资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩12页未读，
继续阅读
浙江省临海市大田初级中学2022-2023学年八年级上学期期中科学试题+（原卷版+解析版）
展开
这是一份浙江省临海市大田初级中学2022-2023学年八年级上学期期中科学试题+（原卷版+解析版），文件包含精品解析浙江省临海市大田初级中学2022-2023学年八年级上学期期中科学试题原卷版docx、精品解析浙江省临海市大田初级中学2022-2023学年八年级上学期期中科学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共41页， 欢迎下载使用。
1. 2022年3月22日是第三十届“世界水日”，我国纪念2022年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的做法或说法中错误的是（ ）
A. 淡化海水可以缓解淡水紧缺问题
B. 工业废水可经处理后循环使用
C. 可大量开采地下水以满足社会对水的需求
D. 全面节水，合理分水，管住用水，科学调水
【答案】C
【解析】
【详解】海水淡化能给人类提供淡水，可解决淡水紧缺问题；工业废水处理后可循环使用，有利于节约用水，保护水资源；大量开采地下水不利于保护水资源；全面节水，合理分水，管住用水，科学调水，利于保护水资源。故选C。
2. 科学家发明了一种戴在脖子上的“生命吸管”。只要把这个塑料管子伸进水里就可以直接饮水，其净水原理如图所示。“生命吸管”里活性炭的作用是（ ）
A. 吸附B. 过滤C. 蒸馏D. 蒸发
【答案】A
【解析】
【详解】活性炭疏松多孔，具有吸附性。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3. 天气质量直接影响着人类的生产和生活。下列现象中属于天气的是（ ）
A. 终年高温B. 四季如春C. 晴转多云D. 冬暖夏凉
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】天气是指一个地方短时间内的大气状况，人们经常用阴晴、风雨、冷热来描述某个地方的天气状况，天气是多变的，C选项属于天气。
气候是指某一地区的多年平均天气状况，与多变的天气相比，气候具有相对稳定性，ABD选项属于气候。
故选C。
4. 大兴安岭，雪花飘飘，长江两岸，柳树发芽，海南岛上，桃花盛开。这时王先生在外出差一周时间内拍下的三张照片的描写，造成这三个地方气候明显差异的主要因素是（ ）
A. 纬度位置B. 海拔高度C. 海陆位置D. 季风影响
【答案】A
【解析】
【详解】“大兴安岭，雪花飘飘；长江两岸，柳树发芽；海南岛上，鲜花盛开。”景观差异如此之大的原因是我国南北跨纬度大，我国南北跨纬度约50°。故选A。
5. 如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气，以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是（ ）
A. 向海底下潜过程中，受到海水的压强不变
B. 海水中向上游动时，受到海水的压强变小
C. 对背心进行放气后，受到海水的浮力变大
D. 对背心进行充气后，受到海水的浮力变小
【答案】B
【解析】
【详解】A．向海底下潜的过程中，深度逐渐增大，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，受到海水的压强变大，故A错误。
B．向上游动时，深度逐渐减小，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，受到海水的压强减小，故B正确。
C．对背心进行放气后，排开水的体积变小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到海水的浮力减小，故C错误。
D．对背心进行充气后，排开水的体积变大，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到海水的浮力增大，故D错误。
故选B。
6. 室温下，将一定量的高锰酸钾晶体放入盛水的杯中，充分溶解后如图所示。下列能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据是（ ）
A. 高锰酸钾晶体溶解得很快
B. 高锰酸钾晶体溶解得很多
C. 杯中的高锰酸钾溶液颜色很深
D. 杯底有剩余的高锰酸钾晶体
【答案】D
【解析】
【分析】饱和溶液是在一定温度下，溶剂中不能溶解溶质时溶解的溶质的量。
【详解】A、高锰酸钾晶体溶解得很快，说明高锰酸钾易溶，不能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据，故A不正确；
B、高锰酸钾晶体溶解得很多，说明高锰酸钾溶解度大，不能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据，故B不正确；
C、杯中的高锰酸钾溶液颜色很深，说明高锰酸钾溶液颜色，不能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据，故C不正确；
D、杯底有剩余的高锰酸钾晶体，说明溶解的高锰酸钾达到一定量，不能再溶解，能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据，故D正确。故选D。
7. 如图所示，广口瓶中盛有室温下硝酸钾的饱和溶液，瓶底有未溶解的硝酸钾固体，U形管的两侧液面相平。当向试管中加入一定量的氢氧化钠固体后，能观察到的现象是（ ）
A. 瓶底的硝酸钾固体增多B. 木块下沉一些
C. 木块上浮一些D. U 形管的液面左高右低
【答案】C
【解析】
【详解】A、氢氧化钠溶于水放热，温度升高，硝酸钾溶解度增大，硝酸钾固体继续溶解，导致瓶底的硝酸钾固体减少，该选项不正确；
B、硝酸钾继续溶解，导致溶液密度增大，木块上浮，该选项不正确；
C、木块上浮一些，该选项正确；
D、瓶内气体膨胀，气压增大，导致U形管的液面左低右高，该选项不正确。
故选C。
8. 氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低。如图是有关澄清石灰水的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）
A. 操作Ⅰ可能是降温B. 操作Ⅰ一定是加溶质
C. ①与②的溶质质量一定不相等D. ②与③的溶解度一定相等
【答案】D
【解析】
【详解】A、氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低，操作Ⅰ不可能是降温，可能是升温，故选项说法错误；
B、操作Ⅰ不一定是加溶质，也可能是升温或蒸发溶剂等，故选项说法错误；
C、若采用的是升温至恰好饱和的方法，①与②的溶质质量相等，故选项说法错误；
D、②③的温度相同，②与③的溶解度一定相等，故选项说法正确。
故选D。
9. 2022年夏天临海的高温强度、高温日数，双双刷新记录，堪称临海史上“最热夏天”！8月25日全市实施人工降雨，在大气的垂直分层中，最适合实施人工降雨的是（ ）
A. 对流层B. 平流层C. 中间层D. 暖层
【答案】A
【解析】
【详解】对流层是紧贴地面的一层，它受地面的影响最大，水汽含量多，所以最适合撒播干冰实施人工降雨，A正确；平流层在对流层的顶部至55公里的这一层，气流运动相当平衡，水汽不容易凝结，不适合撒播干冰实施人工降雨，B错误；中间层位于平流层之上至80公里高空，该层大气稀薄，不适合撒播干冰实施人工降雨，C错误；从80～500公里的高空，称为暖（热）层，这一层空气密度很小，不适合撒播干冰实施人工降雨，D错误。故选A。
10. 20℃时，向4个盛有50g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如表所示，下列分析错误的是（ ）
A. ①②所得溶液是20℃时氯化钠的不饱和溶液
B. ③④所得溶液的溶质质量分数相等
C. 20℃时，氯化钠的溶解度为36g
D. 20℃时，往②所得溶液加入2g氯化钠，溶液达到饱和
【答案】D
【解析】
【分析】由表格中的实验数据③可知，20℃时，50g水中最多能溶解18g氯化钠达到饱和，所以在该温度下，氯化钠的溶解度为36。
【详解】A，由以上分析可知，在20℃时，50g水中溶解10g或15g氯化钠均为不饱和溶液，不符合题意；
B、20℃时，50g水中最多能溶解18g氯化钠就达到饱和，所以③④所得溶液均为该温度下的饱和溶液，由饱和溶液中溶质的质量分数=,③④所得溶液的溶质质量分数相等，不符合题意；
C、由以上分析可知，在20℃时，氯化钠的溶解度为36g，不符合题意；
D、由表格中的实验数据③可知,20℃时，50g水中最多能溶解18g氯化钠就达到饱和，所以20℃时，往②所得溶液加入3g氯化钠，溶液达到饱和，符合题意。故选D。
【点睛】溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里，组成的均一、稳定的混合物，在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。饱和溶液中溶质的质量分数=。
11. 负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是（ ）
A. 吹足气的气球B. 高空飞行中的飞机机舱
C. 吸饮料过程中的吸管D. 漏气的足球
【答案】C
【解析】
【详解】A．吹足气的气球，内部气体质量较大，气压高于外部气压，故A不符合题意；
B．高空飞行中的飞机机舱，由于海拔升高，外部气压降低，所以内部气压大于外部气压，故B不符合题意；
C．吸饮料过程中的吸管，吸管与胸腔相连，胸腔扩张，体积增大，和胸腔相连的吸管气体体积增大，压强减小，所以内部气压小于外部气压，故C符合题意；
