搜索
    上传资料 赚现金
    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 专题10 导数10种常见考法归类(原卷版) .docx
    • 解析
      【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 专题10 导数10种常见考法归类(解析版) .docx
    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip01
    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip02
    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip03
    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip01
    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip02
    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip03
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要35学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip

    展开
    这是一份【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip,文件包含寒假作业苏教版2019高中数学高二寒假巩固提升训练专题10导数10种常见考法归类原卷版docx、寒假作业苏教版2019高中数学高二寒假巩固提升训练专题10导数10种常见考法归类解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共136页, 欢迎下载使用。

    思维导图
    核心考点聚焦
    考点一、平均变化率和瞬时变化率
    考点二、导数定义的应用
    考点三、导数的基本运算
    考点四、导数的几何意义及其应用
    考点五、利用导数研究函数的单调性
    考点六、利用导数解决函数的单调性的应用
    考点七、利用导数解决函数的极值问题
    考点八、利用导数解决函数的最值问题
    考点九、利用导数证明不等式
    考点十、利用导数研究不等式恒(能)成立问题
    考点十一、导数与函数零点
    考点十二、利用导数解决实际问题
    知识点1 函数的平均变化率
    函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率
    (1)定义式:eq \f(Δy,Δx)=eq \f(fx2-fx1,x2-x1).
    (2)实质:函数值的增量与自变量的增量之比.
    (3)作用:刻画函数值在区间[x1,x2]上变化的快慢.
    (4)几何意义:已知P1(x1,f(x1)),P2(x2,f(x2))是函数y=f(x)的图象上两点,则平均变化率eq \f(Δy,Δx)=eq \f(fx2-fx1,x2-x1)表示割线P1P2的斜率.
    知识点2 瞬时速度
    (1)物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.
    (2)一般地,设物体的运动规律是s=s(t),则物体在t0到t0+Δt这段时间内的平均速度为eq \f(Δs,Δt)=eq \f(st0+Δt-st0,Δt).如果Δt无限趋近于0时,eq \f(Δs,Δt)无限趋近于某个常数v,我们就说当Δt趋近于0时,eq \f(Δs,Δt)的极限是v,这时v就是物体在时刻t=t0时的瞬时速度,即瞬时速度v=eq \(lim,\s\d4(Δt→0)) eq \f(Δs,Δt)=eq \(lim,\s\d4(Δt→0)) eq \f(st0+Δt-st0,Δt).
    (3)瞬时速度与平均速度的关系:从物理角度看,当时间间隔|Δt|无限趋近于0时,平均速度eq \x\t(v)就无限趋近于t=t0时的瞬时速度.
    注意点:(1)Δt可正,可负,但不能为0.
    (2)瞬时变化率的变形形式
    eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx0+Δx-fx0,Δx)=eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx0-Δx-fx0,-Δx)=eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx0+nΔx-fx0,nΔx)=eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx0+Δx-fx0-Δx,2Δx)=f′(x0).
    知识点3 函数在某点处的导数
    如果当Δx→0时,平均变化率eq \f(Δy,Δx)无限趋近于一个确定的值,即eq \f(Δy,Δx)有极限,则称y=f(x)在x=x0处可导,并把这个确定的值叫做y=f(x)在x=x0处的导数(也称为瞬时变化率),记作f′(x0)或,即f′(x0)=eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(Δy,Δx)=eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx0+Δx-fx0,Δx).
    知识点4 割线斜率与切线斜率及导数的几何意义
    1.切线:设函数y=f(x)的图象如图所示,直线AB是过点A(x0,f(x0))与点B(x0+Δx,f(x0+Δx))的一条割线,此割线的斜率是eq \f(Δy,Δx)=eq \f(fx0+Δx-fx0,Δx).
    当点B沿曲线趋近于点A时,割线AB绕点A转动,它的极限位置为直线AD,直线AD叫做此曲线在点A处的切线.
    切线的斜率:当Δx→0时,割线AB的斜率无限趋近于过点A的切线AD的斜率k,即k=f′(x0)=eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx0+Δx-fx0,Δx).
    切线的斜率与割线的斜率的关系:从几何图形上看,当横坐标间隔|Δx|无限变小时,点B无限趋近于
    点A,于是割线AB无限趋近于点A处的切线AD,这时,割线AB的斜率无限趋近于点A处的切线AD的斜率k.
    注意点:极限的几何意义:曲线y=f(x)在x=x0处的切线斜率.
    4.导数的几何意义
    函数y=f(x)在点x=x0处的导数的几何意义是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率.也就是说,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率是f′(x0).相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).
    知识点5 函数的单调性与导数的关系
    若f′(x0)=0,则函数在x=x0处切线斜率k=0;
    若f′(x0)>0,则函数在x=x0处切线斜率k>0,且函数在x=x0附近单调递增,且f′(x0)越大,说明函数图象变化的越快;
    若f′(x0)<0,则函数在x=x0处切线斜率k<0,且函数在x=x0附近单调递减,且|f′x0|越大,说明函数图象变化的越快.
