05，安徽省阜阳市太和县2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

这是一份05，安徽省阜阳市太和县2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题，共15页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

第15~20章第2节
注意：共两大题，24小题，满分100分，作答时间60分钟。
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1. 张爷爷经常因膝盖疼痛而行走不便。医生仔细检查后，往张爷爷的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。玻璃酸钠溶液在膝关节腔内发挥的作用相当于（ ）
A. 韧带B. 关节囊C. 滑液D. 关节软骨
【答案】C
【解析】
【分析】关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。
【详解】关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，张爷爷滑液分泌不足，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，相当于滑液，所以症状很快得到缓解，韧带、关节囊可使关节更加牢固，关节软骨可减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，故C正确，ABD错误。
故选C。
2. 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，期间航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮演示了球形火焰实验等一系列炫酷又有趣的实验。从运动系统的组成看，实验时航天员完成操作的动力来自（ ）
A. 骨B. 骨骼C. 骨骼肌D. 关节
【答案】C
【解析】
【分析】1．人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。
2．人体的骨有很多块，骨和骨连结构成骨骼，人体骨骼可分为三大部分：头骨、躯干骨、四肢骨。关节是骨连结的主要形式。
【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份可见，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（枢纽作用），骨骼肌起动力作用，故C正确，ABD错误。
故选C。
3. “蜻蜓点水”和“海狮表演顶球”等行为从行为获得方式看分别属于（ ）
A. 先天性行为、后天学习行为B. 后天学习行为、先天性行为
C. 先天性行为、先天性行为D. 后天学习行为、后天学习行为
【答案】A
【解析】
【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；“海狮表演顶球”是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的后天学习行为，故A正确，BCD错误。
故选A。
4. 对动物行为的研究方法有观察法和实验法，下列有关观察法、实验法的叙述，错误的是（ ）
A. 单纯的观察法可以没有实验，实验法中离不开观察
B. 研究动物行为时，观察法比实验法更重要
C. 研究小野雁学习行为时，科学家采用了实验法
D. 借助红外触发相机研究东北虎行为对虎的影响小
【答案】B
【解析】
【分析】（1）观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
（2）实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。
【详解】A．单纯的观察法是可以没有实验，实验法是以观察法为基础的，实验当然离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察，A正确。
B．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．所以观察法和实验法在研究动物行为时是同等重要的，B错误。
C．实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应，研究小野雁学习行为时，科学家采用了实验法，C正确。
D．观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录，所以借助红外触发相机研究东北虎行为对虎的影响小，D正确。
故选B。
5. 下列实例中，不能体现动物在生物圈中的作用的一项是（ ）
A. 狮群成员之间分工合作，共同维持群体生活
B. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
C. 某地遭遇蝗灾，紧急调拨大量的青蛙、鸭子等
D. 在冬季的温室大棚里放养蜜蜂以提高瓜果产量
【答案】A
【解析】
【分析】动物在维持生态平衡中起着重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子等作用。
【详解】A．狮子群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活，属于社会行为，不能体现动物在生物圈中的作用，A符合题意。
B．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上，帮助植物传播了种子，能体现动物在生物圈中的作用，B不符合题意。
C．某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量蝗虫的天敌青蛙或麻雀来控制蝗虫，这对维持自然界中生态平衡起着重要的作用，能体现动物在生物圈中的作用，C不符合题意。