D．漏气的足球，仍然内部气压大于外部气压，直到气压相等时，漏气停止，故D不符合题意。
故选C。
12. (乐清校级期中)下列现象与其原因分析错误的是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查一些生命现象与其原因分析。可以从激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，植物的感应性方面切入。
【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病，A正确；
幼年时生长激素分泌过多易患巨人症，B正确；
植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。生长素在向光一侧分布少，C错误；
植物根向地生长受重力的影响，D正确。
【点睛】对于一些生命现象在平时要多积累多思考。有助于生物学习。
13. 小柯同学在实验室做了粗盐提纯的实验，再用提纯得到的精盐配制16%的氯化钠溶液50g，下列说法错误的是（ ）
A. 这两个实验（若上述错误操作均修改正确后）的正确操作顺序是①④⑤②③①
B. ②的操作中若发现指针左偏应继续加砝码或向右调节游码
C. ③的操作会使得到的氯化钠溶液溶质质量分数比16%小一些
D. ⑤的操作中玻璃棒的作用是搅拌防止局部温度过高，造成液体飞溅
【答案】B
【解析】
【详解】A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来）得到精盐的过程；用提纯得到的精盐配制16%的氯化钠溶液50g，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，这两个实验（若上述错误操作均修改正确后）的正确操作顺序是①④⑤②③①，故选项说法正确；
B、指针左偏，说明药品的质量大于砝码的质量，应减少氯化钠的质量，直至天平平衡，故选项说法错误；
C、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项说法正确；
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，故选项说法正确。
故选B。
14. 小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据题意可知，闭合开关S1，只有发声器工作；两个开关都闭合时，有电流通过电动机，这说明两个开关都闭合时，电动机才会工作；由图可知，闭合开关S1，只有发声器接入电路，发声器工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过电动机，电动机工作，故A符合题意；
B.由图可知，闭合开关 S1，发声器没有接入电路，发声器不工作，两个开关都闭合，发声器和电动机都工作，故B不符合题意；
C.由图可知，发声器和电动机并联接入电路中，两个开关并联，只要闭合任意一个开关，发声器和电动机都工作，故C不符合题意；
D.由图可知，闭合开关S1，只有电动机接入电路，电动机工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过发声器，发声器才工作，故D不符合题意。
故选A。
15. 用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（ ）
A. 吸管和橡胶棒带异种电荷
B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带了负电
D. 吸管和餐巾纸摩擦时，餐巾纸失去电子而带了负电
【答案】C
【解析】
【分析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电；同种电荷相斥，异种电荷相吸。
【详解】A．同种电荷相互排斥，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，说明吸管和橡胶棒带同种电荷，故A错误；
B．相互摩擦的两个物体带等量的异种电荷，故B错误；
C．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，由于将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管，即说明吸管也带负电，吸管带负电的原因是：吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子，故C正确；
D．由前面解答可知，吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带了负电，则餐巾纸在摩擦过程中失去电子而带了正电，故D错误。
故选C。
16. 下列活动中，分析不正确的是（ ）
A. “拔火罐”，说明人体内也有压强
B. 通过纸飞机实验，可知风向是风向标箭头所指的方向
C. 吸盘受到的大气压的作用，吸盘受到的大气压力等于挂钩上勺子的重力
D. 倒置的烧瓶内水刚停止沸腾，把冷水浇向瓶底，烧瓶内的水会重新沸腾
【答案】C
【解析】
【详解】A．“拔火罐”时，罐内的皮肤向上隆起，说明人体内也有压强，故A正确不合题意。
B．通过纸飞机实验，可知风向是风向标箭头所指的方向，故B正确不合题意。
C．吸盘受到的大气压的作用，吸盘受到的大气压力在水平方向，而勺子的重力在竖直方向，二者没有关系，不存在相等的情况，故C错误符合题意。
D．倒置的烧瓶内水刚停止沸腾，把冷水浇向瓶底，则烧瓶内气压减小，水的沸点降低，因此烧瓶内的水会重新沸腾，故D正确不合题意。
故选C。
17. 上午最后一节下课铃声响了，同学们快速走向食堂。甲同学拿起餐盘却又很快扔下，随后叫道：“哇！真烫！”，因为他听到了甲同学的喊声；丙同学听了，下列说法错误的是（ ）
A. 甲同学“扔下饭盒”的反射的神经中枢是大脑皮层
B. 乙同学“停住了手”属于条件反射
C. 甲同学“扔下饭盒”行为是保护自己，属于非条件反射
D. 通过甲、乙、丙的神经调节方式可知脊髓有传导和反射功能
【答案】A
【解析】
【分析】简单（非条件）反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的；复杂（条件）反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的。
【详解】A．甲同学“扔下饭盒”的反射是人生来就有的反射，叫非条件反射，非条件反射的神经中枢位于大脑皮层以下的神经中枢，A错误。
B．乙同学看到了甲同学的反应，明白了饭盒很烫，就“停住了手”，这是出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的反射，属于条件反射，B正确。
C．甲同学“扔下饭盒”的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是一种本能，是保护自己，属于非条件反射，C正确。
D．神经系统调节人体生理活动的基本方式是反射，脊髓有传导和反射的功能，因此通过甲、乙、丙的神经调节方式可知脊髓有传导和反射功能，D正确。
故选A。
18. 图①②③④⑤组成的神经结构称为（ ）
A. 神经元B. 神经中枢C. 反射弧D. 神经系统
【答案】C
【解析】
【分析】反射弧是由参与反射的神经结构组成，即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
【详解】AD.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，错误。
BC.参与反射的神经结构是反射弧，图中①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器，这五部分构成反射弧，B错误，C正确。
故选C。
【点睛】掌握反射弧的结构和功能是本题解题关键。
19. 如图是一位宁波市某人民医院接诊的新型冠状病毒感染肺炎的确诊患者。此患者的主要症状是发烧，乏力，肌肉酸痛。经医护人员精心诊治和护理，身体恢复正常，于2020年3月31日正式出院。对此下列说法正确的是（ ）
A. 此患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在肌肉处形成的
B. 此时图片中患者的主要产热器官是骨骼肌
C. 此患者身体恢复正常后，其体内的散热大于产热
D. 人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这表现是受神经系统和激素共同调节引起
【答案】D
【解析】
【分析】在神经系统调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
【详解】A．患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在大脑皮层形成的，A错误。
B．人体在安静时主要产热器官是内脏，在剧烈运动时主要产热器官是骨骼肌，所以图片中患者主要产热器官是内脏，B错误。
C．患者身体恢复正常后，其体内的散热等于产热，C错误。
D．人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这是神经系统和肾上腺激素共同调节的结果，D正确。
故选D。
20. 有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签下面有四组器材，不能用来鉴别的（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、根据密度大的液体浮力大，将橡皮泥固定在铅笔一端，制成一个简易密度计，使其分别漂浮在两杯液体中，浸入越浅，说明液体密度越大，为盐水，故A组器材能用了鉴别；
B、无法用相关器材和知识判断两杯液体；
C、用量筒量取相同体积的两个烧杯中的液体，放在天平上称量，质量大的是盐水，故D组器材能用了鉴别；