    知识点6 导函数的定义
    从求函数f(x)在x=x0处导数的过程可以看出,当x=x0时,f′(x0)是一个唯一确定的数.这样,当x变化时,y=f′(x)就是x的函数,我们称它为y=f(x)的导函数(简称导数).y=f(x)的导函数记作f′(x)或y′,即f′(x)=y′=eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx+Δx-fx,Δx).
    知识点7 基本初等函数的导数公式
    注:①对于根式f(x)=eq \r(n,xm),要先转化为f(x)=,所以f′(x)=.
    ②区分公式的结构特征,既要从纵的方面(lnx)′与(lgax)′和(ex)′与(ax)′区分,又要从横的方面(lgax)′与(ax)′区分及(ax)′与(xα)′区分,找出差异记忆公式.
    ③公式(lgax)′记不准时,可以直接用(lnx)′推导:(lgax)′=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(lnx,lna)))′=eq \f(1,lna)(lnx)′=eq \f(1,lna·x).
    知识点8 导数的运算法则
    (1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x);
    注:
    函数和与差的导数运算法则可推广到任意有限个可导函数的和(或差).
    即:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(f1x±f2x±f3x±…±fnx))′=f ′1(x)±f ′2(x)±…±f ′n(x).
    (2)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x);(前导后不导+前不导后导)
    注:
    (3)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(fx,gx)))eq \a\vs4\al(′,)=eq \f(f′xgx-fxg′x,[gx]2)(g(x)≠0).
    (分子:上导下不导-上不导下导,分母变平方)
    注:
    知识点9 复合函数的导数
    (1)复合函数的概念
    一般地,对于两个函数y=f(u)和u=g(x),如果通过变量u,y可以表示成x的函数,那么称这个函数为y=f(u)和u=g(x)的复合函数,记作.
    注:若f(x)与g(x)均为基本初等函数,则函数y=f(g(x))或函数y=g(f(x))均为复合函数.
    (2)复合函数的求导法则
    复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为yx′=yu′·ux′,即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积.
    注:(1)要分清楚每一步的求导是哪个变量对哪个变量的求导,不能混淆,常出现如下错误:,实际上应是
    (2)对于含有参数的函数,要分清楚哪个字母是变量,哪个字母是参数,参数是常量,其导数为零。
    知识点10 函数的导数与单调性的关系
    一般地,设函数y=f(x)在区间(a,b)内可导,则在区间(a,b)内,
    (1)若f′(x)>0,则f(x)在这个区间内单调递增。
    (2)若f′(x)<0,则f(x)在这个区间内单调递减。
    (3)若f′(x)=0,则f(x)在这个区间内是常数函数。
    知识点11 函数的单调性与其导数正负的关系
    定义在区间(a,b)内的函数y=f(x):
    特别提醒:①若在某区间上有有限个点使f′(x)=0,其余的点恒有f′(x)>0,则f(x)仍为增函数(减函数的情形完全类似).
    注:一般情况下,由不等式确定函数增区间,由确定函数的减区间.但在区间上恒成立,且的点是孤立的,则在上单调递增,如函数在上是增函数,但有无数个解.
    知识点12 极值点与极值的概念
    1.极小值点与极小值
    函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则把a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.
    2.极大值点与极大值
    函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则把b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.
    3.极大值点、极小值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.
    注意点:(1)极值点不是点;(2)极值是函数的局部性质;(3)函数的极值不唯一;(4)极大值与极小值两者的大小不确定;(5)极值点出现在区间的内部,端点不能是极值点;(6)若f′(x0)=0,则x0不一定是极值点,即f′(x0)=0是f(x)在x=x0处取到极值的必要不充分条件,函数y=f′(x)的变号零点,才是函数的极值点.
    知识点13 函数最值的定义
    (1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.
    (2)对于函数f(x),给定区间I,若对任意x∈I,存在x0∈I,使得f(x)≥f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最小值;若对任意x∈I,存在x0∈I,使得f(x)≤f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最大值.
    (3)一般地,求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤如下:
    ①求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;
    ②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
    注意点:(1)开区间不一定有最值,闭区间上的连续函数一定有最值;
    (2)函数f(x)在闭区间[a,b]上连续是f(x)在闭区间[a,b]上有最大值和最小值的充分不必要条件.
    1、导数运算的原则和方法
    (1)导数计算的原则:
    先化简解析式,再求导.
    (2)导数计算的方法:
    ①连乘积形式:多项式的积的导数,通常先展开再求导更简便.
    ②分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导;
    ③对数形式:先化为和、差的形式,再求导;
    ④根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导;
    ⑤三角形式:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导.
    ⑥绝对值形式:先化为分段函数,再求导
    ⑦复合函数求导:先确定复合关系,由外向内逐层求导,必要时可换元.