D．在温室大棚中放养蜜蜂，帮助植物传播花粉，能体现动物在生物圈中的作用，D不符合题意。
故选A。
6. 我国科学家发现，黄粉虫幼虫肠道中微小杆菌YT2能将幼虫啮食的聚苯乙烯完全降解为二氧化碳或转变为虫体脂肪。YT2有细胞壁、没有成形的细胞核，YT2可能属于（ ）
A. 酵母菌B. 霉菌C. 病毒D. 细菌
【答案】D
【解析】
【分析】1．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物细胞具有真正的细胞核，属于真核生物。
2．生物通常可分为五类：动物、植物、真菌、细菌、病毒，这五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】原核生物是指一类细胞核无核膜包裹，只存在称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。选项中，酵母菌是真菌，霉菌是真菌，病毒无细胞结构，细菌属于原核生物。结合题干信息“YT2有细胞壁、没有成形的细胞核”可知，它可能属于细菌，故D正确，ABC错误。
故选D。
7. 男性生殖系统包括睾丸、输精管、阴茎、阴囊等，下列各项中不属于睾丸功能的是（ ）
A. 产生精子B. 储存精子
C. 分泌性激素D. 男性的主要性器官
【答案】B
【解析】
【分析】男性的生殖系统包括：睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴囊、阴茎。
【详解】ACD．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，ACD不符合题意。
B．附睾主要是储存和运送精子，B符合题意。
故选B。
8. 精子与卵细胞相结合的过程叫受精作用，完成受精作用的场所是（ ）
A. 阴道B. 子宫C. 输卵管D. 卵巢
【答案】C
【解析】
【分析】1．女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
2．生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。可见，输卵管是受精的场所。
【详解】A．阴道是精子进入和胎儿产出的通道，A错误。
B．子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，B错误。
C．输卵管是女性内生殖器的组成部分，其外观是一对细长而弯曲的管，输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所，C正确。
D．卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素，D错误。
故选C。
9. 下列关于青春期发育的叙述，错误的是（ ）
A. 身高突增，脑功能趋于完善，生殖器官迅速发育
B. 骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育导致体重突增
C. 乳房发育属于第二性征，是女孩健美的标志之一
D. 为了珍惜青春期、全面提升自身素质，应远离异性
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A．青春期确实是一个身高快速增长、大脑功能不断完善、生殖器官也开始迅速发育的时期，该项体现了青春期生理方面的变化，A正确。
B．在青春期，骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育，会导致人体的体重突增，B正确。
C．第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征要在进入青春期后，在性激素（雄性激素、雌性激素）刺激下才表现出来。在睾丸分泌的雄性激素作用下，男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨骼的粗壮，喉头突出，声音变得低沉。在卵巢分泌的雌性激素作用下，女性则表现为乳房隆起，生长出阴毛、腋毛，骨盆宽度增加，皮下出现丰腴的脂肪。可见，乳房发育属于第二性征，是女孩健美的标志之一，C正确。
D．在青春期，青少年会产生对异性的好感是正常的生理现象。青少年应该接受这些感受，并学会正确处理与异性的关系，包括尊重、友善和适当的沟通，而不是远离异性，B错误，D错误。
故选D。
10. 蝗虫、豆天蛾都是农业生产中常见的害虫，下图是豆天蛾变态发育的4个时期；蝗虫的变态发育经历了3个时期，蝗虫缺少的一个时期是下图中的（ ）
A. ①卵期B. ②幼虫期C. ③蛹期D. ④成虫期
【答案】C
【解析】
【分析】完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。图中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫。
【详解】豆天蛾的发育经过①受精卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期，属于完全变态发育。蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是③蛹期。所以ABD错误，C正确。
故选C。
11. 下列动物的个体发育过程不属于变态发育的是（ ）
A. 蟋蟀B. 蝴蝶C. 青蛙D. 喜鹊
【答案】D
【解析】
【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
【详解】A．蟋蟀的生殖和发育经过了“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育，A不符合题意。
B．蝴蝶的生殖和发育经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，B不符合题意。