D、将压强计的金属盒分别浸入两杯液体中，使其保持深度相同，观察U形管中的高度差，大者说明液体的密度大，为盐水，故D组器材能用了鉴别。
故选B。
二、填空题（每空2分，共44分。）
21. 学习科学以后，我们对水有了更全面的认识。关于“水”回答下列问题：
（1）图甲为电解水装置图，图中 A 端接的是电源 _____极。（填“正”或“负”）。
（2）靠近A端的气体是 _______，A、B两试管内的气体体积比为 ________。
【答案】 ①. 正 ②. 氧气##O2 ③. 1：2
【解析】
【详解】（1）图甲为电解水装置图，图中 A 端相连试管内产生的气体体积少，为氧气，连接的是电源正极；
（2）A 端相连试管内产生的气体体积少，为氧气，试管B产生的气体体积多，为氢气，氧气与氢气的体积比为1：2。
22. 一重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为________N，甲的密度_____乙的密度（选填“>”、“<”或“=”）。
【答案】 ①. 0.6 ②. <
【解析】
【详解】[1]一重为0.6N的鸡蛋放入甲液体中，鸡蛋在甲中悬浮，浮力等于重力，鸡蛋在甲中受到的浮力为
F浮甲=G=0.6N
[2]悬浮时，鸡蛋的密度等于甲液体的密度，鸡蛋在乙中漂浮，鸡蛋的密度小于乙液体的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度。
23. “美林”主要成分是布洛芬、“小儿开塞露”主要成分是甘油或山梨醇。两者都是儿科常用药，且都是药物分散在水中制成的。“美林”即使密封保存，放久了也会产生白色沉淀，“小儿开塞露”则久置不会分层。“美林”、“小儿开塞露分别属于________、_______。（填溶液、悬浊液或乳浊液）
【答案】 ①. 悬浊液 ②. 溶液
【解析】
【分析】
【详解】“美林”即使密封保存，放久了也会产生白色沉淀，说明它不具有稳定性，由于有不溶的固体存在，因此为悬浊液。“小儿开塞露”则久置不会分层，具有稳定性，为溶液。
24. 阳阳对红糖的制作非常感兴趣，参观红糖厂后其知道了制作工序：
（1）从制作工序甲到乙的过程中，溶液中溶质的质量将如何变化？_______。
（2）由甘蔗汁获得红糖晶体的方法是 _________。
（3）阳阳取了块20g的红糖，加入80mL的水，全部溶解后得到了杯红糖水溶液。所得溶液中溶质质量分数为 ________。
【答案】 ①. 先不变，后减少 ②. 蒸发结晶 ③. 20%
【解析】
【详解】（1）制作工序从甲到乙的过程中，溶液由不饱和到饱和的过程中，溶质质量不变；饱和后，继续加热，析出晶体，溶质质量减少，所以溶液中溶质的质量的变化是：先不变，后减少；
（2）由甘蔗汁获得红糖晶体的方法是蒸发结晶；
（3）将20g的红糖，加入到80mL的水中，得到一杯红糖水溶液，水的质量为80mL×1g/mL=80g，所得溶液中溶质质量分数为×100%=20%。
25. 如图所示，有人预先测定甲、乙两人空腹时血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，所得结果如图（血糖浓度调节和糖尿病）。
（1）甲、乙两人中 _____患糖尿病。
（2）甲在饮用葡萄糖1小时候血糖迅速下降，下降的原因是 ________。
【答案】 ①. 乙 ②. 在胰岛素的作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化
【解析】
【分析】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
【详解】（1）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上（100mg/dl），图中糖代谢不正常的是乙，其血糖浓度高于正常值，该人可能患有糖尿病，正常的是甲。
（2）饭后，胰腺吸收到了营养物质，分泌的胰岛素先使逐渐增加；健康的成年人饭后一段时间，由于人体消化道的吸收作用，葡萄糖通过消化道壁的吸收慢慢进入了血液循环系统，因而人体血糖浓度会逐渐升高。但在胰岛素的作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化，因而血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平。所以1个小时后甲血糖浓度迅速下降，主要是胰岛素的调节作用。
26. 室温20℃时，阳阳在实验室配制硝酸钾溶液。他向20克硝酸钾固体中逐渐加入一定质量的水，每一步骤均充分溶解，现象如下图，硝酸钾的部分溶解度数据如表。
（1）由上表可知60℃硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为 __________。
（2）20℃时，以上各步骤形成的溶液中，属于饱和溶液的有 _______。（填烧杯序号）
（3）下列坐标图中，符合上述（2）实验结果的描点可能是 _____（选填序号）。
【答案】 ①. 11：10 ②. ①② ③. B
【解析】
【详解】（1）由表中数据可知，60℃时，硝酸钾的溶解度为110g,则该温度下，100g水中最多可溶解硝酸钾的质量为110g，则可知60℃硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为110g：100g=11：10；
（2）由图可知，①②烧杯中均有未溶解的固体，属于饱和溶液，又由表中数据可知，20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g,则该温度下，75g水中最多可溶解硝酸钾的质量为75g×＝23.7g，而③烧杯中，只有20g硝酸钾，为不饱和溶液，则④也一定为不饱和溶液，故属于饱和溶液的为①②；
（3）①②均为饱和溶液，温度不变，溶质质量分数不变，③④为不饱和溶液，则溶质质量分数均小于①②，且由于③中溶剂质量小于④中，则③的溶质质量分数比④大，故选B。
27. 用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成_________，并按要求在虚线框内画出电路图_________（要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流）进行实物连接时，开关应处于 _______（填“闭合”或“断开”）状态；电流表的指针如图乙，通过L2的电流为0.3A，通过L1的电流为 _________A，则通过干路的电流为 _________A。
【答案】 ①. ②. ③. 断开 ④. 0.44 ⑤. 0.74
【解析】
【详解】[1]由图乙可知，电流表选用小量程，与灯L1串联，故将L1左接线柱与电流表的“0.6”接线柱连接，L2左接线柱与电流表的“﹣”接线柱连接，如图所示：
[2]灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。电路图所示如图：
[3]为了保护电路，连接电路时，开关应断开。
[4]由图可知，L1与L2并联，电流表测L1的电流，电流表选择小量程，分度值为0.02A，示数为0.44A，所以L1的电流为0.44A。
[5]由并联电路电流的规律得，干路电流
I＝I1+I2＝0.44A+0.3A＝0.74A
28. 密度计：阳阳用饮料吸管和铜丝制作了一只简易密度计，将其放入水中时密度计不能直立，应 _______（填“增加”或“减少”）吸管中铜丝质量。改进后用它测量可乐密度时，发现吸管上“沾”了许多小气泡。阳阳所测得的可乐密度 _______。（填：“偏大”、“偏小”或“不变”）
【答案】 ①. 增加 ②. 偏大
【解析】
【详解】[1]小明将自制的密度计放入水中，密度计不能直立漂浮，故需要增加吸管中铁丝质量，铁丝在吸管的下端，增加吸管中铁丝质量，降低了密度计的重心，增大了稳定程度。
[2]由于密度计漂浮时浮力等于重力，重力不变，浮力不变；根据F浮＝ρ液gV排可知，排开液体的体积不变，当测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，排开液体的体积V排＝V气泡+V浸，所以，密度计浸入可乐中的体积变小，由于密度计的刻度是越往下对应的密度越大，所以测得的可乐密度偏大。
三、实验探究题（每空3分，共45分。）
29. 水中溶解了食盐后还能再溶解糖吗？小明同学带着问题进行了如下实验探究：
【提出问题】不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质吗？
【猜想预测】根据生活经验，一个容器盛满大豆后，还能再装入小米，因此不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质。
【查阅资料】高锰酸钾的水溶液为紫红色
【设计实验】
（1）向 20 毫升水中加入食盐直到不能再溶解。
（2）向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现固体消失，溶液颜色变成紫红色。
（3）再向溶液中加入少量的食盐，搅拌之后发现食盐仍不能再溶解。
（4）【解释结论】①______。②高锰酸钾溶解后再加入食盐，食盐不能再溶解，说明加入其它溶质后______增加食盐的溶解量（填“能”或“不能”）。
（5）【拓展反思】若向不能再溶解食盐的溶液中加入蔗糖，食盐的质量分数会______（填“变大”“不变”或“减小”）。
【答案】 ①. 不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质 ②. 不能 ③. 减小
【解析】
【详解】（4）高锰酸钾溶于水，其水溶液为紫红色，向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现固体溶解，溶液颜色变成紫红色，根据此过程及其现象可知：不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质.
