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    破擦音(讲义) 人教PEP版英语三年级上册

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    这是一份破擦音(讲义) 人教PEP版英语三年级上册,共6页。

    第六讲 破擦音知识目标:学生掌握破擦音音素的发音以及单词示例。能力目标:能够拼读单词的音标。 破擦音[ tr ]   [ tʃ ]   [ ts ][ dr ]   [ dʒ ]   [ dz ]音标故事: 从前,有一只啄木鸟正在啄[ dr ]一个树洞,发现里面有一面蜘[ dʒ ]蛛网上有一只小虫,心里非常想吃[ tʃ ]它。最后被蜘蛛发现了,蜘蛛说,这虫是我的!因为我已经在它背上刺[ ts ]字[ dz ]了。[tr] 齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与[r]相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻 碍发出短促的[t]后立即发[r]。[tr] 是清辅音,声带不振动。 发这个音的字母和字母组合tr ① tr: tree truck strawberry [dr]齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与[r]相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[r]。[dr] 是浊辅音,声带振动。 发这个音的字母和字母组合dr dr: draw drink driver dry单词精读练习:/tr/troop [tru:p] 部队 true[tru:]真的 trip [trip] 旅行 trade[treid]交易try [trai] 尝试 train [trein] 火车 trial['traiəl]试验 trick [trik] 骗局绕口令练习:/tr/The tacky tractor trailers trucks. 破烂的拖拉机是用来拖卡车的。tacky['tæki] 破烂的,俗气的 tractor ['træktə] 拖拉机trailer['treilə] 动作:拖 truck [trʌk] 卡车/dr/dress [dres] 女装 dry [drai] 干的 drop [drɔp] 滴 drink[driŋk] 喝drama ['drɑ:mə]戏剧 drag [dræɡ] 拖 dream [dri:m] 梦 draw [drɔ:] 画3. [t∫]舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。[t∫]是清辅音,声带不振动。 发这个音的字母和字母组合ch tch ch: teacher peach cherry chair ② tch: watch match4. [dЗ]舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身招高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。 [dЗ] 是浊辅音,声带振动。 发这个音的字母和字母组合g j ge dgeg: ginger giraffe ② j: jump job jam ③ ge: orange cabbage cage ④ dge:bridge单词精读练习:/t∫/change [tʃeindʒ] 改变 cheer [tʃiə] 喝彩 chance [tʃɑ:ns] 机会 cheat [tʃi:t] 欺骗cheap [tʃi:p] 便宜的 teach [ti:tʃ] 教 reach [ri:tʃ] 达到 chair [tʃεə] 椅子绕口令练习:/t∫/The chief chief chewed the cheap cheese. 首席长官咀嚼便宜的乳酪。/dʒ/age [eidʒ] 年龄 juice [dʒu:s] 果汁 joke [dʒəuk] 玩笑 strange [streindʒ] 奇怪的 job [dʒɔb] 工作 join [dʒɔin] 参加 jolly ['dʒɔli] 快活的 jacket ['dʒækit] 夹克 5. [ts]舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后下降,气流送出口腔。[ts] 是清辅音,声带不振动。 发这个音的字母和字母组合ts tes ts: goats cats pets eats ② tes: gates kites dates 6. [dz] 舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后下降,气流送出口腔。[dz] 是浊辅音,声带振动。 发这个音的字母和字母组合ds des ds: woods friends birds beds ② des: rides 单词精读练习:/ts/dates[deits] 枣 gets [ɡets] 得到 cats [kæts] 猫 meets [mi:ts] 遇见 rats [ræts] 老鼠 plants [plɑ:nts] 植物 bats[bæts] 怪异的 seeds [si:dz] 种子 /dz/heads [hedz] 头 funds [fʌndz] 资金 hands [hændz] 手 sands [sændz] 沙砾 reads [ri:dz] 阅读 beds [bedz] 床 fields['fi:ldz] 田野 brands [brændz] 品牌绕口令练习:/dz/Edward's seeds are in that child's hands. 爱德华的种子在那个孩子的手里。 抄写音标,一个抄写5遍。[tr]: [dr]: ___ [t∫]: [d3]: ______________[ts]: [dz]: _____二.选出下列选项中具有相同发音的两个单词。( ) ( )1. A. job B. gift C. door D. cabbage( ) ( )2. A. grass B. jeep C. start D. jeans三. 给下列单词选择正确的音标并翻译。 1.trousers______ 2.coats______ 3.train ______ 4.jeep______ 5.peach______ 6.driver ______ 7.goats______ 8.kites _____ __ 9.friends _____ 10.ship_____ 11.wash ____ _ 12.woods ____ A.[d3i:p] B. [pi:t∫] C. [∫ip] D. [wɔ∫]E.['draivә] F. [trein] G. [wuds] F. [kaits] G. [gәuts] H. [‘frendz] I. [kәuts] J. [trauzәz] 一.选出下列选项中具有相同发音的两个单词。 ( ) ( )1. A. dream B. shoes C. drink D. water ( ) ( ) 2. A. truck B. thirsty C. bath D. tree ( ) ( ) 3. A. beds B. pets C. words D. desks ( ) ( )4. A. birds B. boots C. mice D. friends ( ) ( ) 5.A.draw B. driver C. rain D. dish ( ) ( ) 6. A. chair B. China C. monkey D. dream二.将音标部分写成单词,并将下列单词连成句子。(1) [‘ti:t∫ә ] is he a . _________ (2) some [bedz] are there the room in. ________ (3) the girl [tri:] draws a big. (4) beautiful a she ['dress] has. (5) likes [d3ɔb] My mother her. (6) [cæts] keeps as he pets.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 三.找出与其它不同类的一项,把序号填在题前括号内。( )1. A. eye B. ear C. hello( )2. A. leg B. school C. nose ( )3. A. body B. finger C. crayon( )4. A. book B. hand C. arm( )5. A. ruler B. ear C. sharpener四、将下列单词的序号填入正确的图形下。( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )①mouth ②eye ③hand ④face ⑤nose ⑥arm ⑦leg ⑧foot ⑨ear五.看看我是谁?用线连起来。dog             鸭子           cat            大象duck           兔子           elephant        猫rabbit          猴子           bird           鸟monkey        熊猫            bear          老鼠panda          狗              mouse         熊
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