    2、求曲线过点P的切线方程的方法
    (1)当点P(x0,y0)是切点时,切线方程为y-y0=f′(x0)·(x-x0).
    (2)当点P(x0,y0)不是切点时,可分以下几步完成:
    第一步:设出切点坐标P′(x1,f(x1));
    第二步:写出过点P′(x1,f(x1))的切线方程y-f(x1)=f′(x1)(x-x1);
    第三步:将点P的坐标(x0,y0)代入切线方程求出x1;
    第四步:将x1的值代入方程y-f(x1)=f′(x1)(x-x1)可得过点P(x0,y0)的切线方程.
    3、已知斜率求切点:
    已知斜率k,求切点(x1,f(x1)),即解方程f′(x1)=k.
    4、利用导数的几何意义求参数的基本方法
    利用切点的坐标、切线的斜率、切线的方程等得到关于参数的方程(组)或者参数满足的不等式(组),进而求出参数的值或取值范围.
    5、求解与导数的几何意义有关问题的注意点
    (1)注意曲线上横坐标的取值范围;
    (2)谨记切点既在切线上又在曲线上.
    6、解决两曲线的公切线问题的两种方法
    (1)利用其中一曲线在某点处的切线与另一曲线相切,列出关系式求解;
    (2)设公切线l在y=f(x)上的切点P1(x1,f(x1)),在y=g(x)上的切点P2(x2,g(x2)),则f′(x1)=g′(x2)=eq \f(fx1-gx2,x1-x2).
    7、利用导数求函数的单调区间:
    求函数y=f(x)的单调区间的步骤
    (1)确定函数y=f(x)的定义域.
    (2)求导数y′=f′(x).
    (3)解不等式f′(x)>0,函数在解集所表示的定义域内为增函数.
    (4)解不等式f′(x)<0,函数在解集所表示的定义域内为减函数.
    注:(1)讨论参数要全面,做到不重不漏.
    (2)解不等式时若涉及分式不等式要注意结合定义域化简,也可转化为二次不等式求解.
    8、利用导数法解决取值范围问题的两个基本思路
    ①将问题转化为不等式在某区间上的恒成立问题,即f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立,利用分离参数或函数性质求解参数范围,然后检验参数取“=”时是否满足题意;
    ②先令f′(x)>0(或f′(x)<0),求出参数的取值范围后,再验证参数取“=”时f(x)是否满足题意.
    9、恒成立问题的重要思路:
    ①m≥f(x)恒成立⇒m≥f(x)max;
    ②m≤f(x)恒成立⇒m≤f(x)min.
    10、函数图象与导数图象
    一般地,设函数y=f(x),在区间(a,b)上
    注:利用导数判断函数单调性:(口诀:导函数看正负,原函数看增减)
    在导函数图象中,在x轴上方区域对应原函数单调递增区间;在x轴下方区域对应原函数单调递减区间.
    (1)单调递增
    ①若,其图象如右所示——图象上升且越来越陡
    ②若,其图象如右所示——图象上升且越来越平缓
    (2)单调递减
    ①若,其图象如右所示——图象下降且越来越平缓
    ②若,其图象如右所示——图象下降且越来陡
    函数图象变化得越快,f′(x)的绝对值越大,不是f′(x)的值越大.
    11、知图判断函数极值
    解答此类问题要先搞清楚所给的图象是原函数还是导函数的,对于导函数的图象,重点考查在哪个区间上为正,哪个区间上为负,在哪个点处与x轴相交,在该点附近的导数值是如何变化的,若是由正值变为负值,则在该点处取得极大值;若是由负值变为正值,则在该点处取得极小值.
    12、函数极值和极值点的求解步骤
    (1)确定函数的定义域.
    (2)求方程f′(x)=0的根.
    (3)用方程f′(x)=0的根顺次将函数的定义域分成若干个小开区间,并列成表格.
    (4)由f′(x)在方程f′(x)=0的根左右的符号,来判断f(x)在这个根处取极值的情况.
    13、已知函数的极值求参数的方法
    (1)对于已知可导函数的极值求参数的问题,解题的切入点是极值存在的条件:极值点处的导数值为0,极值点两侧的导数值异号.
    注意:求出参数后,一定要验证是否满足题目的条件.
    (2)对于函数无极值的问题,往往转化为其导函数的值非负或非正在某区间内恒成立的问题,即转化为f′(x)≥0或f′(x)≤0在某区间内恒成立的问题,此时需注意不等式中的等号是否成立.
    14、最值与极值的区别与联系
    (1)极值是对某一点附近(即局部)而言,最值是对函数的定义区间的整体而言.
    (2)在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个,但最大(小)值只有一个(或者没有).
    (3)函数f(x)的极值点为定义域中的内点,而最值点可以是区间的端点.
    (4)对于可导函数,函数的最大(小)值必在极大(小)值点或区间端点处取得.
    15、求函数最值的步骤
    (1)求函数的定义域.
