语文人教部编版牧场之国完美版课文作业ppt课件

这是一份语文人教部编版牧场之国完美版课文作业ppt课件，文件包含第19课《牧场之国》第一课时教学课件-五下语文pptx、第19课《牧场之国》第一课时教学设计-五下语文docx、第19课《牧场之国》第一课时分层作业-五下语文docx、第19课《牧场之国》第一课时学习任务单-五下语文docx、19牧场之国mp3等5份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

任务一：导入课题，初知荷兰任务二：初读课文，整体感知任务三：再读课文，学习字词
任务一：导入课题，初知荷兰
1. “牧场之国”是指哪个国家吗？2. 说说你对荷兰这个国家的了解。3. 荷兰为什么被称作“牧场之国”？
谁来说说你对荷兰这个国家的了解。
荷兰，本称尼德兰王国，因其荷兰省最为出名，故尼德兰多被世界称为荷兰。位于欧洲西偏北部，是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点。在17世纪，荷兰是当时世界上最强大的海上霸主，曾被誉为海上马车夫。荷兰是一个高度发达的资本主义国家，以海堤、风车、郁金香和宽容的社会风气而闻名。
荷兰为什么被称作“牧场之国”？
荷兰三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花奶牛。奶牛养殖业相当发达，全国共有6万个奶牛饲养场，饲养奶牛450万头，奶牛及其奶制品占畜牧业产值的70％以上，是真正的牧场之国。
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任务二：初读课文，整体感知
1. 默读课文，想一想：文中依次描写了荷兰牧场的哪几幅画面？2. 这几幅画面是按照什么顺序进行描写的？3. 试着用文中的词句来完成下面的填空。4. 想一想课文是围绕哪句话来写的。
文中依次描写了荷兰牧场的哪几幅画面？
第2自然段描写了牛群在牧场吃草的画面；第3自然段描写了骏马自由驰骋的画面；第4自然段描写了羊、猪、鸡等牲畜在牧场上生活的画面；第5自然段描写了傍晚人们运送牛奶以及夜晚牲畜沉睡，牧场静谧的画面。
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试着用文中的词句来完成下面的填空。
①白天，牛犊仪表端 庄，老牛无比 威严，骏马膘肥 体壮，绵羊悠然 自得。②傍晚，人们给满怀奶 水的奶牛挤 奶，这里一片寂 静，挤奶的人更是默 默无言。装满奶桶的船只在平静 的水地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。③夜晚，狗不叫 了，圈里的牛也不再发出哞 哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡 的牲畜，漆 黑的低地，微 弱的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微 弱的光芒。
仪表端庄 无比威严 膘肥体壮 悠然自得
默默无言 舒缓平稳
不叫了 哞哞声
沉睡 无声 漆黑
想一想课文是围绕哪句话来写的，起什么作用？
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。起总领全文的作用，是全文的中心句。
任务三：再读课文，学习字词
(1) 正确、流利地朗读课文，读准字音，读通句子。(2) 可以把有疑问的字词句在文中圈画出来，然后尝试用合适的方法解决疑问。
仪态端庄：举止得体庄重。极目远眺：向远处望去。镶嵌：将宝石等嵌入物体表面。辽阔无垠：广阔无边。
牧场之国在作者笔下究竟是什么样的呢？自读课文，把自己觉得写得美的或者印象深刻的句子画出来，运用已掌握的读书方法多读几遍，细细去感受荷兰的独特魅力。
1. 完成分层作业。2. 抄写本课生字和词语。