（5）向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐不能再继续溶解食盐，但还能继续溶解蔗糖，因为溶液的质量增加，所以溶液中氯化钠的质量分数会减小。
30. 某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等；实验操作见下表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。
（1）实验中设置A组的目的是___________。
（2）实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为___________只。
（3）根据图表信息、实验中C组与B组对照，可得出结论：___________。C组与___________组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似
【答案】 ①. 与其它3组形成对照实验 ②. 10 ③. 山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度 ④. D
【解析】
【分析】
（1）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（2）胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。
【详解】（1）实验中设置A组的目的是与其它3组形成对照实验。
（2）实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等。根据下表实验可知30只糖尿病大鼠分成了BCD三组，每组10只，所以实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为10只。
（3）实验中C组与B组中，B组灌服生理盐水，C组灌服山药多糖，其他相同，所以根据图表信息，实验中C组与B组对照。可得出结论：山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；C组与D组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
【点睛】本题血糖调节，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
31. 已知高温能使唾液淀粉酶失去活性。那么，高温能否使甲状腺激素失活？为了探究这个问题，兴趣小组的同学进行了如下实验：
（1）提出问题：高温能使甲状腺激素失活吗？
（2）作出假设：________。
（3）实验材料用具：发育状况相同蝌蚪45只；饲料甲——普通饲料：饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料；饲料丙——含适量100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料；大小和其他条件相同的玻璃缸三只。
（4）实验原理：甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
（5）实验步骤：
①取三只玻璃缸编号1、2、3，分别加入等量的且适量的池塘水。
②将45只蝌蚪分成三等份分别放入1、2、3号玻璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且适宜的条件下培养。
③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量的饲料甲、乙、丙。
④观察三只玻璃缸中蝌蚪的发育状况并记录。
（6）实验现象：_________。
（7）实验结论：高温能使甲状腺激素失活。
【答案】 ①. 高温能使甲状腺激素失活 ②. 1、3号缸的蝌蚪正常发育，2号缸的蝌蚪发育速度加快
【解析】
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量。
（3）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。
【详解】（2）根据探究实验提出的问题“高温能使甲状腺激素失活吗？”我们可以做出肯定或否定的假设，即高温能使甲状腺激素失活。
（6）若已知高温能使甲状腺激素失活，实验目的是验证高温能使甲状腺激素失活。实验步骤应与上述实验步骤相同，高温能使甲状腺激素失活，因此实验现象是2号玻璃缸内蝌蚪发育最快，而1、3号玻璃缸内蝌蚪发育状况基本相同。
32. 小金用图示装置来净化浑浊的溪水。
（1）过滤操作∶
①将一瓶水样摇匀后，倒入烧杯∶
②用玻璃棒多次搅拌后立即沿波璃棒转移到过滤器中，当过滤器中液体略高于滤纸边缘，暂停加入液体∶
③为加快过滤，用玻璃棒在过滤器内搅拌。
过速后，小明发现滤液仍然浑浊，上述过程中不合理的操作是___________填序号）。
（2）小金改进实验后，通过正确操作得到的澄清透明的液体是___________（选填“纯净物”或“混合物”）
（3）过滤操作中漏斗的下端为什么要紧靠烧杯内壁呢？小金用图2所示装置过滤20n组氧化钙悬虫液，得到下表所示数据∶
要比较过滤速度，除了比较相同时间得到的滤液体积外，还可以比较∶根据实验可知，过滤操作中漏斗的下端要紧靠烧杯内壁的原因之一是___________。
【答案】 ①. ②③ ②. 混合物 ③. 加快过滤的速率
【解析】
【分析】
【详解】（1）当过滤器中液体高于滤纸边缘，浊液沿滤纸与漏斗内壁的缝隙流下造成滤液仍浑浊，用玻璃棒在过滤器内搅拌会造成滤纸破损，浊液沿滤纸与漏斗内壁的缝隙流下造成滤液仍浑浊，故填②③。
（2）过滤后只是除去了水中的难溶性杂质，得到的水中还含有可溶性杂质，所以过滤后得到的澄清透明的液体是混合物，故填混合物。
（3）由图可知，等时间内，过滤操作中漏斗的下端紧靠烧杯内壁与漏斗末端不靠烧杯内壁得到的滤液的量多，即过滤操作中漏斗的下端紧靠烧杯内壁能够加快过滤的速率，故填加快过滤的速率。
33. 有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，小华查阅了相关资料后，自制了如图（甲）（以下简称检测网）并设计了如图（乙）所示的模拟电路进行探究。
（1）小华按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流表有示数，表明雨水能导电。小华通过观察电路中 _________的变化来判断电动机转速的变化，从而反映出刮水器刮水速度的变化；
（2）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，可在图乙电路中加装一个开关，请说明连接方法：_________。
【答案】 ①. 电流表示数 ②. 将开关与金属网并联
【解析】
【详解】（1）[1]由题可知，按照设计的电路图连接电路，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流表有示数，而电动机的转速与电流大小有关，所以实验中通过观察电路中的电流表示数（电流）的变化来判断电动机转速的变化。
（2）[2]根据并联不相互影响，添加的开关不影响原检测网，在检测网处a、b间接入开关，即开关与金属网并联，才能实现在无雨水时电动机可以工作。
四、解答题（共31分。）
34. 2020年5月27日11时，我国的8名登山队员克服重重困难，成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶，完成峰顶测量任务，精确测得珠峰高度为8848.86米。
(1)珠峰所处的是大气层的______层。
(2)队员们在往高处登山时，如图甲所示，感到越来越冷，此时他们皮肤表面的血管状况为图乙中的______。
(3)由于g受高度的影响，物体在山顶受到的重力比在山脚要略小些。假如登山队员在山脚将一个乒乓球放入酒精中，记下乒乓球静止时浸入酒精中的体积为V1，如图丙所示；到了山顶重复该实验，此时乒乓球浸入酒精中的体积为V2，则V1和V2的大小关系是______(不考虑酒精的密度变化)。
【答案】 ①. 对流 ②. C ③. V1=V2
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层，大气层珠峰所处的是大气层的对流层。
(2)[2]当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，血管收缩（如图乙中的C所示），就能减少体内热量的散失，保持体内的热量。
(3)[3]因乒乓球漂浮在酒精中，故乒乓球排开酒精的重力等于乒乓球的重力，乒乓球排开酒精的质量等于乒乓球的质量，不管是在山顶还是山脚，乒乓球的质量不变，则乒乓球排开酒精的质量不变，由 知，乒乓球排开酒精的体积不变，故
V1=V2
35. 如图甲所示，小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值，所用一次性注射器的最大刻度为2mL。实验中记下弹簧测力计的示数为4.5N，注射器全部刻度的长度为4cm。
（1）根据实验数据计算出的大气压强为 __________Pa。
（2）为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为_______。
（3）对比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中一定不可能的是 _____。
A．弹簧测力计的示数没有读准
B．注射器中有空气未全部排尽
C．活塞与注射器筒壁间摩擦较大
（4）小明还发现：如果在针筒内吸入一定质量空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力。由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越 _____。
【答案】 ①. 9×104 ②. 1×105 ③. C ④. 大
【解析】
【详解】（1）[1]注射器的容积
V＝2mL＝2cm3＝2×10﹣6m3
注射器全部刻度的长度
L＝4cm＝0.04m
则注射器的横截面积
大气压强
（2）[2]由“胎压计”指针位置可知，实际的大气压
p′＝100kPa＝100×1000Pa＝1×105Pa
（3）[3]弹簧测力计的示数没有读准和注射器中有空气未全部排尽都可能会导致测量大气压小于真实大气压，而活塞与注射器筒壁间摩擦较大会导致测量大气压大于真实大气压，用注射器测量的大气压值偏小，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（4）[4]在推活塞的过程中，活塞下面空间内气体的体积越小，越费力，说明其他条件一定时，封闭气体的体积越小，气体的压强越大。
36. 中国海军装备最先进的战略核潜艇（如图），它有先进可靠的新型核反应堆，具有高航速、低噪音的性能，为保障国家安全，会不定期进行战略巡航。表格所示是核潜艇的部分性能参数（设海水与水的密度相同）。
请回答：
（1）核潜艇是靠 ______实现上浮和下沉的；
（2）核潜艇在水下航行时，所受浮力是多少？（ ）
（3）当核潜艇以表中的排水量在水面航行时，露出水面的体积是多少？（ ）
【答案】 ①. 改变自身重力 ②. 1.15×108N ③. 2.5×103m3
【解析】
【详解】（1）[1]核潜艇是靠自身水舱的吸水和排水，来改变自身的重力，实现上浮和下沉。
（2）[2]当核潜艇在水下航行时，所受的浮力
F浮=G排水下=m排水下g=11500×103kg×10N/kg=1.15×108N
（3）[3]因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，该核潜艇的体积
在水面上航行时，核潜艇所受的浮力