C．青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，属于变态发育，C不符合题意。
D．喜鹊是鸟类，其发育过程不是变态发育，D符合题意。
故选D。
12. 下图是利用毛桃树嫁接水蜜桃的部分操作示意图，下列对该图的描述，正确的是（ ）
A. ①是砧木，取自水蜜桃的枝条
B. ②是接穗，为毛桃的地上茎
C. ①是接穗，②是砧木，这种繁殖方式属于无性生殖
D. 嫁接时①和②的上皮组织要紧密结合在一起
【答案】C
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①是接穗，②是砧木。
【详解】A．①是接穗，取自水蜜桃的枝条，A错误。
B．②是砧木，为毛桃的地上茎，B错误。
C．①是接穗，②是砧木，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C正确。
D．嫁接时①和②的形成层要紧密结合在一起，而不是上皮组织要紧密结合在一起，D错误。
故选C
13. 发育是指生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化过程。下列有关绿色开花植物生殖与发育过程的叙述，正确的是（ ）
A. 植物依靠种子产生子代的繁殖方式属于有性生殖
B. 植物有性生殖过程中，种子是新个体发育的起点
C. 种子萌发过程中，胚发育成幼苗，营养物质来自子叶
D. 植物进行有性生殖有利于保持母本的优良性状
【答案】A
【解析】
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。
无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A．种子包括胚和种皮，胚是由受精卵发育成的，受精卵的形成经过了精子和卵细胞的结合。可见，植物依靠种子产生子代的繁殖方式，经过了受精卵过程，属于有性生殖，A正确。
B．进行有性生殖的生物，其发育通常是从受精卵开始的，受精卵经过分裂、生长和分化完成个体发育。可见，植物有性生殖过程中，受精卵才是新个体发育的起点，B错误。
C．被子植物可分为单子叶植物和双子叶植物。种子萌发过程中，胚发育成幼苗，在单子叶植物中，营养物质通常来自胚乳；而在双子叶植物中，营养物质通常来自子叶，C错误。
D．有性生殖通过基因重组产生遗传多样性，这可能会使得优良性状在后代中不完全一致。要保持母本的优良性状，通常需要通过无性繁殖。可见，植物进行无性生殖，才有利于保持母本的优良性状，D错误。
故选A。
14. 2023北京菊花文化节在北京国际鲜花港展区开幕！文化节横跨中秋、国庆两大节日，历时45天；展区以菊科和菊亚科花卉为主，其中有由100余种名品菊花打造的特色景观。下列关于这些菊花的繁殖的叙述，正确的是（ ）
A. 通过扦插繁育菊花，能促进品种的改良
B. 通过压条繁育菊花，有利于维持新品种的性状
C. 通过嫁接，不可能在同一植株上开出不同形态、色彩的花
D. 通过组织培养，不可能在短时间内大量繁殖菊花
【答案】B
【解析】
【分析】植物的无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，有扦插、嫁接、压条、组织培养等。无性生殖的意义是繁殖速度快，产生的新个体能完全保留母体的优良性状。
【详解】A．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。杨、柳、甘薯、葡萄、菊、月季等植物常用这种方法进行繁殖，扦插能保持亲本的优良性状，无法促进品种的改良，A错误。
B．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖，通过压条繁育菊花，有利于维持新品种的性状，B正确。
C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的，通过嫁接，可以在同一植株上开出不同形态、色彩的花，C错误。
D．植物的组织培养：是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒，可以在短期内培养大量繁殖菊花，D错误。
故选B。
15. 下列现象属于遗传现象的是（ ）
A. 母亲与女儿都留有长发B. 父母双眼皮，子女单眼皮
C. 父母与子女都是惯用左手D. 父母与子女都患了流感
【答案】C
【解析】
【分析】遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。
【详解】A．头发的长短不属于性状，因此母亲与女儿都留有长发不属于遗传现象，A错误。
B．父母双眼皮，子女单眼皮是亲代与子代个体之间在性状上的差异性，属于变异，B错误。
C．父母与子女都是惯用左手，是指生物亲子间的相似性，属于遗传，C正确。
D．父母与子女都患了流感是传染病，不属于遗传现象，D错误。
故选C。
16. 下列事例属于生物性状的是（ ）
A. 长头发B. 大眼睛
C. 短指甲D. 爱踢毽子
【答案】B
【解析】
【分析】任何生物体都有许许多多性状。有的是形态结构特征，有的是生理特性（如人的ABO血型），有的是行为方式（如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为）等。可见，性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
【详解】性状是指生物体所有特征的总和。选项中“长头发”、“短指甲”都是生长现象，不是生物性状；“爱踢毽子”是一种兴趣爱好，不是生物性状；而“大眼睛”是生物体的形态结构特征，是生物的性状，故B正确，ACD错误。
故选B。
17. 每种生物都有一系列性状，控制性状的基本遗传单位是（ ）
A. 染色体B. DNAC. 基因D. 细胞
【答案】C
【解析】
【分析】控制性状的基本遗传单位是基因。
【详解】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，基因决定生物的性状。所以ABD错误，C正确。
