小学信息技术粤教版第一册下册第1课 与键盘交朋友教案

这是一份小学信息技术粤教版第一册下册第1课 与键盘交朋友教案，共4页。教案主要包含了学习目标，教学重点，教学难点，教学方式，教师准备，学生准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。

一、学习目标
了解键盘各分区的的主要功能。
知道光标及其作用，知道回车键、空格键、退格键和光标移动键的功能。
了解击键要领，知道不同的手指负责不同的键位。
了解常用功能键的作用。
会在“记事本”中输入英文字母，并正确保存。
二、教学重点
认识键盘，了解字母键的位置
三、教学难点
了解各手指的键位分工，能规范操作。
四、教学方式
学生观看微课进行自主学习，在电脑上进行实操，教师在线上或课堂上集中答疑。
五、教师准备
微课、PPT、电子教材、学习评价表、电脑
六、学生准备
电子教材、导学单、学习评价表、电脑
七、教学过程
课后任务：
利用打地鼠游戏，熟悉键盘字母分布，尝试击键。
教师活动
学生活动
教学建议
课前准备
发放：
①电子教材
②导学单
③学习评价表
学生提前准备好上课用的设备，做好在线学习的准备。
本课作为全册书第一课，主要是吸引学生的注意力，激发学习兴趣，教师可以借助游戏、打字比赛等环节，促使学生形成内驱力。
积极引导，揭示主题
播放视频：
①打字比赛
②电影片段
介绍各式各样的键盘
观看视频，对照自己身边的键盘，初步认识输入工具。
学生可能通过平板、手机等移动端进行学习，介绍键盘的种类时应越广泛越好，授课教师可以自行补充，如：软键盘、笔记本键盘、人体工学键盘等。
观看微课，自主学习
观看微课，自主学习
1.键盘分了几个区？
功能键区
主键盘区
编辑键区
辅助键区
状态指示区
1.学生思考：键盘主要分为哪几个部分，各分区是如何划分的？
2.完成导学单中任务一
视频可自由播放、停止、记录，结合导学单，完成任务一：在键盘上找一找各分区，并涂上喜欢的颜色。
2. 常用功能键有哪些？
帮助学生突破：
①键盘字母顺序的特别之处。
②F和J上有小凸点，方便手指定位。
在记事本中首次输入字母，体验视频中提到的常用功能键：回车键、空格键、退格键（删除）的作用，完成任务二。
教师可充分利用导学单、操作视频，引导学生多动手实践，从而突破本节课的教学难点。
录播突出了导学单的重要性，直播课堂师生可以突出问题的讨论与思考。
3.先模仿、再创作
参考微课，模仿字母图“7”，完成任务三。
学生通过观看动态展示的过程，先模仿再创作，但不要求学生精确完成，主要是体验按键，鼓励创新，但不硬性要求。
小结巩固
闯关挑战
回顾一下，这节课有什么收获？
在学习评价表中，为自己本节所学做出评价。
发布两项挑战，学生可在接下来的学习中不断加强，打字的速度和准确率一定是在不断练习下逐步提升的，不可操之过急。