F浮上=G排上=m排上g=9000×103kg×10N/kg=9×107N
此时排开水的体积
则露出水面的体积
V露=V艇-V排上=1.15×104m3-9×103m3=2.5×103m3
37. 在室温条件下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作：
（1）最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是 _____。
（2）乙溶液在加50mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是 _______。
①溶解度
②溶质质量分数
③溶剂的质量
④溶液的密度
（3）现有8%的氯化钠溶液50g，若是其溶质质量分数增大到16%，可采用的方法是
①需要蒸发多少克水？_______
②加入多少克氯化钠？_______
【答案】 ①. 甲 ②. ②④ ③. 25g ④. 4.4g
【解析】
【详解】（1）由图所示操作可知，最终甲烧杯中的溶液为原溶液是饱和溶液，乙烧杯中的溶液加入了水是不饱和溶液；
（2）由图所示操作可知，最终甲、乙两烧杯中溶液中溶质质量相同，溶质质量分数不同，即甲大乙小，溶剂的质量不同，即甲小乙大，温度不变的情况下，溶解度不变，氯化钠密度比水的密度大，溶质质量分数变小，密度变小，故选②④；
（3）①设需要蒸发水的质量为x，则： ，x=25g；
②设加入氯化钠的质量为y，则：，y≈5.8g。实验序号
①
②
③
④
加入氯化钠的质量/g
10
15
20
25
溶液质量/g
60
65
68
68
现象
原因分析
A
糖尿病
胰岛素分泌过少
B
巨人症
幼年时生长激素分泌过多
C
向光性
生长素在向光一侧分布多
D
植物根向地生长
受重力的影响
温度（℃）
20
40
60
80
溶解度（g）
31.6
63.9
110
169
组别
小鼠类型
处理方式
A
健康的大鼠
灌服生理盐水
B
糖尿病大鼠
灌服生理盐水
C
糖尿病大鼠
灌服山药多糖
D
糖尿病大鼠
灌服降糖药物
序号
时间
体积
实验1
实验2
实验3
靠
不靠
靠
不靠
靠
不靠
1min
11
9.5
10.5
8.5
9.5
7.5
2min
16.5
14.5
15.5
14
15
13
3min
19
17.5
18.5
17.5
18
16.5
4min
19.5
18.5
19.5
19
19.5
19
5min
19.5
19.5
19.5
19.5
19.5
19.5
水下排水量/吨
11500
水下最大航速/节
36
水面排水量/吨
9000
水下巡航速度/节
20
艇长/米
135
最大潜深/米
350
艇宽/米
13
1节≈0.5米/秒
1. 2022年3月22日是第三十届“世界水日”，我国纪念2022年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的做法或说法中错误的是（ ）
A. 淡化海水可以缓解淡水紧缺问题
B. 工业废水可经处理后循环使用
C. 可大量开采地下水以满足社会对水的需求
D. 全面节水，合理分水，管住用水，科学调水
【答案】C
【解析】
【详解】海水淡化能给人类提供淡水，可解决淡水紧缺问题；工业废水处理后可循环使用，有利于节约用水，保护水资源；大量开采地下水不利于保护水资源；全面节水，合理分水，管住用水，科学调水，利于保护水资源。故选C。
2. 科学家发明了一种戴在脖子上的“生命吸管”。只要把这个塑料管子伸进水里就可以直接饮水，其净水原理如图所示。“生命吸管”里活性炭的作用是（ ）
A. 吸附B. 过滤C. 蒸馏D. 蒸发
【答案】A
【解析】
【详解】活性炭疏松多孔，具有吸附性。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3. 天气质量直接影响着人类的生产和生活。下列现象中属于天气的是（ ）
A. 终年高温B. 四季如春C. 晴转多云D. 冬暖夏凉
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】天气是指一个地方短时间内的大气状况，人们经常用阴晴、风雨、冷热来描述某个地方的天气状况，天气是多变的，C选项属于天气。
气候是指某一地区的多年平均天气状况，与多变的天气相比，气候具有相对稳定性，ABD选项属于气候。
故选C。
4. 大兴安岭，雪花飘飘，长江两岸，柳树发芽，海南岛上，桃花盛开。这时王先生在外出差一周时间内拍下的三张照片的描写，造成这三个地方气候明显差异的主要因素是（ ）
A. 纬度位置B. 海拔高度C. 海陆位置D. 季风影响
【答案】A
【解析】
【详解】“大兴安岭，雪花飘飘；长江两岸，柳树发芽；海南岛上，鲜花盛开。”景观差异如此之大的原因是我国南北跨纬度大，我国南北跨纬度约50°。故选A。
5. 如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气，以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是（ ）
A. 向海底下潜过程中，受到海水的压强不变
B. 海水中向上游动时，受到海水的压强变小
C. 对背心进行放气后，受到海水的浮力变大
D. 对背心进行充气后，受到海水的浮力变小
【答案】B
【解析】
【详解】A．向海底下潜的过程中，深度逐渐增大，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，受到海水的压强变大，故A错误。
B．向上游动时，深度逐渐减小，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，受到海水的压强减小，故B正确。
C．对背心进行放气后，排开水的体积变小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到海水的浮力减小，故C错误。
D．对背心进行充气后，排开水的体积变大，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到海水的浮力增大，故D错误。
故选B。
6. 室温下，将一定量的高锰酸钾晶体放入盛水的杯中，充分溶解后如图所示。下列能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据是（ ）
A. 高锰酸钾晶体溶解得很快
B. 高锰酸钾晶体溶解得很多
C. 杯中的高锰酸钾溶液颜色很深
D. 杯底有剩余的高锰酸钾晶体
【答案】D
【解析】
【分析】饱和溶液是在一定温度下，溶剂中不能溶解溶质时溶解的溶质的量。
【详解】A、高锰酸钾晶体溶解得很快，说明高锰酸钾易溶，不能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据，故A不正确；
B、高锰酸钾晶体溶解得很多，说明高锰酸钾溶解度大，不能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据，故B不正确；
C、杯中的高锰酸钾溶液颜色很深，说明高锰酸钾溶液颜色，不能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据，故C不正确；
D、杯底有剩余的高锰酸钾晶体，说明溶解的高锰酸钾达到一定量，不能再溶解，能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据，故D正确。故选D。
7. 如图所示，广口瓶中盛有室温下硝酸钾的饱和溶液，瓶底有未溶解的硝酸钾固体，U形管的两侧液面相平。当向试管中加入一定量的氢氧化钠固体后，能观察到的现象是（ ）
A. 瓶底的硝酸钾固体增多B. 木块下沉一些
C. 木块上浮一些D. U 形管的液面左高右低
【答案】C
【解析】
【详解】A、氢氧化钠溶于水放热，温度升高，硝酸钾溶解度增大，硝酸钾固体继续溶解，导致瓶底的硝酸钾固体减少，该选项不正确；
B、硝酸钾继续溶解，导致溶液密度增大，木块上浮，该选项不正确；
C、木块上浮一些，该选项正确；
D、瓶内气体膨胀，气压增大，导致U形管的液面左低右高，该选项不正确。
故选C。
8. 氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低。如图是有关澄清石灰水的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）
A. 操作Ⅰ可能是降温B. 操作Ⅰ一定是加溶质
C. ①与②的溶质质量一定不相等D. ②与③的溶解度一定相等
【答案】D
【解析】
【详解】A、氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低，操作Ⅰ不可能是降温，可能是升温，故选项说法错误；
B、操作Ⅰ不一定是加溶质，也可能是升温或蒸发溶剂等，故选项说法错误；
C、若采用的是升温至恰好饱和的方法，①与②的溶质质量相等，故选项说法错误；
D、②③的温度相同，②与③的溶解度一定相等，故选项说法正确。
故选D。
9. 2022年夏天临海的高温强度、高温日数，双双刷新记录，堪称临海史上“最热夏天”！8月25日全市实施人工降雨，在大气的垂直分层中，最适合实施人工降雨的是（ ）
A. 对流层B. 平流层C. 中间层D. 暖层
【答案】A
【解析】
【详解】对流层是紧贴地面的一层，它受地面的影响最大，水汽含量多，所以最适合撒播干冰实施人工降雨，A正确；平流层在对流层的顶部至55公里的这一层，气流运动相当平衡，水汽不容易凝结，不适合撒播干冰实施人工降雨，B错误；中间层位于平流层之上至80公里高空，该层大气稀薄，不适合撒播干冰实施人工降雨，C错误；从80～500公里的高空，称为暖（热）层，这一层空气密度很小，不适合撒播干冰实施人工降雨，D错误。故选A。
10. 20℃时，向4个盛有50g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如表所示，下列分析错误的是（ ）
A. ①②所得溶液是20℃时氯化钠的不饱和溶液
B. ③④所得溶液的溶质质量分数相等
C. 20℃时，氯化钠的溶解度为36g
D. 20℃时，往②所得溶液加入2g氯化钠，溶液达到饱和
【答案】D
【解析】
【分析】由表格中的实验数据③可知，20℃时，50g水中最多能溶解18g氯化钠达到饱和，所以在该温度下，氯化钠的溶解度为36。
【详解】A，由以上分析可知，在20℃时，50g水中溶解10g或15g氯化钠均为不饱和溶液，不符合题意；
B、20℃时，50g水中最多能溶解18g氯化钠就达到饱和，所以③④所得溶液均为该温度下的饱和溶液，由饱和溶液中溶质的质量分数=,③④所得溶液的溶质质量分数相等，不符合题意；
C、由以上分析可知，在20℃时，氯化钠的溶解度为36g，不符合题意；
D、由表格中的实验数据③可知,20℃时，50g水中最多能溶解18g氯化钠就达到饱和，所以20℃时，往②所得溶液加入3g氯化钠，溶液达到饱和，符合题意。故选D。
【点睛】溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里，组成的均一、稳定的混合物，在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。饱和溶液中溶质的质量分数=。
11. 负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是（ ）
A. 吹足气的气球B. 高空飞行中的飞机机舱
C. 吸饮料过程中的吸管D. 漏气的足球
【答案】C
【解析】
【详解】A．吹足气的气球，内部气体质量较大，气压高于外部气压，故A不符合题意；
B．高空飞行中的飞机机舱，由于海拔升高，外部气压降低，所以内部气压大于外部气压，故B不符合题意；
