人教版九年级下册第四单元 20世纪中国美术巡礼评课课件ppt

这是一份人教版九年级下册第四单元 20世纪中国美术巡礼评课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了新知导入，新知讲解，新中国成立，中国画的改革与创新，蒋兆和与《流民图》，新兴木刻的崛起，课堂总结等内容，欢迎下载使用。

20世纪是中国社会大变动时期。新中国建立后，特别是实行改革开放以来，中国美术在题材内容、艺术形式和艺术风格等方面，都发生了很大的变化。
20世纪上半期的中国美术
1949年10月1日中华人民共和国成立，是划分中国20世纪上半期和下半期的历史分界线。
20世纪上半期中国发生了哪些影响历史进程的重大事件？
1911年的辛亥革命1919年的五四运动1921年的中国共产党诞生1931-1945年的抗日战争1946一1949年的解放战争
20世纪上半期的中国，发生了一系列重大事件。同时，西方文化艺术直接或间接地涌入中国，使中国传统文化艺术受到了巨大的冲击。对于这时期的中国美术也产生了重大影响。
20世纪的中国画和传统画有什么不同呢？
一、两者的特点不同： 1、传统中国画的特点：讲究气韵生动，不拘泥于物体外表的肖似，而多强调抒发作者的主观情趣。中国画讲求以形写神，追求一种妙在似与不似之间的感觉。 2、现代中国画的特点：讲究融合性。
二、两者的派别不同： 1、传统中国画的派别：从美术史的角度讲，民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，在世界美术领域中自成体系。 2、现代中国画的派别：现代中国画是在近百年来引入西方美术潮流的文化环境中发展的，出现了诸多派别、主张和新的探索，名家辈出，在画坛上占有重要的位置。
“笔墨当随时代”。具有悠久历史和优良传统的中国画，在一些具有革新精神的画家的努力下，开创了中国画改革与创新的新局面。吴昌硕、齐白石、徐悲鸿、蒋兆和是其中最重要的代表人物。
莲蓬蜻蜓（中国画）[现代]齐白石 构图平中见奇，动与静、虚与实的巧妙结合，凸显了中国写意画独特的艺术魅力。写意画法与工笔画法的有机结合，开创了新的一代画风。
群马图（中国画）1939年徐悲鸿
运用中国传统的没骨画法，并汲取西方现实主义绘画注重写实的精神，中西交融，创造了中国画中具有时代气息的新骏马形象。
桃实图（中国画）1918年吴昌硕 不仅布局极具匠心，而且笔力雄健，色彩浓重浑厚，艳而不俗，给中国传统的大写意花鸟画增添了新的活力。
流民图（局部）（中国画）1942-1943年蒋兆和
作品采用中国画传统的长卷形式，表现了因日寇侵略而背井离乡、流离失所的形形色色的难民形象。作者把西方的素描画法与中国传统人物画以线造型的特点有机地融合在一起，为中国传统水墨人物画的发展开辟了一条影响深远的新路子。
由于木刻这种艺术形式能迅速反映现实生活，用途广，且简便易行，即使在当时条件十分困难的解放区，也得到了蓬勃的发展，从而产生了像李桦、黄新波、彦涵等一批著名的木刻家和彪炳史册的优秀作品。
起来，饥寒交迫的奴隶（黑白木刻）[现代]李桦
这是作者创作的四幅组画《怒潮》中的最后一幅。表现武装起来的民众像汹涌的怒潮一祥奋起反抗。画面构图严谨，形象生动有力，阳刻与阴刻有机结合，体现了黑白木刻特有的黑白对比之美。
卖血后（黑白木刻）1948年黄新波此画表现国民党统治区民众靠卖血来养家糊口的悲惨生活，以此控诉旧社会的苦难。熟练的刀法和装饰性的画面处理使这一作品更具有表现力。
木刻是20世纪30年代兴起的中国现代版画，这是一种富有战斗性的艺术形式。在抗击日寇以及反对国内独裁统治的斗争中，新兴木刻都与当时的现实生活和革命斗争密切结合，发挥了重要作用。
通过本课学习，我们可以深刻地认识到，美术是社会意识形态的产物，是社会生活的反映，它与社会生活有着密不可分的联系。