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    2024春新教材高中地理2.3喀斯特海岸和冰川地貌课件(湘教版必修第一册)
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    高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第三节 喀斯特、海岸和冰川地貌备课ppt课件

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    这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第三节 喀斯特、海岸和冰川地貌备课ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了石钟乳石笋石柱,典例探究等内容,欢迎下载使用。

    知识梳理:课标要求和解读  课标要求:通过野外观察或视频、图像识别3-4种地貌,并描述地貌的主要特征。   课标解读: 人地协调观:培养学生探究自然界奥秘的科学精神。培养因地制宜的区域发展观念,初步树立正确的环境保护观与科学发展观。 综合思维:能运用基础知识,说明喀斯特、海岸和冰川地貌的形成和变化过程 区域认知:能在一定程度上识别特定区域(如居住周边、旅游地区等)的喀斯特、海岸和冰川地貌,并简单说明其对人类的影响。 地理实践力:学生能运用地图或视频观察、识别喀斯特、海岸和冰川地貌,进而具备一定的观察、调查意识和能力。
    知识梳理:喀斯特地貌 1、定义:喀斯特地貌又称岩溶地貌,是可溶性岩石(以石灰岩为主)受地表水、地下水的溶蚀作用和伴随的机械作用所形成的各种地貌。 2、分类:喀斯特地貌分为喀斯特溶蚀地貌和喀斯特沉积地貌。前者主要包括溶沟和石芽,峰林和孤峰,以及溶斗和地下溶洞等;后者主要有各种形态的石钟乳、石笋、石柱和钙华等。
    知识梳理:喀斯特地貌形成条件  
    知识梳理:中国喀斯特地貌分布  
    知识梳理:溶沟  溶沟是指地表水沿岩石表面和裂隙流动的过程中,对岩石不断进行溶蚀、侵蚀而形成的石质沟槽。
    知识梳理:石芽  石芽是凸出于溶沟之间的石脊。云南石林就是发育良好的石芽群。
    知识梳理:峰林  峰林是指高耸林立的石灰岩山峰,山坡陡峭,相对高度可超过100 米,远望如林。
    知识梳理:孤峰  孤峰是岩溶地区孤立的石灰岩山峰,多分布在岩溶平原或岩溶盆地中。
    知识梳理:溶斗  溶斗又称喀斯特漏斗,是喀斯特地区一种口大底小的圆锥形洼地,平面轮廓为圆形或椭圆形,直径一般不足百米,面积由几十平方米到几百平方米,大的可达几平方千米。溶斗下部常有落水洞通往地下,如果通道被黏土或碎石堵塞,就会积水成池。有的地方又把塌陷的喀斯特漏斗称为天坑。
    知识梳理:钙华  在合适的条件下,富含 Ca(HCO3)2 的地下热水接近或出露于地表时,因 CO2 大量逸出,导致 CaCO3 沉积,形成钙华。由于钙华的不均匀分布,常形成钙华坝、钙华湖等喀斯特沉积地貌。
    知识梳理:溶洞与喀斯特沉积地貌  富含 CO2 的水在地下沿裂隙流动时,将石灰岩溶解后随水带走,形成溶洞。在溶洞内,含 Ca(HCO3)2 的水从洞顶往下滴时,因水分蒸发和 CO2 逸出,从水中析出的 CaCO3 在洞顶、洞壁和洞底发生沉积,形成多姿多彩的石钟乳、石笋、石柱等。
    详解教材:地下喀斯特地貌  
    知识梳理:海岸地貌  
    海岸地貌就是海岸带在构造运动、海水运动、生物作用和气候因素等共同作用下所形成的地表形态。海岸地貌分为海蚀地貌和海积地貌。
    知识梳理:海岸带  海岸带是指陆地与海洋互相接触和互相作用的地带。
    知识梳理:侵蚀海岸  波浪的侵蚀作用在基岩海岸较为明显。基岩海岸一般水下岸坡坡度大,波浪能直接冲击岸边,一方面巨大的冲力直接施加在岩石上,另一方面波浪冲击岩石裂隙,使裂隙中的空气受到压缩,压缩的空气又对岩石施加压力。据测定,波高6米、波长50米的波浪,对每平方米岩壁产生的压力达5 吨左右,最高可达30吨。在波浪的长期作用下,崖壁破碎,海岸崩塌,形成侵蚀海岸。
    知识梳理:海蚀崖  海水不断冲击岸边基岩,淘空下部的岩石,使上部的岩石塌落,形成高出海面的陡崖,称为海蚀崖。
    知识梳理:海蚀平台  在波浪作用下海蚀崖不断后退,形成微微向大海倾斜的基岩平台,称为海蚀平台。
    知识梳理:海蚀柱  在海蚀平台上,有些抗蚀能力强的部分保留下来,成为海蚀柱。
    知识梳理:海积地貌  泥沙来源比较丰富的海岸,在波浪和沿岸流的共同作用下,泥沙发生堆积,形成各种海积地貌,如海滩、沙嘴、离岸堤、水下沙坝等。
    (2)海滩是海岸边缘的沙砾堆积体。砾石组成的海滩坡度较大,沙质海滩的坡度则较小。沙质海滩往往成为人们休闲度假的理想场所。
    (3)水下沙坝是大致与海岸线平行的长条形水下堆积体,常为保护海岸免遭波浪冲刷的一道屏障。议一议,如果人工挖沙破坏水下沙坝,可能会造成哪些不利后果?
