九年级下册道德与法治第一单元《我们共同的世界》知识点梳理教案
展开九年级下册《道德与法治》知识点 第一单元 我们共同的世界 【思维导图】 【核心观点】 1.面对经济全球化,要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。 2.文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 3.面对多样的文化,要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。 4.世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 5.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 6.当今时代的主题:和平与发展。时代潮流:和平、发展、合作、共赢。 7.青少年要增强忧患意识,树立全球观念,增强为世界和平发展作贡献的意识和愿望。 第一课 同住地球村 【考点梳理】 1.1 开放互动的世界 ★1.当今世界的特点?(P3~4) (1)这是一个开放的世界。 (2)这是一个发展的世界。 (3)这是一个紧密联系的世界。 ★2.经济全球化的表现及影响?(P5~7) (1)表现①商品生产在全球范围内完成,②商品贸易在全球范围内进行。 (2)影响①经济全球化有利于在世界范围内配置资源。经济全球化也使各国经济相互联系不断加深。 ②经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。 ★3.如何应对经济全球化?(P7) 面对经济全球化,我们既要保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识。 ★4.文化多样性的作用(影响)(P7~8) (1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 (3)有时会导致彼此误解与冲突。 ★5.如何对待世界文化的多样性?(P8~9) (1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 (2)我们应该正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。 (3)各国应当用开放和包容的心态,和而不同、兼收并蓄。 1.2 复杂多变的关系 6.世界格局发生变化的表现和影响。(P10) (1)表现: ①冷战结束后,世界格局向多极化发展。 ②当今世界正经历百年未有之大变局。 ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,推动世界多极化 ★(2)影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 7.国家关系的调整的表现?(P12~14) (1)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。 (2)国家间既有合作,又有竞争。 (3)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。 ★8.面对国家关系的变化,我国的做法。(P14) 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 第二课 构建人类命运共同体 【考点梳理】 2.1 推动和平与发展 1.为什么要维护世界和平?(P16-P18) ①战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 ③当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。 ④世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。 2.人类为维护世界和平采取了哪些措施?(P18) ①以和平谈判代替武力解决争端;②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;③派驻维和部队;④签署核不扩散条约。 3.如何看待世界和平发展态势?(P18) ①世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。(★当今时代的主题) ②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。 ③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(★威胁世界和平的因素) 【说明】当今时代主题选择题经常考,是“和平”与“发展”,不能写成合作等其他词语 4.如何维护世界和平?(P18-P19) (1)国家:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 (2)公民:要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 5.为什么要消除贫困(推动世界可持续发展)?(P19-P20) (1)消除贫困,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。 (2)世界经济发展不平衡的现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 (3)饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题的困扰,阻碍着人类发展的发展。 6.如何消除贫困,促进发展?(P21) (1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应不断探索消除贫困的有效途径 (2)面对问题,世界各国积极行动,共同努力。 2.2 谋求互利共赢 ★7.为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23) ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。 ⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 8.人类面临哪些亟待解决的全球性问题?(P23) 世界面临的不稳定不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 ★9.如何构建人类命运共同体? (1)(各国做法) ①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 (2)(人民做法)相互信任、守望相助和共同担当。 ①关怀生命、尊重生命的价值。 ②(对青年学生的要求)我们要把理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,又要心系祖国。 ★10.构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义?(P24) 由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。