
    (2)用一句话概括材料二所反映的日本经济情况,并指出它对世界格局生产了什么影响?
    (3)依据材料一和材料三,归纳日本在近现代历史上发展经济的相同措施。
    答案解析:
    一、选择题:
    1、B 2、D 3、D 4、D 5、A 6、A 7、C 8、B 9、D 10、D
    二、材料解析题
    (1)引进先进技术;与本国国情相结合﹔重视教育和人才的培养。(答出其中两点即可)
    (2〉欧洲共同体。为提高国际地位,促进各成员国经济的发展,摆脱美国的控制。
    (3)经济领域。第二次世界大战后西欧和日本的崛起,严重动摇了美国经济霸主的地位。
    三、综合题
    (1)日本明治维新;使日本走上了资本主义发展道路。
    (2)日本经济发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。日本经济实力的增强,成为促进世界政治格局多极化的重要力量。
    (3)重视教育。
    国家
    美国
    日本
    联邦德国
    法国
    英国
    意大利
    金额
    9927
    2042
    1870
    1423
    1237
    1006
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