    (2)求f′(x),解方程f′(x)=0.
    (3)求极值、端点处的函数值,确定最值.
    注意:不要忽略将所求极值与区间端点的函数值进行比较.
    16、含参数的函数最值问题的两类情况
    (1)能根据条件求出参数,从而化为不含参数的函数的最值问题.
    (2)对于不能求出参数值的问题,则要对参数进行讨论,其实质是讨论导函数大于0、等于0、小于0三种情况.若导函数恒不等于0,则函数在已知区间上是单调函数,最值在端点处取得;若导函数可能等于0,则求出极值点后求极值,再与端点值比较后确定最值.
    17、求解函数在固定区间上的最值,需注意以下几点
    (1)对函数进行准确求导,并检验f′(x)=0的根是否在给定区间内.
    (2)研究函数的单调性,正确确定极值和端点函数值.
    (3)比较极值与端点函数值的大小,确定最值.
    18、已知函数在某区间上的最值求参数的值(或范围)是求函数最值的逆向思维,一般先求导数,利用导数研究函数的单调性及极值点,探索最值点,根据已知最值列方程(不等式)解决问题.其中注意分类讨论思想的应用.
    19、函数在开区间内存在最值,则极值点必落在该区间内.
    20、分离参数求解不等式恒成立问题的步骤
    考点剖析
    考点一、平均变化率和瞬时变化率
    1.(2023上·宁夏·高二校考期末)已知函数的图象上一点及附近一点,则( )
    A.4B.C.D.
    2.(2023下·江西新余·高二统考期末)2023年12月1日22时57分,嫦娥五号探测器从距离月球表面处开始实施动力下降,7500牛变推力发动机开机,逐步将探测器相对月球纵向速度从约降为零.12分钟后,探测器成功在月球预选地着陆,记探测器与月球表面距离的平均变化率为,相对月球纵向速度的平均变化率为,则( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    3.(2023下·北京海淀·高二统考期末)下列四个函数中,在区间上的平均变化率最大的为( )
    A.B.
    C.D.
    4.(2023上·全国·高二期末)函数在区间上的平均变化率等于时的瞬时变化率,则( )
    A.B.1C.2D.
    5.(2023下·甘肃临夏·高二统考期末)在一次高台跳水比赛中,某运动员在运动过程中的重心相对于水面的高度(单位:)与起跳后的时间(单位:)存在函数关系,则该运动员在时的瞬时速度为( )
    A.B.
    C.D.
    6.(2024上·吉林长春·高二长春吉大附中实验学校校考期末)一个质点的位移(单位:)与时间(单位:)满足函数关系式,则当时,该质点的瞬时速度为 .
    7.(2023下·北京丰台·高二统考期末)用充气筒吹气球,气球会鼓起来,假设此时气球是一个标准的球体,且气球的体积随着气球半径r的增大而增大.当半径时,气球的体积相对于r的瞬时变化率为( )
    A.B.C.D.
    8.(2023上·上海闵行·高三上海市七宝中学校考期末)烧水时,水温随着时间的推移而变化.假设水的初始温度为,加热后的温度函数(是常数,表示加热的时间,单位:min),加热到第10min时,水温的瞬时变化率是 .
    考点二、导数定义的应用
    9.(2024上·湖南益阳·高二南县第一中学校考期末)设函数在处存在导数为,则( )
    A.B.C.D.
    10.(2011下·河南许昌·高二校联考期末)若,则等于( )
    A.﹣3B.﹣6C.﹣9D.﹣12
    11.(2023上·云南红河·高二校考期末)若函数在处可导,则( )
    A.B.
    C.D.0
    12.(2023下·重庆·高二统考期末)若函数的满足,则( )
    A.2B.1C.0D.
    13.(2023下·陕西渭南·高二统考期末)已知函数,若,则( )
    A.6B.5C.4D.3
    考点三、导数的基本运算
    14.(2023下·广东肇庆·高二校考期末)下列函数的求导正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    15.(2023下·江西萍乡·高二萍乡市安源中学校考期末)已知,则( )
    A.B.C.D.
    16.(2023上·陕西延安·高二校考期末)求下列函数的导数.
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    17.(2023下·陕西宝鸡·高二统考期末)求下列函数的导数:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4)
    (5);
    (6).
    18.(2023下·辽宁阜新·高二校考期末)若函数,则等于( )
    A.1B.0C.D.
    19.(2023上·湖北·高二期末)已知函数,则在处的导数为( )
    A.B.C.D.
    20.(2023上·海南海口·高二海南中学校考期末)已知函数(是的导函数),则( )
    A.B.C.D.
    考点四、导数的几何意义及其应用21.(2024上·河南·高三校联考期末)函数的图象在点处的切线方程为( )
    A.B.C.D.
    22.(2023上·江苏南京·高二期末)已知函数在点处的切线方程为,则( )
    A.B.C.D.
