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    3.7 切线长定理-北师大版九年级数学下册课件
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    数学九年级下册第三章 圆7 切线长定理集体备课ppt课件

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    这是一份数学九年级下册第三章 圆7 切线长定理集体备课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,重点难点,温故知新,讲授新课,¤切线长的定义,∴PAPB,∠OPA∠OPB,¤切线长定理,¤几何语言,典例精析等内容,欢迎下载使用。

    1.经历探究切线长定理的过程,体会应用内切圆相关知识解决问题,渗透转化思想.2.知道三角形内切圆、内心的概念,理解切线长定理,并会用其解决有关问题.
    重点:切线长定理及其应用.难点:定理的探求、延伸.
    1.如何过⊙O外一点P画出⊙O的切线?
    2.这样的切线能画出几条?
    如下左图,借助三角板,我们可以画出PA是⊙O的切线.
    3.如果∠P=50°,求∠AOB的度数.
    线段PA,PB是点P到⊙O的切线长.
    过圆外一点画圆的切线,这点和切点之间的线段长叫作这点到圆的切线长.
    ¤ 切线长与切线的区别
    ①切线是直线,不能度量.
    ②切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量.
    思考:PA为⊙O的一条切线,沿着直线PO对折,设圆上与点A重合的点为B.
    OB是⊙O的一条半径吗?
    PB是⊙O的切线吗?
    (利用图形轴对称性解释)
    PA,PB有何关系?
    ∠APO和∠BPO有何关系?
    若从⊙O外的一点引两条切线PA,PB,切点分别是点A、点B,连接OA,OB,OP,你能发现什么结论?证明你所发现的结论.
    证明:∵PA,PB与⊙O相切,点A,B是切点, ∴OA⊥PA,OB⊥PB, 即∠OAP=∠OBP=90°. ∵ OA=OB,OP=OP, ∴ Rt△AOP≌Rt△BOP(HL). ∴ PA = PB,∠OPA=∠OPB.
    过圆外一点所画的圆的两条切线,它们的切线长相等.
    ∵PA,PB分别切⊙O于A,B
    ★切线长定理为证明线段相等、角相等提供了新的方法.
    问题:PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,直线OP交⊙O于点D,E,交AB于C.
    (1)写出图中所有的垂直关系:
    OA⊥PA,OB ⊥PB,AB ⊥OP.
    (3)写出图中所有的全等三角形:
    △AOP≌ △BOP, △AOC≌ △BOC, △ACP≌ △BCP.
    (4)写出图中所有的等腰三角形:
    △ABP , AOB.
    (2)写出图中与∠OAC相等的角:
    ∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC.
    练一练: PA,PB是⊙O的两条切线,A,B是切点,OA=3.
    (1)若AP=4,则OP= ;
    (2)若∠BPA=60 °,则OP= .
    例2 △ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=13 cm,BC=14 cm,CA=9 cm,求AF,BD,CE的长.
    设AF=x cm,则AE=x cm.
    ∴CE=CD=AC-AE=9-x(cm), BF=BD=AB-AF=13-x(cm).
    由 BD+CD=BC,可得 (13-x)+(9-x)=14,
    ∴ AF=4(cm),BD=9(cm),CE=5(cm).
    想一想:图中你能找出哪些相等的线段?理由是什么?
    方法小结:关键是熟练运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程.
    (3)连接圆心和圆外一点.
    (1)分别连接圆心和切点;
    1.如图,PA,PB是⊙O的两条切线,切点分别是A,B,如果AP=4,∠APB=40°,则∠APO= ,PB= .
    2.如图,PA,PB是⊙O的两条切线,切点为A,B,∠P= 50°,点C是⊙O上异于A,B的点,则∠ACB= .
    3.△ABC的内切圆⊙O与三边分别切于D,E,F三点,如图,已知AF=3,BD+CE=12,则△ABC的周长是 .
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