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    科学五年级下册10 保护我们的身体获奖课件ppt

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    这是一份科学五年级下册10 保护我们的身体获奖课件ppt,文件包含核心素养人教鄂教版科学五年级下册310《保护我们的身体》课件pptx、核心素养人教鄂教版科学五年级下册310《保护我们的身体》教案doc、核心素养人教鄂教版科学五年级下册310《保护我们的身体》分层练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。

    (1)知道养成健康的生活习惯、制定一个科学的作息时间表和按时体检能保护我们的身体。(2)搜集数据,运用画折线图和公式计算、对照等方法,了解自己身体健康情况。(3)能甄别哪些生活习惯对身体健康有益或有害,能制定一份科学的作息时间表,养成健康生活习惯。(4)模拟体检活动,了解体检意义。(5)阅读资料,了解近视眼形成的原因,说出预防近视的方法。
    我们的身体正处于比较快速生长的时期,身高、体重都在增长。身体的生长有怎样的规律?我们应该怎样保护自己的身体?
    一、了解我们的生长发育
    我们从出生以来到现在,每天都在生长。从哪些方面能说明我们在生长?
    搜集自己从出生以来到现在的身高数据,绘制折线统计图。说一说我们从出生到现在身高变化的规律。
    把搜集到的数据,绘制成折线图。说一说我们从出生到现在身高变化的规律。
    我们的身体每年都在快速生长,身高不断增加。
    我们的体重是否正常?记录自己的身高(m)、体重(kg),按照下面的体重指数计算公式,算出自己的体重指数。
    体重指数,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。
    跟对应年级的男生/女生体重指数标准比一比,对自己的体重等级作出判断。我的体重等级是_____________________。
    查阅资料,人的一生分哪几个阶段?身体生长速度最快的是哪几个阶段?
    二、养成健康的生活习惯
    从睡眠、吃饭、运动、学习等方面记录自己一周的生活。
    哪些习惯对健康有益,哪些习惯对健康有害,我们应该怎样做。
    制订一个作息时间表,说一说哪些活动是为保持身体健康所做的努力。
    ◆可以上网查阅别人的科学作息时间表加以借鉴。◆内容确定好之后,根据自己实际情况修改。◆把表格贴在墙上,或其他显眼的位置。◆每天按表格内容有规律的生活。◆如果完不成,要反思自己的问题。若计划不合理,重新对计划进行修订。
    展示交流(观摩学习,修改自己的作息内容与时间)
    说一说哪些活动是为保持身体健康所做的努力。
    每年的体检活动,身高、体重、视力必不可少。体检,能帮助我们了解身体发育是否处于正常的范围内;能帮我们及时发现一些没有明显症状的疾病及时治疗。
    ◆采用电子体重计测量。赤足自然站立在体重计踏板中央,保持身体平稳。◆记录数据以千克为单位,精确到小数点后1位。
    ◆赤足,背向立柱站立在身高计的底板上,躯干自然挺直,头部正直,两眼平视前方。上肢自然下垂,两腿伸直。两足跟并拢,足尖分开约60度,足跟骶骨部及两肩胛间与立柱相接触,成“三点一线”站立姿势。◆记录数据以厘米为单位,精确到小数点后一位。
    ①视力表要贴在距离地面1.2—1.5米的位置。②视力表要贴在明亮的地方。③被测者要与视力表保持适当的距离。
    四、近视眼是怎么形成的
    我们的眼由瞳孔、晶状体、视网膜等组成。晶状体能把通过瞳孔进入眼内的光折射到眼球后面的视网膜上,形成周围景物的像。
    2.健康的眼睛为什么能看清远处和近处的景物?
    在肌肉的控制下,晶状体的凸度会随着外界物体的远近而改变。健康眼睛的晶状体调节能力强,远处和近处的物体都能看清。
    3.近视眼是怎么形成的?
    晶状体周围肌肉失去调节能力,远处物体发出的平行光就不能汇聚在视网膜上,近视眼就形成了。
    远离手机,经常参加体育运动
    1.下列哪些行为是有益健康的?( )2.眼睛结构中,( )失去调节能力便形成近视。 A.瞳孔 B.晶状体 C.视网膜
    通过这节课的学习,我们知道养成健康的生活习惯、制定一个科学的作息时间表和按时体检能保护我们的身体,要树立了良好的健康意识。
    养成良好的生活习惯制定科学作息时间表定期参加体检
    学习本课后,我们有哪些收获。
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