    23.(2024上·辽宁·高三校联考期末)若过点可以作曲线的两条切线,则的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    24.(2023上·山东菏泽·高三统考期末)若函数的图象在点处的切线方程为,则实数( )
    A.B.1C.D.2
    25.(2023上·湖南衡阳·高二校考期末)已知函数,则曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积等于( )
    A.1B.C.D.
    26.(2023上·江苏镇江·高二江苏省镇江第一中学校考期末)已知直线与曲线相切,则的值为( )
    A.B.C.D.
    27.(2023上·陕西西安·高二长安一中校考期末)若曲线在点处的切线与直线垂直,则实数a的值为( )
    A.-4B.-3C.4D.3
    28.(2024上·湖南益阳·高二南县第一中学校考期末)已知函数,过点可作曲线的切线条数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    29.(2023上·湖北·高二期末)点M是曲线上的动点,则点M到直线的距离的最小值为( )
    A.B.C.D.
    30.(2023下·湖北恩施·高二利川市第一中学校联考期末)若函数与函数的图象存在公切线,则实数a的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    考点五、利用导数研究函数的单调性
    31.(2023下·上海金山·高二上海市金山中学校考期末)下列函数中,既是定义域内单调增函数,又是奇函数的是( )
    A.B.C.D.
    32.(2023上·江苏常州·高二统考期末)函数的单调减区间为( )
    A.B.C.D.
    33.(2023上·江西景德镇·高二景德镇一中校考期末)函数的单调减区间是( )
    A.B.
    C.和D.
    34.(2023下·北京平谷·高二统考期末)已知函数的导函数的图象如图所示,那么( )
    A.函数在上不单调
    B.函数在的切线的斜率为0
    C.是函数的极小值点
    D.是函数的极大值点
    35.(2024上·河南·高三校联考期末)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若存在不相等的实数,使得,证明:.
    36.(2024上·江苏南京·高二校考期末)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)当时,设分别为的极大值点、极小值点,求的取值范围.
    37.(2024上·江苏扬州·高三统考期末)已知函数.
    (1)求函数的单调区间;
    (2)若对于任意的,且,恒有,求实数的取值范围.
    38.(2024上·吉林辽源·高三辽源市实验高级中学校校联考期末)已知函数,其中.
    (1)讨论的单调性;
    (2)设,若不等式对恒成立,求的取值范围.
    考点六、利用导数解决函数的单调性的应用
    39.(2024上·辽宁大连·高三统考期末)设,则( )
    A.B.
    C.D.
    40.(2024上·广东珠海·高三珠海市第一中学校考期末)已知,则( )
    A.B.
    C.D.
    41.(2024上·广东广州·高三执信中学校考期末)设,则( )
    A.B.
    C.D.
    42.(2024上·河南南阳·高三方城第一高级中学校联考期末)已知函数在上的导函数为,且,则的解集为( )
    A.B.C.D.
    43.(2023上·江苏南京·高二期末)已知函数的导函数为,若,都有,且,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    44.(2023上·江苏南京·高二期末)设是定义在上的奇函数,,当时,有恒成立,则不等式的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    45.(2016上·宁夏石嘴山·高二石嘴山市第三中学校考期末)定义在上的函数,是它的导函数,且恒有成立.则( )
    A.B.
    C.D.
    46.(2023上·江苏南京·高二期末)已知函数在上为增函数,则实数的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    47.(2024上·江苏泰州·高三统考期末)己知函数在上是单调递增函数,则实数a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    48.(2023上·江西南昌·高二校联考期末)若函数在上为单调增函数,则m的取值范围( )
    A.B.C.D.
    49.(2023下·江西景德镇·高二景德镇一中校考期末)使得函数在区间上单调的一个必要不充分条件为( )
    A.B.C.D.
    50.(2023下·湖南湘潭·高二湘潭县一中校联考期末)已知函数在上不单调,则实数a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    51.(2023下·四川绵阳·高二四川省绵阳南山中学校考期末)已知函数在其定义域内的一个子区间上不单调,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    52.(2023下·陕西西安·高二统考期末)已知函数在区间上存在单调减区间,则实数m的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    考点七、利用导数解决函数的极值问题
    53.(2023上·河南许昌·高二统考期末)函数的导函数的图象如图所示,则( )

    A.为函数的零点
    B.是函数的最小值
    C.函数在上单调递减
    D.为函数的极大值点
    54.(2023上·安徽芜湖·高二芜湖一中校考期末)函数的定义域为开区间,导函数在内的图像如图所示,则函数在开区间内有极大值点( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    55.(2023下·河北唐山·高二开滦第一中学校考期末)函数的极值点的个数( ).
    A.无数个B.2C.1D.0
    56.(2023下·江西赣州·高二江西省龙南中学校考期末)已知函数,则的极小值为 .
    57.(2023下·陕西渭南·高二合阳县合阳中学校考期末)已知函数,在时有极大值,则的极大值为
    58.(2015下·河北保定·高二统考期末)已知函数在时有极值为0,则 .