    提示:人工挖沙破坏水下沙坝,会加剧海浪对海岸带的侵蚀与破坏作用,造成海岸带基础设施的损毁以及海水倒灌现象,还会加剧风暴潮、海啸等海洋灾害对海岸带的破坏程度。
    活动:  2. 岬(jia)角,又称“地角”,是海岸带凸出在海中的陡峭、狭窄的尖角,常见于半岛的前端,如我国山东半岛的成山角、南非开普半岛的好望角等。据此,完成相关任务。
    知识梳理:冰川  冰川是指极地或高山地区多年存在并沿地面缓慢运动的天然冰体。按冰川的形态和规模,主要分为大陆冰川和山岳冰川。大陆冰川面积大,冰层厚,主要分布在南极洲和格陵兰岛上。山岳冰川是发育在高山上的冰川,主要分布在中低纬度高海拔地区。
    知识梳理:冰川地貌  冰川对地球表面的侵蚀、搬运和堆积作用,称为冰川作用。冰川作用导致地表形态变化所形成的地貌,称为冰川地貌。常见的冰川地貌主要有冰斗、冰川槽谷(U 形谷)、角峰和刃脊等。
    详解教材:冰蚀地貌  
    知识梳理:峡 湾  在高纬度地区,厚重的冰川能伸入海洋,冰川在流动过程中侵蚀海岸形成槽谷。冰退以后,槽谷被海水侵入,成为狭长的海湾,称为峡湾。峡湾深入陆地数十至数百千米,海水很深,两侧陡崖巍然,景色壮丽。 挪威以峡湾闻名,有“峡湾国家”之称。2005 年,挪威西峡湾被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。挪威西峡湾——盖朗厄尔峡湾和纳柔依峡湾,具有壮观的自然美景和独特的美学价值。
    详解教材:冰碛地貌  
    详解教材:冰积地貌  冰积地貌是冰融水将原来冰川搬运堆积的物质经过再搬运堆积而成,冰水堆积地貌因分布位置,物质结构和形态特征不同,可以分为冰水扇和冰水河谷、外冲平原、季候泥、冰砾阜和冰砾阜阶地、锅穴、蛇形丘等几类。
    古往今来, “桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的神往。读图,回答(1)~(3)题。(1)图中属于地面喀斯特地貌的是(  )A.①②③    B.②③④C.①②④D.①③④(2)图中景观主要与喀斯特沉积作用有关的是(  )A.①B.②C.③D.④(3)景观④的代表性喀斯特地貌形态有(  )A.石芽、漏斗、落水洞B.石钟乳、石笋、石柱C.天生桥、石林、洼地D.溶洞、地下河、峰丛
    【解析】第(1)题,从图中可以看出漓江风光、象鼻山、峰林都是典型的地面喀斯特地貌;地下“神宫”是地下喀斯特地貌。第(2)题,由图示可知,①②③均为地面喀斯特地貌,形成原因是溶蚀作用;④是地下喀斯特地貌的钟乳石,主要是沉积作用形成的。第(3)题,景观④是典型的地下喀斯特地貌,包括溶洞、地下河及各种由碳酸钙沉积而成的堆积体,如石钟乳、石笋、石柱等。
    答案:(1)A (2)D (3)B
    下图是鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩,中间有一个大岩洞,潮涨潮落,海浪拍打这个岩洞时,发出咚咚声响,俨如击鼓,人们称它为“鼓浪石”。读图,回答(1)~(2)题。(1)形成鼓浪石的地质作用,主要是(  )A.海水侵蚀B.风化和风蚀C.冰川侵蚀D.流水侵蚀(2)图中由海水堆积作用形成的地貌是(  )A.岩洞B.岩礁C.沙滩D.海岸
    【解析】第(1)题,根据图文材料分析,该地位于海边,每日受海浪拍打,因此鼓浪石是受海水侵蚀作用形成的。第(2)题,沙滩是海水堆积作用形成的地貌,岩洞、岩礁、海岸的形成都受到海水侵蚀作用。
    答案:(1)A (2)C
    蛇形丘是一种冰水堆积地貌,隆起如堤,弯曲如蛇,两坡陡峭。其延伸的方向大致与冰川的流向一致,主要分布在大陆冰川区。读蛇形丘形成过程示意图,完成(1)~(3)题。(1)图中冰川地貌最可能发育在 (  )A.中国B.巴西C.加拿大D.澳大利亚(2)形成蛇形丘的堆积物主要来自 (  )A.湖泊 B.冰面河C.塌陷沉积D.冰下河道(3)蛇形丘接受堆积的季节主要是(  )A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季
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