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    大象版科学三年级下册3 茁壮成长 教案
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    小学科学大象版 (2017)三年级下册3 茁壮成长教案及反思

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    这是一份小学科学大象版 (2017)三年级下册3 茁壮成长教案及反思,共3页。教案主要包含了教学重点,教学难点,知识探究等内容,欢迎下载使用。

    1.坚持观察、实验并记录植物的生长变化。
    2.探究植物的茎、叶具有帮助植物维持自身生存的功能。
    教学重难点
    【教学重点】
    坚持观察、实验并记录植物的生长变化。
    【教学难点】
    探究植物的茎、叶具有帮助植物维持自身生存的功能。
    教学过程
    一、导入新课
    【教师】我们的黄瓜苗又长高了。除了土壤中的根,黄瓜苗还有哪些器官?仔细观察这些器官,并描述给同学们听。
    【学生】我们小组的黄瓜苗长到了8厘米,一共新长了6片叶子。
    【学生】我发现黄瓜苗从出土到现在的8厘米,中间的茎越来越粗。
    【学生】我发现黄瓜的叶子都是平铺开来,没有重叠的……
    二、讲授新课
    研究茎的作用
    【教师】刚才大家观察了植物的叶子、茎等器官。那么这些器官有什么作用呢?有谁知道?
    【学生】发表观点。
    【教师】大家说得对不对呢?我们下面设计个实验来研究一下植物茎的作用。
    【教师】指导学生制作“研究茎的作用”的实验装置。
    【教师】这个实验需要一段时间才能看出效果。下面我们先来看一看你们这一周来记录的观察日记吧。
    植物生长日记
    【学生】交流观察日记,整理数据,用统计图描述植物的生长过程。
    【教师】请每组派一个代表来向大家展示一下你们小组记录的小苗成长日记。
    【教师】下面老师教大家用统计图来表示小苗生长的情况,指导学生绘制折线统计图,描述小苗的生长。
    【教师】统计图画好了,你觉得它有什么优点?
    【学生】能一眼看出小苗在哪一天长到多高……
    【教师】“统计图”可以统计叶片生长情况,也可以统计一定时间内开放的花朵、结出果实的数目,还可以较为准确地统计出一个果实的生长速度。以后你们每次观察完就可以直接在这张图上画上点连上线……大家一定要坚持哟!
    【教师】最后我们再来看一看我们刚才做的实验。我们将芹菜横切和竖切,仔细观察,你会发现什么?为什么?注意:刀片很锋利,一定安全使用。
    【学生】分组实验观察后交流。
    【学生】我们小组纵切芹菜发现茎里有许多细小的丝,都变成了红颜色。
    【学生】我们小组是横切的,我们发现芹菜有很多小孔,小孔都变成了红色。
    【教师】刚才我们发现的植物茎内有许多“导管”,它们能够把根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官里。所以,茎具有帮助植物维持自身生存的功能,是植物的重要器官。(建议使用资源:【知识探究】水分在茎内的运输)
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