    59.(2023下·江西吉安·高二校联考期末)已知,函数在上存在两个极值点,则的取值范围为 .
    60.(2023下·新疆·高二兵团第三师第一中学校考期末)函数既存在极大值也存在极小值,则实数的取值范围是 .
    61.(2023下·上海杨浦·高二上海市控江中学校考期末)已知三次函数无极值,且满足,则 .
    62.(2024上·辽宁丹东·高三统考期末)已知定义在上的函数和.
    (1)求证:;
    (2)设在存在极值点,求实数的取值范围.
    63.(2023上·贵州黔东南·高二校考期末)已知函数,其中.
    (1)若函数在处取得极值,求实数a;
    (2)若函数在上恒成立,求实数a的取值范围.
    64.(2023上·宁夏银川·高二校考期末)已知函数在时有极值.
    (1)求常数的值;
    (2)求在区间上的最值.
    考点八、利用导数解决函数的最值问题
    65.(2023上·江西南昌·高二校联考期末)设是区间上的连续函数,且在内可导,则下列结论中正确的是( )
    A.的极值点一定是最值点
    B.的最值点一定是极值点
    C.在区间上可能没有极值点
    D.在区间上可能没有最值点
    66.(2023下·重庆·高二校联考期末)函数的导函数的图象如图所示,则( )
    A.是函数的极大值点
    B.在区间上单调递增
    C.是函数的最小值点
    D.在处切线的斜率小于零
    67.(2023上·黑龙江齐齐哈尔·高三统考期末)若为函数的极值点,则函数的最小值为( )
    A.B.C.D.
    68.(2023上·陕西延安·高二校考期末)已知奇函数,则函数的最大值为( )
    A.B.C.D.
    69.(2023上·黑龙江鸡西·高二校考期末)若函数的最小值为,则实数( )
    A.B.C.4D.
    70.(2023上·河北保定·高三保定市第三中学校联考期末)已知函数,若恒成立,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    71.(2023下·安徽合肥·高二合肥一中校考期末)设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数m的最小值为( )
    A.B.C.1D.
    72.(2023下·江西抚州·高二江西省乐安县第二中学校考期末)若函数的最小值是,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    73.(2023下·甘肃金昌·高二永昌县第一高级中学校考期末)函数在区间内存在最小值,则实数a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    74.(2023下·陕西渭南·高二统考期末)已知函数在区间内有最值,则实数a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    75.(2024上·内蒙古呼和浩特·高三统考期末)已知函数.
    (1)若,讨论函数的单调性;
    (2)若,,求的取值范围.
    76.(2023上·江苏镇江·高二江苏省镇江第一中学校考期末)已知函数.
    (1)试讨论函数的单调性;
    (2)时,求在上的最大值;
    (3)当时,不等式恒成立,求整数的最大值.
    考点九、利用导数证明不等式
    77.(2024上·江苏·高三统考期末)已知函数().
    (1)当时,求函数的单调区间;
    (2)若函数的图象与x轴相切,求证:.
    78.(2023上·湖北·高二期末)已知函数
    (1)讨论的单调性;
    (2)当,时,证明:
    79.(2024上·内蒙古呼和浩特·高三统考期末)已知函数.
    (1)求在处的切线方程;
    (2)若,且,求证:.
    80.(2024上·吉林长春·高二长春吉大附中实验学校校考期末)已知函数.
    (1)求的最小值;
    (2)设,证明:
    81.(2024上·天津南开·高三统考期末)已知函数,且函数与有相同的极值点.
    (1)求实数的值;
    (2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围;
    (3)求证:.
    82.(2024上·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨三中校考期末)已知函数.
    (1)求函数在处的切线方程;
    (2)当时,试比较的大小关系,并说明理由;
    (3)设,求证:.
    考点十、利用导数研究不等式恒(能)成立问题
    83.(2024上·河南南阳·高三方城第一高级中学校联考期末)已知函数
    (1)当时,求的最小值;
    (2)若关于x的不等式恒成立,求a的取值范围.
    84.(2024上·广东揭阳·高三统考期末)已知函数,其中.
    (1)当时,证明:;
    (2)若对任意,都有,求k的取值范围.
    85.(2024上·山西·高三期末)已知函数,.
    (1)求证:函数存在单调递减区间,并求出该函数单调递减区间的长度的取值范围;
    (2)当时,恒成立,求实数的取值范围.
    86.(2024上·甘肃武威·高三统考期末)已知函数.
    (1)当时,求的最大值;
    (2)若在上恒成立,求实数的取值范围.
    87.(2024上·全国·高三期末)已知函数,是的导函数.
    (1)若,求的单调区间;
    (2)若存在实数使成立,求的取值范围.
    88.(2023下·黑龙江双鸭山·高二校考期末)已知函数.
    (1)求的单调区间;
    (2)存在且,使成立,求的取值范围.
    89.(2023下·山东烟台·高二统考期末)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)证明:当时,,使得.