C．吸饮料过程中的吸管，吸管与胸腔相连，胸腔扩张，体积增大，和胸腔相连的吸管气体体积增大，压强减小，所以内部气压小于外部气压，故C符合题意；
D．漏气的足球，仍然内部气压大于外部气压，直到气压相等时，漏气停止，故D不符合题意。
故选C。
12. (乐清校级期中)下列现象与其原因分析错误的是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查一些生命现象与其原因分析。可以从激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，植物的感应性方面切入。
【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病，A正确；
幼年时生长激素分泌过多易患巨人症，B正确；
植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。生长素在向光一侧分布少，C错误；
植物根向地生长受重力的影响，D正确。
【点睛】对于一些生命现象在平时要多积累多思考。有助于生物学习。
13. 小柯同学在实验室做了粗盐提纯的实验，再用提纯得到的精盐配制16%的氯化钠溶液50g，下列说法错误的是（ ）
A. 这两个实验（若上述错误操作均修改正确后）的正确操作顺序是①④⑤②③①
B. ②的操作中若发现指针左偏应继续加砝码或向右调节游码
C. ③的操作会使得到的氯化钠溶液溶质质量分数比16%小一些
D. ⑤的操作中玻璃棒的作用是搅拌防止局部温度过高，造成液体飞溅
【答案】B
【解析】
【详解】A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来）得到精盐的过程；用提纯得到的精盐配制16%的氯化钠溶液50g，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，这两个实验（若上述错误操作均修改正确后）的正确操作顺序是①④⑤②③①，故选项说法正确；
B、指针左偏，说明药品的质量大于砝码的质量，应减少氯化钠的质量，直至天平平衡，故选项说法错误；
C、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项说法正确；
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，故选项说法正确。
故选B。
14. 小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据题意可知，闭合开关S1，只有发声器工作；两个开关都闭合时，有电流通过电动机，这说明两个开关都闭合时，电动机才会工作；由图可知，闭合开关S1，只有发声器接入电路，发声器工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过电动机，电动机工作，故A符合题意；
B.由图可知，闭合开关 S1，发声器没有接入电路，发声器不工作，两个开关都闭合，发声器和电动机都工作，故B不符合题意；
C.由图可知，发声器和电动机并联接入电路中，两个开关并联，只要闭合任意一个开关，发声器和电动机都工作，故C不符合题意；
D.由图可知，闭合开关S1，只有电动机接入电路，电动机工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过发声器，发声器才工作，故D不符合题意。
故选A。
15. 用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（ ）
A. 吸管和橡胶棒带异种电荷
B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带了负电
D. 吸管和餐巾纸摩擦时，餐巾纸失去电子而带了负电
【答案】C
【解析】
【分析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电；同种电荷相斥，异种电荷相吸。
【详解】A．同种电荷相互排斥，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，说明吸管和橡胶棒带同种电荷，故A错误；
B．相互摩擦的两个物体带等量的异种电荷，故B错误；
C．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，由于将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管，即说明吸管也带负电，吸管带负电的原因是：吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子，故C正确；
D．由前面解答可知，吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带了负电，则餐巾纸在摩擦过程中失去电子而带了正电，故D错误。
故选C。
16. 下列活动中，分析不正确的是（ ）
A. “拔火罐”，说明人体内也有压强
B. 通过纸飞机实验，可知风向是风向标箭头所指的方向
C. 吸盘受到的大气压的作用，吸盘受到的大气压力等于挂钩上勺子的重力
D. 倒置的烧瓶内水刚停止沸腾，把冷水浇向瓶底，烧瓶内的水会重新沸腾
【答案】C
【解析】
【详解】A．“拔火罐”时，罐内的皮肤向上隆起，说明人体内也有压强，故A正确不合题意。
B．通过纸飞机实验，可知风向是风向标箭头所指的方向，故B正确不合题意。
C．吸盘受到的大气压的作用，吸盘受到的大气压力在水平方向，而勺子的重力在竖直方向，二者没有关系，不存在相等的情况，故C错误符合题意。
D．倒置的烧瓶内水刚停止沸腾，把冷水浇向瓶底，则烧瓶内气压减小，水的沸点降低，因此烧瓶内的水会重新沸腾，故D正确不合题意。
故选C。
17. 上午最后一节下课铃声响了，同学们快速走向食堂。甲同学拿起餐盘却又很快扔下，随后叫道：“哇！真烫！”，因为他听到了甲同学的喊声；丙同学听了，下列说法错误的是（ ）
A. 甲同学“扔下饭盒”的反射的神经中枢是大脑皮层
B. 乙同学“停住了手”属于条件反射
C. 甲同学“扔下饭盒”行为是保护自己，属于非条件反射
D. 通过甲、乙、丙的神经调节方式可知脊髓有传导和反射功能
【答案】A
【解析】
【分析】简单（非条件）反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的；复杂（条件）反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的。
【详解】A．甲同学“扔下饭盒”的反射是人生来就有的反射，叫非条件反射，非条件反射的神经中枢位于大脑皮层以下的神经中枢，A错误。
B．乙同学看到了甲同学的反应，明白了饭盒很烫，就“停住了手”，这是出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的反射，属于条件反射，B正确。
C．甲同学“扔下饭盒”的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是一种本能，是保护自己，属于非条件反射，C正确。
D．神经系统调节人体生理活动的基本方式是反射，脊髓有传导和反射的功能，因此通过甲、乙、丙的神经调节方式可知脊髓有传导和反射功能，D正确。
故选A。
18. 图①②③④⑤组成的神经结构称为（ ）
A. 神经元B. 神经中枢C. 反射弧D. 神经系统
【答案】C
【解析】
【分析】反射弧是由参与反射的神经结构组成，即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
【详解】AD.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，错误。
BC.参与反射的神经结构是反射弧，图中①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器，这五部分构成反射弧，B错误，C正确。
故选C。
【点睛】掌握反射弧的结构和功能是本题解题关键。
19. 如图是一位宁波市某人民医院接诊的新型冠状病毒感染肺炎的确诊患者。此患者的主要症状是发烧，乏力，肌肉酸痛。经医护人员精心诊治和护理，身体恢复正常，于2020年3月31日正式出院。对此下列说法正确的是（ ）
A. 此患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在肌肉处形成的
B. 此时图片中患者的主要产热器官是骨骼肌
C. 此患者身体恢复正常后，其体内的散热大于产热
D. 人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这表现是受神经系统和激素共同调节引起
【答案】D
【解析】
【分析】在神经系统调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
【详解】A．患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在大脑皮层形成的，A错误。
B．人体在安静时主要产热器官是内脏，在剧烈运动时主要产热器官是骨骼肌，所以图片中患者主要产热器官是内脏，B错误。
C．患者身体恢复正常后，其体内的散热等于产热，C错误。
D．人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这是神经系统和肾上腺激素共同调节的结果，D正确。
故选D。
20. 有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签下面有四组器材，不能用来鉴别的（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、根据密度大的液体浮力大，将橡皮泥固定在铅笔一端，制成一个简易密度计，使其分别漂浮在两杯液体中，浸入越浅，说明液体密度越大，为盐水，故A组器材能用了鉴别；
B、无法用相关器材和知识判断两杯液体；
C、用量筒量取相同体积的两个烧杯中的液体，放在天平上称量，质量大的是盐水，故D组器材能用了鉴别；
D、将压强计的金属盒分别浸入两杯液体中，使其保持深度相同，观察U形管中的高度差，大者说明液体的密度大，为盐水，故D组器材能用了鉴别。
故选B。
二、填空题（每空2分，共44分。）
21. 学习科学以后，我们对水有了更全面的认识。关于“水”回答下列问题：
（1）图甲为电解水装置图，图中 A 端接的是电源 _____极。（填“正”或“负”）。
（2）靠近A端的气体是 _______，A、B两试管内的气体体积比为 ________。
【答案】 ①. 正 ②. 氧气##O2 ③. 1：2
【解析】
【详解】（1）图甲为电解水装置图，图中 A 端相连试管内产生的气体体积少，为氧气，连接的是电源正极；
（2）A 端相连试管内产生的气体体积少，为氧气，试管B产生的气体体积多，为氢气，氧气与氢气的体积比为1：2。
22. 一重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为________N，甲的密度_____乙的密度（选填“>”、“<”或“=”）。
【答案】 ①. 0.6 ②. <
【解析】
【详解】[1]一重为0.6N的鸡蛋放入甲液体中，鸡蛋在甲中悬浮，浮力等于重力，鸡蛋在甲中受到的浮力为
F浮甲=G=0.6N
[2]悬浮时，鸡蛋的密度等于甲液体的密度，鸡蛋在乙中漂浮，鸡蛋的密度小于乙液体的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度。
23. “美林”主要成分是布洛芬、“小儿开塞露”主要成分是甘油或山梨醇。两者都是儿科常用药，且都是药物分散在水中制成的。“美林”即使密封保存，放久了也会产生白色沉淀，“小儿开塞露”则久置不会分层。“美林”、“小儿开塞露分别属于________、_______。（填溶液、悬浊液或乳浊液）