故选C。
18. 基因是包含遗传信息的DNA片段，是生物体结构与功能的蓝图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 同一个体不同功能的体细胞所含有的基因都有差异
B. 基因是DNA分子长链的片段，DNA分子片段即基因
C. 同一个体不同功能的细胞表达遗传信息的基因有差异
D. 机体的每个细胞中每个基因都要将遗传信息表达出来
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。
【详解】A．同一个体不同功能的体细胞，都是由受精卵通过有丝分裂产生的，它们继承了来自受精卵的遗传物质，因此同一生物个体的所有体细胞理论上基因是相同的，而不是都有差异，A错误。
B．通常，基因是包含遗传信息（具有遗传效应）的DNA片段；但是，有的DNA分子片段没有遗传效应，不是基因，B错误。
C．生物体在个体发育的不同时期、不同部位，通过调控，细胞能够表达基因组中不同的部分，其结果是完成细胞分化和个体发育。可见，同一个体不同功能的细胞表达遗传信息的基因是有差异的，C正确。
D．并非所有基因在所有细胞中都会被表达。基因表达是选择性的，取决于细胞的类型和功能需求，D错误。
故选C
19. 出生在荷兰的大熊猫“梵星”已经年满三岁，于2023年9月底回到了中国。“梵星”父母的体细胞中都含有21对染色体。“梵星”的体细胞中的染色体数目是（ ）
A. 21条B. 42条C. 63条D. 84条
【答案】B
【解析】
【分析】大熊猫与人的性别决定相似，大熊猫体细胞中有21对染色体，20对常染色体，1对性染色体。雌性大熊猫正常体细胞的染色体组成是：20对常染色体+XX，雄性大熊猫正常体细胞的染色体组成是：20对常染色体+XY。
【详解】亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同的水平。大熊猫与人的性别决定相似，体细胞中有21对染色体（20对常染色体+1对性染色体）。可见，雌性大熊猫体内的卵细胞染色体发生了减半，是21条，精子染色体也减半，结合成受精卵，染色体数目恢复到与体细胞相同。所以，所有大熊猫体细胞都是一样的，“梵星”父母的体细胞中都含有21对染色体，“梵星”的体细胞中的染色体数目也是21对，42条，ACD错误，B正确。
故选B。
20. 下列概念图表示基因、DNA、染色体、蛋白质等之间的关系，其中①~④中表示基因的是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】题图中：①基因，②DNA，③蛋白质，④染色体。
【详解】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。 结合题图可知，①是基因，②是DNA，③是蛋白质，④是染色体，故A正确，BCD错误。
故选A。
二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共60分）
21. 藏羚羊（图1）是青藏高原特有物种，为我国一级保护动物。它们群居生活在青藏高原的荒漠、冰原冻土地带及湖泊沼泽周围，以禾本科和莎草科植物为主食。每年的冬末春初是藏羚的发情期，在此期间，雄性藏羚间会有激烈的争斗；5月至8月，大多数雌性藏羚都要跨越几百公里迁徙产仔，有的需要通过公路（图2）。请回答下列问题：
（1）藏羚羊的运动系统由骨、___和___三部分组成。
（2）藏羚羊的主要运动方式是___、___。
（3）发情期，雄性藏羚羊之间激烈的争斗属于___行为；雌性藏羚羊在每年5~8月间的迁徙属于___行为。研究表明，迁徙行为的发生可能与___有关，它是一种以生物化学反应为基础的复杂机制。
【答案】21. ①. 关节##骨连结 ②. 肌肉##骨骼肌
22. ①. 奔跑 ②. 跳跃（或行走）
23. ①. 攻击 ②. 迁徙 ③. 生物钟
【解析】
【分析】1．哺乳动物的运动系统是由骨、骨连结（主要是关节）和骨骼肌组成的。
2．动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
【小问1详解】
哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节，关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹受刺激能收缩，肌腱能跨关节附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌收缩能为运动提供动力。藏羚羊是哺乳动物，可见藏羚羊的运动系统由骨、关节（或骨连结）和肌肉（或骨骼肌）三部分组成。
【小问2详解】
藏羚羊是哺乳动物，具有四肢，主要运动方式是奔跑、跳跃或行走。
【小问3详解】
攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。可见，发情期，雄性藏羚羊之间激烈的争斗属于攻击行为。
随着季节的变化，生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程是迁徙行为。可见，雌性藏羚羊在每年5～8月间的迁徙属于迁徙行为。
生物钟是指在生物体内自然存在的一种内部机制，用于调节和控制生物体的各种生理和行为活动，如睡眠周期、饮食习惯和体温等。它可以帮助生物体适应环境的变化。研究表明，迁徙行为的发生可能与生物钟有关，它是一种以生物化学反应为基础的复杂机制。
22. 回答下列高等动物生殖与个体发育的问题：
（1）高等动物个体发育的起点是受精卵，与两栖类不同，鸟类的受精卵在雌鸟体内的___中形成并继续发育成早期胚胎；人类后续的胚胎发育场所是___，而鸟类的胚胎发育则是在___完成。
（2）产生试管婴儿过程中，在试管等容器中实现的是___和___的早期卵裂。
（3）人类受精卵分裂和胚胎发育初期由___提供营养；人类在胎儿形成后，胎儿通过脐带、___与母体进行物质交换。
（4）植物不同于人、鸟类、蛙类的生殖方式是能进行___。
