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    浙教版科学七年级下册4.0《地球与宇宙》综合测试

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    第4章 地球与宇宙 综合测试一、选择题选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1.下列星体属于恒星的是( )A.水星 B.月球 C.哈雷彗星 D.太阳2.发生在太阳光球层上的太阳活动主要是(  )A.太阳风 B.耀斑 C.黑子 D.日珥3.发射“嫦娥五号”是我国登月计划的重要一步,以下与月球相关的描述合理的是( )A.蔚蓝的天空中飘着一丝丝的云 B.经常可以听到陨石撞击月面产生的巨大的声音C.昼夜温度可以相差数百摄氏度 D.火山不时地喷发形成了月面众多的环形山4.学习了地球的自转和公转后,老师布置同学们画“地球运动示意图”。下图是四位同学的作业,正确的是( ) A. B. C. D.5.关于星座,下列说法正确的是(   )A.星座内星星之间的距离都是相等的 B.北极星是北斗七星里位于“勺尾”的那颗星,能帮助我们在野外辨认方向C.6等星是肉眼可见的最暗的星D.星座是人为划分的,星星之间没有联系6.下列关于银河系特点的叙述,正确的是( )A.银河系是由河外星系构成的 B.银河系的半径有10万多光年C.从侧面看,银河系象个大旋涡 D.银河系的中心天体是太阳7.下列现象与地球公转有关的是( )A.昼夜现象 B.昼夜交替现象 C.日月星辰东升西落现象 D.夏天较热,冬天较冷 8.从“嫦娥探月”到“天问探火”,我国始终致力于探月和深空探测领域,以期为人类探索浩瀚宇宙作出中国贡献。“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开(  )A.字宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系9.如果地球周围没有大气层,在地球上就不可能目视观测到( )A.流星 B.行星 C.恒星 D.彗星10.在现代天文观察中,常用星座中最亮的星构成的图形来认识星座,下列图形中属于大熊座的是(  )A. B. C. D.11.发生月食部分的月球并非全黑,而是呈暗弱古铜色,这主要是( )A.月球发出古铜色的光 B.月面反射太阳光C.地球大气折射太阳光 D.月球表层的岩石呈古铜色12.若图表示的是天体系统的层次结构,则下列表示正确的是( )A.a为太阳系,b为银河系,c为总星系B.a为银河系,b为河外星系,c为太阳系C.a为银河系,b为太阳系,c为地月系D.a为总星系,b为河外星系,c为太阳系13.美国时间2023年4月20日(农历三月初一)8时33分时许,SpaceX“星舰”系统满载着超过4500公吨推进剂从得克萨斯州起飞,执行首次轨道级测试飞行任务,但升空不久后爆炸。这一天,日地月的相对位置最接近下图中的( ) A. B. C. D.14.如图是太阳系部分天体的运行模式图,地球上每天的昼夜交替主要与图中的哪一运动有关( ) A.A运动  B.B运动  C.C运动  D.D运动15.如图为太阳光直射图。关于A点,下列说法正确的是(  )A.此地位于南半球 B.这一天A点昼长夜短 C.A点是白天 D.此时的节气是夏至 (第14题图) (第15题图)16.2018年8月,有史以来飞得最快的航天器“帕克”太阳探测器升空,正式开启人类首次穿越日冕,“触摸”太阳的逐日之旅。下列有关太阳的说法正确的是 (  )A.太阳位于银河系中心 B.太阳黑子是常见的太阳活动之一C.日冕层位于太阳大气的最内层 D.耀斑发生在太阳的光球层上17.2019年1月嫦娥四号探测器成功着陆月球“背面”,之后月球车开始在月球“背面”的A处巡视探测,如图所示。月球在绕地球一周的过程中,月球车要经历强光照射的高温考验时段,该时段为农历(  ) A.初一前后 B.初七前后 C.十五前后 D. 二十二前后18.如图,正确反映一次月全食过程各阶段顺序的是(   ) ① ② ③ ④A.①②③④ B.③④①② C.①④③② D.③①④②19.小明利用所学知识并结合下表信息,对太阳系中的行星运行周期进行了推理,其中合理的是(  )A.行星直径越大,自转周期越长  B.行星直径越大,公转周期越长C.行星距离太阳越远,自转周期越长 D.行星距离太阳越远,公转周期越长20.2020年7月23日,“天问一号”成功发射,奔向火星;至2021年5月15日(农历四月初四),携带“祝融号”火星车的着陆巡视器在火星着陆,我国成为首个在一次火星探测任务中完成“绕、落、巡”三项目标的国家。下列描述错误的是( )A.