【答案】 ①. 悬浊液 ②. 溶液
【解析】
【分析】
【详解】“美林”即使密封保存，放久了也会产生白色沉淀，说明它不具有稳定性，由于有不溶的固体存在，因此为悬浊液。“小儿开塞露”则久置不会分层，具有稳定性，为溶液。
24. 阳阳对红糖的制作非常感兴趣，参观红糖厂后其知道了制作工序：
（1）从制作工序甲到乙的过程中，溶液中溶质的质量将如何变化？_______。
（2）由甘蔗汁获得红糖晶体的方法是 _________。
（3）阳阳取了块20g的红糖，加入80mL的水，全部溶解后得到了杯红糖水溶液。所得溶液中溶质质量分数为 ________。
【答案】 ①. 先不变，后减少 ②. 蒸发结晶 ③. 20%
【解析】
【详解】（1）制作工序从甲到乙的过程中，溶液由不饱和到饱和的过程中，溶质质量不变；饱和后，继续加热，析出晶体，溶质质量减少，所以溶液中溶质的质量的变化是：先不变，后减少；
（2）由甘蔗汁获得红糖晶体的方法是蒸发结晶；
（3）将20g的红糖，加入到80mL的水中，得到一杯红糖水溶液，水的质量为80mL×1g/mL=80g，所得溶液中溶质质量分数为×100%=20%。
25. 如图所示，有人预先测定甲、乙两人空腹时血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，所得结果如图（血糖浓度调节和糖尿病）。
（1）甲、乙两人中 _____患糖尿病。
（2）甲在饮用葡萄糖1小时候血糖迅速下降，下降的原因是 ________。
【答案】 ①. 乙 ②. 在胰岛素的作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化
【解析】
【分析】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
【详解】（1）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上（100mg/dl），图中糖代谢不正常的是乙，其血糖浓度高于正常值，该人可能患有糖尿病，正常的是甲。
（2）饭后，胰腺吸收到了营养物质，分泌的胰岛素先使逐渐增加；健康的成年人饭后一段时间，由于人体消化道的吸收作用，葡萄糖通过消化道壁的吸收慢慢进入了血液循环系统，因而人体血糖浓度会逐渐升高。但在胰岛素的作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化，因而血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平。所以1个小时后甲血糖浓度迅速下降，主要是胰岛素的调节作用。
26. 室温20℃时，阳阳在实验室配制硝酸钾溶液。他向20克硝酸钾固体中逐渐加入一定质量的水，每一步骤均充分溶解，现象如下图，硝酸钾的部分溶解度数据如表。
（1）由上表可知60℃硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为 __________。
（2）20℃时，以上各步骤形成的溶液中，属于饱和溶液的有 _______。（填烧杯序号）
（3）下列坐标图中，符合上述（2）实验结果的描点可能是 _____（选填序号）。
【答案】 ①. 11：10 ②. ①② ③. B
【解析】
【详解】（1）由表中数据可知，60℃时，硝酸钾的溶解度为110g,则该温度下，100g水中最多可溶解硝酸钾的质量为110g，则可知60℃硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为110g：100g=11：10；
（2）由图可知，①②烧杯中均有未溶解的固体，属于饱和溶液，又由表中数据可知，20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g,则该温度下，75g水中最多可溶解硝酸钾的质量为75g×＝23.7g，而③烧杯中，只有20g硝酸钾，为不饱和溶液，则④也一定为不饱和溶液，故属于饱和溶液的为①②；
（3）①②均为饱和溶液，温度不变，溶质质量分数不变，③④为不饱和溶液，则溶质质量分数均小于①②，且由于③中溶剂质量小于④中，则③的溶质质量分数比④大，故选B。
27. 用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成_________，并按要求在虚线框内画出电路图_________（要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流）进行实物连接时，开关应处于 _______（填“闭合”或“断开”）状态；电流表的指针如图乙，通过L2的电流为0.3A，通过L1的电流为 _________A，则通过干路的电流为 _________A。
【答案】 ①. ②. ③. 断开 ④. 0.44 ⑤. 0.74
【解析】
【详解】[1]由图乙可知，电流表选用小量程，与灯L1串联，故将L1左接线柱与电流表的“0.6”接线柱连接，L2左接线柱与电流表的“﹣”接线柱连接，如图所示：
[2]灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。电路图所示如图：
[3]为了保护电路，连接电路时，开关应断开。
[4]由图可知，L1与L2并联，电流表测L1的电流，电流表选择小量程，分度值为0.02A，示数为0.44A，所以L1的电流为0.44A。
[5]由并联电路电流的规律得，干路电流
I＝I1+I2＝0.44A+0.3A＝0.74A
28. 密度计：阳阳用饮料吸管和铜丝制作了一只简易密度计，将其放入水中时密度计不能直立，应 _______（填“增加”或“减少”）吸管中铜丝质量。改进后用它测量可乐密度时，发现吸管上“沾”了许多小气泡。阳阳所测得的可乐密度 _______。（填：“偏大”、“偏小”或“不变”）
【答案】 ①. 增加 ②. 偏大
【解析】
【详解】[1]小明将自制的密度计放入水中，密度计不能直立漂浮，故需要增加吸管中铁丝质量，铁丝在吸管的下端，增加吸管中铁丝质量，降低了密度计的重心，增大了稳定程度。
[2]由于密度计漂浮时浮力等于重力，重力不变，浮力不变；根据F浮＝ρ液gV排可知，排开液体的体积不变，当测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，排开液体的体积V排＝V气泡+V浸，所以，密度计浸入可乐中的体积变小，由于密度计的刻度是越往下对应的密度越大，所以测得的可乐密度偏大。
三、实验探究题（每空3分，共45分。）
29. 水中溶解了食盐后还能再溶解糖吗？小明同学带着问题进行了如下实验探究：
【提出问题】不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质吗？
【猜想预测】根据生活经验，一个容器盛满大豆后，还能再装入小米，因此不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质。
【查阅资料】高锰酸钾的水溶液为紫红色
【设计实验】
（1）向 20 毫升水中加入食盐直到不能再溶解。
（2）向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现固体消失，溶液颜色变成紫红色。
（3）再向溶液中加入少量的食盐，搅拌之后发现食盐仍不能再溶解。
（4）【解释结论】①______。②高锰酸钾溶解后再加入食盐，食盐不能再溶解，说明加入其它溶质后______增加食盐的溶解量（填“能”或“不能”）。
（5）【拓展反思】若向不能再溶解食盐的溶液中加入蔗糖，食盐的质量分数会______（填“变大”“不变”或“减小”）。
【答案】 ①. 不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质 ②. 不能 ③. 减小
【解析】
【详解】（4）高锰酸钾溶于水，其水溶液为紫红色，向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现固体溶解，溶液颜色变成紫红色，根据此过程及其现象可知：不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质.
（5）向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐不能再继续溶解食盐，但还能继续溶解蔗糖，因为溶液的质量增加，所以溶液中氯化钠的质量分数会减小。
30. 某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等；实验操作见下表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。
（1）实验中设置A组的目的是___________。
（2）实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为___________只。
（3）根据图表信息、实验中C组与B组对照，可得出结论：___________。C组与___________组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似
【答案】 ①. 与其它3组形成对照实验 ②. 10 ③. 山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度 ④. D
【解析】
【分析】
（1）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（2）胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。
【详解】（1）实验中设置A组的目的是与其它3组形成对照实验。
（2）实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等。根据下表实验可知30只糖尿病大鼠分成了BCD三组，每组10只，所以实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为10只。
（3）实验中C组与B组中，B组灌服生理盐水，C组灌服山药多糖，其他相同，所以根据图表信息，实验中C组与B组对照。可得出结论：山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；C组与D组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
【点睛】本题血糖调节，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
31. 已知高温能使唾液淀粉酶失去活性。那么，高温能否使甲状腺激素失活？为了探究这个问题，兴趣小组的同学进行了如下实验：
（1）提出问题：高温能使甲状腺激素失活吗？
（2）作出假设：________。
（3）实验材料用具：发育状况相同蝌蚪45只；饲料甲——普通饲料：饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料；饲料丙——含适量100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料；大小和其他条件相同的玻璃缸三只。
（4）实验原理：甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
（5）实验步骤：
①取三只玻璃缸编号1、2、3，分别加入等量的且适量的池塘水。
②将45只蝌蚪分成三等份分别放入1、2、3号玻璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且适宜的条件下培养。