【答案】22. ①. 输卵管 ②. 子宫 ③. 鸟卵
23. ①. 受精卵 ②. 胚泡
24. ①. 卵黄 ②. 胎盘
25. 无性生殖
【解析】
【分析】鸟的受精卵在雌鸟的体内已经开始发育，产出后，由于外界温度低于雌鸟的体温（鸟类的体温约为40℃），胚胎发育就会暂时停止，需由亲鸟孵化才能继续发育，最终发育成雏鸟。试管婴儿是指用人工的方法促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育和诞生的婴儿
【小问1详解】
高等动物个体发育的起点是受精卵，与两栖类不同，鸟类的受精卵是在雌鸟体内的输卵管中结合形成的，受精卵是在雌鸟体内就已经开始发育并形成胚胎；子宫是胎儿发育的场所，人类后续的胚胎发育场所是子宫，而鸟类的胚胎发育则是在鸟卵中完成，由卵黄和卵白通过营养物质。
【小问2详解】
试管婴儿是指用人工的方法促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育和诞生的婴儿。由于是在试管等容器中实现受精和受精卵的早期卵裂过程，所以人们把由此产生的婴儿叫“试管婴儿”。
【小问3详解】
受精卵分裂和胚胎发育初期所需要的营养物质来自于卵黄；胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。
小问4详解】
由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。植物不同于人、鸟类、蛙类的生殖方式是能进行无性生殖，如嫁接、扦插等。
23. 我国科学家历时四年，在全球率先绘就家蚕超级泛基因组图谱，实现了家蚕遗传信息的数字化——“数字家蚕”，该项成果在国际学术界反响热烈，成功入选“2022年度国内十大科技新闻”。请回答下列问题：
（1）家蚕幼虫经历4次蜕皮后变成蚕蛹，最后变成___，破茧而出。刚孵化的家蚕幼虫形态似蚂蚁；由于___不能随虫体的生长而生长，所以家蚕有蜕皮现象；家蚕的变态发育属于___变态发育。
（2）家蚕为人们提供蚕丝，吐丝结茧的是___。
（3）家蚕的体细胞中有56条染色体，这些染色体存在于细胞的___中，其中有___条来自父方。
（4）家蚕的生殖方式为___。下列生殖方式与家蚕的相同的是___。
A．草莓利用茎繁殖 B．落地生根利用叶繁殖
C．用君迁子作砧木嫁接柿 D．玉米种子萌发成幼苗
【答案】23. ①. 成虫 ②. 外骨骼 ③. 完全
24. 幼虫 25. ①. 细胞核 ②. 28
26. ①. 有性生殖 ②. D
【解析】
【分析】1．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。
2．昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期。
【小问1详解】
家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。可见，家蚕幼虫经历4次蜕皮后变成蚕蛹，最后变成成虫，破茧而出。家蚕的发育过程中，幼虫有蜕皮现象，这是因为外骨骼限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
【小问2详解】
家蚕为人们提供蚕丝，吐丝结茧的是幼虫，蚕到了蛹期，就无法吐丝了。
【小问3详解】
如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质就是染色体。可见，染色体存在于蚕细胞的细胞核中。 在蚕的体细胞中，染色体是成对存在，在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。 可见，家蚕的体细胞中有56条染色体，其中有28条来自父方，由精子携带而来。
【小问4详解】
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，如植物用种子繁殖后代。家蚕的生殖方式为有性生殖。选项中“草莓利用茎繁殖”、“落地生根利用叶繁殖”和“用君迁子作砧木嫁接柿”都属于无性生殖，而种子的形成是经过了受精卵过程的，所以“玉米种子萌发成幼苗”属于有性生殖，故D正确，ABC错误。
故选D。
24. 下图显示了果蝇、家兔、家鸡的部分相对性状。请回答问题：
（1）生物都有多种性状，包括形态特征、___和行为方式等。
（2）图甲中果蝇的残翅与___、图乙中家兔的黑毛与___都是相对性状，其中属于形态特征的是___；但家鸡鸡冠形状与大小不是相对性状，因为___；家兔的黑毛与家鸡的白羽不是相对性状，因为___。
（3）两只红眼果蝇产生的众多子代中，有一只白眼果蝇，这种现象称为___。
【答案】24. 生理 25. ①. 长翅 ②. 白毛 ③. 残翅、长翅 ④. 这是同种生物的两种性状 ⑤. 这是两种生物的性状
26. 变异
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
【小问1详解】
任何生物体都有许许多多性状。有的是形态结构特征，有的是生理特性（如人的ABO血型），有的是行为方式（如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为）等。可见，性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
【小问2详解】
同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。结合分析和题图可知，图甲中果蝇的残翅与长翅、图乙中家兔的黑毛与白毛都是相对性状，其中属于形态特征的是残翅、长翅。但家鸡鸡冠形状与大小不是相对性状，因为这是同种生物的两种性状；家兔的黑毛与家鸡的白羽不是相对性状，因为这是两种生物的性状。
【小问3详解】
遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见，两只红眼果蝇产生的众多子代中，有一只白眼果蝇，这种现象称为变异。