    考点十一、导数与函数零点
    90.(2024上·江苏苏州·高三校考期末)设函数,其中为自然对数的底数,
    (1)若为上的单调增函数,求实数的取值范围;
    (2)讨论的零点的个数.
    91.(2023上·山东泰安·高三新泰市第一中学校考期末)设函数
    (1)当时,求曲线在处的切线方程.
    (2)讨论函数在区间上零点的个数.
    92.(2023上·江苏常州·高二统考期末)已知函数,且曲线在原点处的切线方程为.
    (1)求实数的值;
    (2)讨论在R上的零点个数,并证明.
    93.(2023上·全国·高二期末)已知函数,其中.
    (1)若的极大值为,求实数的值;
    (2)若恰有一个零点,求实数的取值范围.
    94.(2023上·广东汕尾·高三统考期末)已知函数,其中为参数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围.
    95.(2023上·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨三中校考期末)已知函数,.
    (1)若对于任意,都有,求实数的取值范围;
    (2)若函数有两个零点,求证:.
    考点十二、利用导数解决实际问题
    96.(2023下·上海·高二期末)某地建一座桥,两端的桥墩已建好,这两墩相距m米,余下的工程只需要建两端桥墩之间的桥面和桥墩.经预测一个桥墩的工程费用为256万元,距离为x米的相邻两墩之间的桥面工程费用为万元.假设桥墩等距离分布,所有桥墩都视为点,且不考虑其他因素,记余下工程的费用为y万元.
    (1)试写出y关于x的函数关系式;
    (2)当米时,需新建多少个桥墩才能使y最小?
    97.(2023下·江西·高二统考期末)某品牌汽车准备在一次车展过程中给顾客免费发放冰淇淋,现欲从家源头工厂批发进购冰淇淋.已知该工厂在这笔订单中的固定成本为2万元,生产的最大上限是8万个,另外,每生产1万个冰淇淋成本会增加0.5万元,每x万个冰淇淋的销售额满足关系式(单位:万元,其中a是常数);若该工厂卖出2万个冰淇淋的利润是12万元.
    (1)设卖出x万个冰淇淋的利润为(单位:万元),求的解析式;
    (2)这笔订单的销售量为多少时这家工厂的利润最大?并求出利润的最大值.
    98.(2023下·北京怀柔·高二统考期末)已知某企业生产一种产品的固定成本为400万元,每生产万件,需另投入成本万元,假设该企业年内共生产该产品万件,并且全部销售完,每1件的销售收入为100元,且
    (1)求出年利润(万元)关于年生产零件(万件)的函数关系式(注:年利润年销售收入年总成本);
    (2)将年产量定为多少万件时,企业所获年利润最大.
    99.(2023下·安徽亳州·高二亳州二中校考期末)为响应国家“乡村振兴”政策,某村在对口帮扶单位的支持下拟建一个生产农机产品的小型加工厂.经过市场调研,生产该农机产品当年需投入固定成本10万元,每年需另投入流动成本(万元)与成正比(其中x(台)表示产量),并知当生产20台该产品时,需要流动成本0.7万元,每件产品的售价与产量x(台)的函数关系为(万元)(其中).记当年销售该产品x台获得的利润(利润=销售收入-生产成本)为万元.
    (参考数据:,,)
    (1)求函数的解析式;
    (2)当产量x为何值时,该工厂的年利润最大?最大利润是多少?
    00.(2023上·福建福州·高二福建师大附中校考期末)西樵镇举办花市,如图,有一块半径为20米,圆心角的扇形展示台,展示台分成了四个区域:三角形OCD摆放菊花“泥金香”,弓形CMD摆放菊花“紫龙卧雪”,扇形AOC和扇形BOD(其中)摆放菊花“朱砂红霜”.预计这三种菊花展示带来的日效益分别是:泥金香50元/米2,紫龙卧雪30元/米2,朱砂红霜40元/米2.

    (1)设,试建立日效益总量关于的函数关系式;
    (2)试探求为何值时,日效益总量达到最大值.
    过关检测
    一、单选题
    1.(2024上·云南昆明·高二昆明市第三中学校考期末)下列求导运算错误的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.(2024上·云南昆明·高二昆明市第三中学校考期末)已知函数满足,则下列描述正确的是( )
    A.点与点在轴同侧
    B.若的图象在处的切线斜率小于0,则一定存在点在轴下方
    C.与的图象可能与轴交于同一点
    D.函数不一定存在零点
    3.(2024·全国·模拟预测)已知幂函数在上单调递减,则曲线在处的切线方程为( )
    A.B.
    C.D.
    4.(2024上·湖南长沙·高三湖南师大附中校考阶段练习)已知函数在区间上单调递增,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    5.(2023上·江苏·高二专题练习)已知函数,则( )
    A.是奇函数,且在单调递减
    B.是奇函数,且在单调递增
    C.是偶函数,且在单调递减
    D.是偶函数,且在单调递增
    6.(2023·山东潍坊·统考模拟预测)已知奇函数在上可导,其导函数为,且恒成立,则( )
    A.1B.C.0D.