③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量的饲料甲、乙、丙。
④观察三只玻璃缸中蝌蚪的发育状况并记录。
（6）实验现象：_________。
（7）实验结论：高温能使甲状腺激素失活。
【答案】 ①. 高温能使甲状腺激素失活 ②. 1、3号缸的蝌蚪正常发育，2号缸的蝌蚪发育速度加快
【解析】
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量。
（3）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。
【详解】（2）根据探究实验提出的问题“高温能使甲状腺激素失活吗？”我们可以做出肯定或否定的假设，即高温能使甲状腺激素失活。
（6）若已知高温能使甲状腺激素失活，实验目的是验证高温能使甲状腺激素失活。实验步骤应与上述实验步骤相同，高温能使甲状腺激素失活，因此实验现象是2号玻璃缸内蝌蚪发育最快，而1、3号玻璃缸内蝌蚪发育状况基本相同。
32. 小金用图示装置来净化浑浊的溪水。
（1）过滤操作∶
①将一瓶水样摇匀后，倒入烧杯∶
②用玻璃棒多次搅拌后立即沿波璃棒转移到过滤器中，当过滤器中液体略高于滤纸边缘，暂停加入液体∶
③为加快过滤，用玻璃棒在过滤器内搅拌。
过速后，小明发现滤液仍然浑浊，上述过程中不合理的操作是___________填序号）。
（2）小金改进实验后，通过正确操作得到的澄清透明的液体是___________（选填“纯净物”或“混合物”）
（3）过滤操作中漏斗的下端为什么要紧靠烧杯内壁呢？小金用图2所示装置过滤20n组氧化钙悬虫液，得到下表所示数据∶
要比较过滤速度，除了比较相同时间得到的滤液体积外，还可以比较∶根据实验可知，过滤操作中漏斗的下端要紧靠烧杯内壁的原因之一是___________。
【答案】 ①. ②③ ②. 混合物 ③. 加快过滤的速率
【解析】
【分析】
【详解】（1）当过滤器中液体高于滤纸边缘，浊液沿滤纸与漏斗内壁的缝隙流下造成滤液仍浑浊，用玻璃棒在过滤器内搅拌会造成滤纸破损，浊液沿滤纸与漏斗内壁的缝隙流下造成滤液仍浑浊，故填②③。
（2）过滤后只是除去了水中的难溶性杂质，得到的水中还含有可溶性杂质，所以过滤后得到的澄清透明的液体是混合物，故填混合物。
（3）由图可知，等时间内，过滤操作中漏斗的下端紧靠烧杯内壁与漏斗末端不靠烧杯内壁得到的滤液的量多，即过滤操作中漏斗的下端紧靠烧杯内壁能够加快过滤的速率，故填加快过滤的速率。
33. 有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，小华查阅了相关资料后，自制了如图（甲）（以下简称检测网）并设计了如图（乙）所示的模拟电路进行探究。
（1）小华按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流表有示数，表明雨水能导电。小华通过观察电路中 _________的变化来判断电动机转速的变化，从而反映出刮水器刮水速度的变化；
（2）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，可在图乙电路中加装一个开关，请说明连接方法：_________。
【答案】 ①. 电流表示数 ②. 将开关与金属网并联
【解析】
【详解】（1）[1]由题可知，按照设计的电路图连接电路，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流表有示数，而电动机的转速与电流大小有关，所以实验中通过观察电路中的电流表示数（电流）的变化来判断电动机转速的变化。
（2）[2]根据并联不相互影响，添加的开关不影响原检测网，在检测网处a、b间接入开关，即开关与金属网并联，才能实现在无雨水时电动机可以工作。
四、解答题（共31分。）
34. 2020年5月27日11时，我国的8名登山队员克服重重困难，成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶，完成峰顶测量任务，精确测得珠峰高度为8848.86米。
(1)珠峰所处的是大气层的______层。
(2)队员们在往高处登山时，如图甲所示，感到越来越冷，此时他们皮肤表面的血管状况为图乙中的______。
(3)由于g受高度的影响，物体在山顶受到的重力比在山脚要略小些。假如登山队员在山脚将一个乒乓球放入酒精中，记下乒乓球静止时浸入酒精中的体积为V1，如图丙所示；到了山顶重复该实验，此时乒乓球浸入酒精中的体积为V2，则V1和V2的大小关系是______(不考虑酒精的密度变化)。
【答案】 ①. 对流 ②. C ③. V1=V2
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层，大气层珠峰所处的是大气层的对流层。
(2)[2]当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，血管收缩（如图乙中的C所示），就能减少体内热量的散失，保持体内的热量。
(3)[3]因乒乓球漂浮在酒精中，故乒乓球排开酒精的重力等于乒乓球的重力，乒乓球排开酒精的质量等于乒乓球的质量，不管是在山顶还是山脚，乒乓球的质量不变，则乒乓球排开酒精的质量不变，由 知，乒乓球排开酒精的体积不变，故
V1=V2
35. 如图甲所示，小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值，所用一次性注射器的最大刻度为2mL。实验中记下弹簧测力计的示数为4.5N，注射器全部刻度的长度为4cm。
（1）根据实验数据计算出的大气压强为 __________Pa。
（2）为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为_______。
（3）对比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中一定不可能的是 _____。
A．弹簧测力计的示数没有读准
B．注射器中有空气未全部排尽
C．活塞与注射器筒壁间摩擦较大
（4）小明还发现：如果在针筒内吸入一定质量空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力。由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越 _____。
【答案】 ①. 9×104 ②. 1×105 ③. C ④. 大
【解析】
【详解】（1）[1]注射器的容积
V＝2mL＝2cm3＝2×10﹣6m3
注射器全部刻度的长度
L＝4cm＝0.04m
则注射器的横截面积
大气压强
（2）[2]由“胎压计”指针位置可知，实际的大气压
p′＝100kPa＝100×1000Pa＝1×105Pa
（3）[3]弹簧测力计的示数没有读准和注射器中有空气未全部排尽都可能会导致测量大气压小于真实大气压，而活塞与注射器筒壁间摩擦较大会导致测量大气压大于真实大气压，用注射器测量的大气压值偏小，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（4）[4]在推活塞的过程中，活塞下面空间内气体的体积越小，越费力，说明其他条件一定时，封闭气体的体积越小，气体的压强越大。
36. 中国海军装备最先进的战略核潜艇（如图），它有先进可靠的新型核反应堆，具有高航速、低噪音的性能，为保障国家安全，会不定期进行战略巡航。表格所示是核潜艇的部分性能参数（设海水与水的密度相同）。
请回答：
（1）核潜艇是靠 ______实现上浮和下沉的；
（2）核潜艇在水下航行时，所受浮力是多少？（ ）
（3）当核潜艇以表中的排水量在水面航行时，露出水面的体积是多少？（ ）
【答案】 ①. 改变自身重力 ②. 1.15×108N ③. 2.5×103m3
【解析】
【详解】（1）[1]核潜艇是靠自身水舱的吸水和排水，来改变自身的重力，实现上浮和下沉。
（2）[2]当核潜艇在水下航行时，所受的浮力
F浮=G排水下=m排水下g=11500×103kg×10N/kg=1.15×108N
（3）[3]因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，该核潜艇的体积
在水面上航行时，核潜艇所受的浮力
F浮上=G排上=m排上g=9000×103kg×10N/kg=9×107N
此时排开水的体积
则露出水面的体积
V露=V艇-V排上=1.15×104m3-9×103m3=2.5×103m3
37. 在室温条件下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作：
（1）最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是 _____。
（2）乙溶液在加50mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是 _______。
①溶解度
②溶质质量分数
③溶剂的质量
④溶液的密度
（3）现有8%的氯化钠溶液50g，若是其溶质质量分数增大到16%，可采用的方法是
①需要蒸发多少克水？_______
②加入多少克氯化钠？_______
【答案】 ①. 甲 ②. ②④ ③. 25g ④. 4.4g
【解析】
【详解】（1）由图所示操作可知，最终甲烧杯中的溶液为原溶液是饱和溶液，乙烧杯中的溶液加入了水是不饱和溶液；
（2）由图所示操作可知，最终甲、乙两烧杯中溶液中溶质质量相同，溶质质量分数不同，即甲大乙小，溶剂的质量不同，即甲小乙大，温度不变的情况下，溶解度不变，氯化钠密度比水的密度大，溶质质量分数变小，密度变小，故选②④；
（3）①设需要蒸发水的质量为x，则： ，x=25g；
②设加入氯化钠的质量为y，则：，y≈5.8g。实验序号
①
②
③
④
加入氯化钠的质量/g
10
15
20
25
溶液质量/g
60
65
68
68
现象
原因分析
A
糖尿病
胰岛素分泌过少
B
巨人症
幼年时生长激素分泌过多
C
向光性
生长素在向光一侧分布多
D
植物根向地生长
受重力的影响
温度（℃）
20
40
60
80
溶解度（g）
31.6
63.9
110
169
组别
小鼠类型
处理方式
A
健康的大鼠
灌服生理盐水
B
糖尿病大鼠
灌服生理盐水
C
糖尿病大鼠
灌服山药多糖
D
糖尿病大鼠
灌服降糖药物
序号
时间
体积
实验1
实验2
实验3
靠
不靠
靠
不靠
靠
不靠
1min
11
9.5
10.5
8.5
9.5
7.5
2min
16.5
14.5
15.5
14
15
13
3min
19
17.5
18.5
17.5
18
16.5
4min
19.5
18.5
19.5
19
19.5
19
5min
19.5
19.5
19.5
19.5
19.5
19.5
水下排水量/吨
11500
水下最大航速/节
36
水面排水量/吨
9000
水下巡航速度/节
20
艇长/米
135
最大潜深/米
350
艇宽/米
13
1节≈0.5米/秒
相关试卷
浙江省台州市临海市2023-2024学年八年级上学期期末检测科学试题： 这是一份浙江省台州市临海市2023-2024学年八年级上学期期末检测科学试题，共8页。
浙江省宁波市慈溪市上林初级中学2022-2023学年九年级上学期期中科学试题（解析版）： 这是一份浙江省宁波市慈溪市上林初级中学2022-2023学年九年级上学期期中科学试题（解析版），共28页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
浙江省台州市临海市大田初级中学2022-2023学年七年级上学期10月月考科学试卷： 这是一份浙江省台州市临海市大田初级中学2022-2023学年七年级上学期10月月考科学试卷，共32页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