图甲中箭头所指的行星是火星 B.2021 年5月15日,地球上看到的月相是下弦月C.陨石撞击火星可以形成撞击坑 D.2021年5月15日北半球昼长夜短二、填空题(共7小题,每空1分,共20分)21.太阳——巨大的核能火炉。太阳这个巨大的“核能火炉”已经稳定地“燃烧”了50亿年。目前,它正处于壮年,要再过50亿年它才会燃尽自己的核燃料。那时,它可能膨胀成一个巨大的红色星体。再经历几万亿年,它将最终完全冷却然后慢慢地消失在黑暗里。(1)太阳是个炽热的球体。她的表面结构由里到外依次为光球层、 、日冕层。(2)发生在光球层上太阳活动最重要的标志是 。(3)太阳活动增强时,对地球的影响有 (写出一点)。22.小敏同学发现:阳光照射下家里窗户影子的大小和位置会随时间发生变化。于是他就提出了下列问题,请帮助他分析回答:(1)一天中,太阳高度最高时是在 。(2)浙江省绍兴市的纬度是30°N, (填“有”或“无”)阳光直射现象。(3)一天中,使窗户影子的大小和位置发生变化的原因是 。23.如图表示日、地、月三者的相对位置,其中数字表示月球绕地球运动时的不同位置。3 1 太阳2 4 (1)该图共包括________级天体系统。(2)月球在图中1位置时的月相是新月。中秋节月球出现在图中 位置。(填相应数字)(3)月球在1位置时,地球上有的区域在白天可能会发①②③④生的现象是 (填“日食”或“月食”)。24.如图是北斗七星的示意图,请据图回答:(1)该图显示的是________季晚上八九点时的星图。(2)北斗七星到地球的距离应用________(单位)来表示。(3)请找出北极星的位置 (选图中数字序号)。25.读图,回答下列问题: 甲 乙 (1)当光照情况如图甲所示时,地球运行在图乙中的 (填字母)处。(2)下列选项中,与图甲所示日期最接近的是 (填字母)。A.儿童节 B.元旦 C.国庆节 D.教师节(3)图乙中当地球从A处运行到C处,太阳直射点在地球表面的移动方向是 (填“向南”或“向北”)。26.2023年4月5日既是清明节,又是农历闰二月十五,回答下列问题。 A B C D 图甲 图乙(1)这天的月相是图甲中的哪一个? ,当天的月球应位于图乙中的 (填字母)。(2)月球由a处出发,经b、c、d回到a处需要的时间为______天。27.关于月球的形成,科学家提出了不同的假说:分裂说:月球本来是地球的一部分,后来由于地球转速太快,把地球上一部分物质抛了出去,这些物质脱离地球后形成了月球。  同源说:月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说:在太阳系形成的过程中,地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞,激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引,最终形成了月球。(1)有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程:你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?       。 原始地球月球地球(2)月球形成初期,小天体频繁撞击月球,在月球表面形成了随处可见的    。三、实验探究题(共 4 小题,每空1分,共15分)28.小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月面是凸凹不平的,如图1所示。这是由于陨石在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月面,与月面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图2所示。经过实验,数据记录如下表: 图1 图2请你分析实验数据,并回答下列问题:(1)由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与陨石的     有关。(2)由    三组数据可得:“月坑”的深度与陨石的质量有关。(3)请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想: 。29.某班学生在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪上的受光区域及其变化。(1)地球自转是指地球绕着图中字母 所表示的地轴不停地旋转运动,地球自转一周的时间是 小时。(2)这一实验演示的是地球自转产生的 现象。(3)拨动地球仪,北极附近一直不能进入灯光照亮的区域,表明该地区出现了 现象。30.绍兴市某校课外实践小组利用一根垂直插入水平地面的圭杆,进行为期一年的“观竿测影”活动。