音乐三年级下册第5课 音乐会我是小音乐家完整版ppt课件

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你能听出这段乐曲是由什么乐器来演奏的吗？
歌曲中的小朋友都来自哪里？都会演奏什么乐器？
吉他:古老的弹拨乐器， 表现力极强。
小提琴:音色优美、明亮，“乐器皇后”的美称。
圆号又称法国号:它发源于欧洲，三千多年以前，人们在采野果、打猎时，用牛、羊等兽角做成可以发出声音的号角，用来传递信息，它的音色富于诗意，表现力很丰富。
歌曲的拍号是什么？2/4拍
强弱规律是什么样的？强、弱
歌曲的情绪如何？欢快的
0四分休止符0八分休止符乐曲中出现“0”就要休息，停止一下。
歌曲开始在强拍还是弱拍？乐曲由拍子的弱拍开始叫做弱起乐曲。开始小节叫做弱起小节，也叫做不完整小节。
分辨一下，下面两条旋律，谁是包含弱起小节的？A、 2 | 54 33 | 3 43 | 2 32 | 1 |B、 1 2 | 32 34 | 5 35 | 1 1 | 1 — |
请学生仔细听听这首歌曲有几个乐句，哪些乐句是重复的，每个乐句的开头在节奏上有什么特点或规律。歌曲共五句，其中一、二句重复，三、五句重复，每句的开始都在第二拍的后半拍起唱。
我是个小小音乐家住在(伦敦) 我弹起(吉他)能奏出美妙的音乐我是个小小音乐家住在(柏林) 我拉起(提琴)能奏出美妙的音乐我是个小小音乐家住在(巴黎)我吹起(法国号)能奏出美妙的音乐
1法国 4柏林 7吉他 2德国 5伦敦 8小提琴 3英国 6巴黎 9法国号
我是个小小音乐家，住在（ ）， 我（ ）起（ ）能奏出美妙的音乐（ ）跳哟 唱哟，跳哟 唱哟（ ）
今天我们学习了《我是小音乐》，希望你们在以后的学习生活中依然能够继续热爱音乐、喜欢音乐！老师更希望有一天你们也能成为真正的大音乐家。音乐能给我们带来愉悦的心情，老师希望每位同学都能成为小小音乐家，学会享受音乐、热爱音乐。
创编动作，表演给爸爸妈妈。