2021年3月14日正午时刻主杆的杆影如图1所示,并测得杆影OA长为55.7cm。 太阳光线①太阳光线② 图1 图2(1)杆影的形成是由于光在同一均匀介质中沿________传播。(2)图中杆影从O到A指向________方。(3)预测2021年6月20日正午时刻,该圭杆的杆影长度将比55.7cm________(填“大”或“小”)。(4)观测实验后,小组同学画出居民节能建筑在冬至日、夏至日的正午日照示意图,如图2。其中冬至日的光照是 (填①或②)。31.学校科学兴趣小组进行如图1的活动,模拟日食的形成原因。(1)日食一般都发生在农历的 (填“初一”或“十五”)。图中甲同学手里的球模拟 (填“太阳”、“地球”或“月球”)。(2)图中活动两名同学的运动方式应该是 (填“甲绕乙”或“乙绕甲”)逆时针转动。(3)日食现象刚发生时,乙同学能看到如图2中的 。 A B C D 图1 图2 四、解答题(共4小题,第32题7分,第35题9分,其它每空1分,共25分)32.2017年6月6日,我国大部分地区能看到罕见的天文奇观─“金星凌日”,这种天象要过105年后才能再次看到,届时看到太阳“脸上”有一个小黑点慢慢划过(如图1所示,注意不可直视太阳,要用滤光片才行)。根据我们所学科学知识,回答下列问题。 图1 图2(1)图2为发生“金星凌日”现象时的示意图,图中金星的位置应该在 处。(2)与“金星凌日”形成原因相同的天文现象还有__________。(说出一个例子即可)(3)会不会出现类似于日全食或月全食的现象?简单说说理由。33.人类对宇宙的认识是一个不断完善的过程。①大约在公元140年,托勒密完善了地心说理论,并认为行星绕地球运行的轨道是圆的。②1543年,哥白尼通过观察和测量提出了日心说理论,并认为行星绕日运行的轨道是圆的。由于缺乏证据,日心说无法被大多数人接受。③伽利略用自制的望远镜,通过对部分天体的“相”与月相进行比较研究,为日心说提供了证据。随着证据的增多,日心说逐渐被人们接受。④开普勒通过对大量观测到的数据进行计算,发现行星沿椭圆轨道运行,从而修正了“行星沿圆形轨道运行”的理论。(1)图甲为伽利略绘制的系列月相图中的一幅,其对应的月相是 。A.新月 B.上弦月 C.满月 D.下弦月(2)节气的划分与地球绕日公转有关。如图乙,“夏至日”地球在公转轨道上的位置是 。 甲 乙(3)分析上述科学史料,判断下列观点正确的有 。(可多选)A.当前被人们认同的理论今后可能会被另一种理论取代B.科学理论的发现往往需要借助观察、测量等科学方法C.只有完全正确的理论才是科学理论21cnkxtj2008D.没有先进的科学技术将无法开展科学研究E.技术的进步会促进科学的发展34.读图回答问题.(1)在图中用箭头标出木星的绕日公转方向。(2)当哈雷彗星运行到图中A、B、C三点的________点时,彗尾最长。(3)当哈雷彗星绕日公转一周时,地球绕日公转约________圈。(4)木星表面最引人注目的是 ,它实际上是木星气体中的大漩涡。35.2021年5月15日,天问一号火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部,实现中国航天历史性的突破。 甲 乙 丙(1)请在图丙中识别火星的位置为 (填数字序号)。(2)“天问一号”火星探测器由“长征五号”运载火箭担任发射任务。几乎所有火箭发射都选择朝东方向是因为地球________,使火箭在地面未发射之前,已经具有了一个向东的速度,从而节省推进剂。(3)“天问一号”探测器着陆有降落伞减速和动力减速等过程,而“嫦娥五号”在降落月球时没有采用降落伞减速的原因是________。(4)当着陆组合体的速度骤降到数百米/秒,巨大的降落伞在火星上空约10千米的高度打开。当速度降低到100米/秒以内,降落伞“功成身退”,着陆组合体依靠底部强大的反冲火箭工作进一步减速。随着速度进一步降低,着陆组合体进入悬停避障状态。着陆组合体悬停时(如图乙所示),反冲火箭喷气的方向为________。(5)着陆组合体总着陆时间只有9分钟左右,也被叫做“恐怖9分钟”。这是因为火星距离地球太遥远(5.5×1010米~4×1011米),如果着陆组合体通过电磁波信号与地面控制中心通信,信号来回至少需要几分钟?(电磁波在真空中传播速度为3×108米/秒) 行星直径(千米)自转周期(以地球上的“天”为单位)公转周期(以地球上的“年”为单位)水星4878590.24金星121042430.62地球1275611火星67941.031.9实验序号质量m/g体积V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9
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