    7.(2024·全国·模拟预测)设,则( )
    A.B.C.D.
    8.(2023上·江苏·高二专题练习)已知函数在区间上不单调,则实数a的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    9.(2024·全国·模拟预测)设定义在上的奇函数,其中为自然对数的底数,则不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    二、多选题
    10.(2024上·辽宁丹东·高三统考期末)已知函数,则( )
    A.有一个零点
    B.的极小值为
    C.的对称中心为
    D.直线是曲线的切线
    11.(2024·全国·模拟预测)已知函数,其中为自然对数的底数,则( )
    A.若为减函数,则B.若存在极值,则
    C.若,则D.若,则
    12.(2023上·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨三中校考期末)已知直线分别与函数和的图像交于点,,则下列说法正确的是( )
    A.B.C.D.
    13.(2024上·湖南长沙·高三湖南师大附中校考阶段练习)若函数在处取得极值,则( )
    A.
    B.为定值
    C.当时,有且仅有一个极大值
    D.若有两个极值点,则是的极小值点
    14.(2023上·江苏南京·高二期末)关于函数,下列判断正确的是( )
    A.的极大值点是
    B.函数有且只有个零点
    C.存在实数,使得成立
    D.对任意两个正实数,,且,若,则
    三、填空题
    15.(2024下·内蒙古赤峰·高二校考期中)曲线在点处的切线方程为 .
    16.(2024·山西·校联考模拟预测)已知函数,若直线与曲线相切,则 .
    17.(2024·全国·模拟预测)已知,函数,其中为自然对数的底数.若函数恰有4个零点,则的取值范围是 .
    18.(2023上·江苏镇江·高二江苏省镇江第一中学校考期末)已知函数在区间上单调递增,则实数m的取值范围是 .
    19.(2024·全国·模拟预测)已知为奇函数,且当时,,其中为自然对数的底数,则曲线在点处的切线方程为 .
    四、解答题
    20.(2024上·云南昆明·高二昆明市第三中学校考期末)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
    21.(2024·江西·贵溪市第一中学校考模拟预测)已知函数.
    (1)求函数的最小值;
    (2)若,求函数的零点个数.
    22.(2023·全国·模拟预测)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若存在不相等的实数,,使得,证明:.
    23.(2024上·辽宁抚顺·高三校联考期末)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若恰好有两个零点,,且恒成立,证明:.
    24.(2024上·天津河北·高三统考期末)已知函数.
    (1)当时,求曲线在点处的切线方程;
    (2)当时,求函数的单调区间;
    (3)在(2)的条件下,当时,,求实数的取值范围.
    25.(2024·全国·模拟预测)已知函数.
    (1)若的最小值为.求的值;
    (2)若函数有两个极值点.其中为自然对数的底数.求实数的取值范围.
    26.(2024·云南昆明·统考一模)已知函数,.
    (1)讨论的单调性;
    (2)当时,若恒成立,求的取值范围.
    27.(2023上·广西柳州·高三柳州高级中学校考阶段练习)已知函数,
    (1)当时,求在区间上的值域;
    (2)若有两个不同的零点,求的取值范围,并证明:.区别
    联系
    f′(x0)
    f′(x0)是具体的值,是数值
    在x=x0处的导数f′(x0)是导函数f′(x)在x=x0处的函数值,因此求函数在某一点处的导数,一般先求导函数,再计算导函数在这一点的函数值
    f′(x)
    f′(x)是函数f(x)在某区间I上每一点都存在导数而定义的一个新函数,是函数
    原函数
    导函数
    1
    (常数的导数为0)
    2
    f(x)=xn(n∈Q*)
    f′(x)=n·xn-1
    (熟记)
    3
    f(x)=sin x
    f′(x)=cs x
    4
    f(x)=cs x
    f′(x)=-sin x
    5
    f(x)=ax(a>0,且a≠1)
    f′(x)=axln a
    6
    f(x)=ex
    f′(x)=ex
    7
    f(x)=lgax(a>0,且a≠1)
    f′(x)=eq \f(1,xln a)
    8
    f(x)=ln x
    f′(x)=eq \f(1,x)
    f′(x)的正负
    f(x)的单调性
    f′(x)>0
    单调递增
    f′(x)<0
    单调递减
    恒有f′(x)=0
    是常数函数,不具有单调性
    导数的绝对值
    函数值变化
    函数的图象
    越大

    比较“陡峭”(向上或向下)
    越小

    比较“平缓”(向上或向下)
    相关试卷

    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题09+数列求和6种常见考法归类-练习.zip: 这是一份【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题09+数列求和6种常见考法归类-练习.zip,文件包含寒假作业苏教版2019高中数学高二寒假巩固提升训练专题09数列求和6种常见考法归类原卷版docx、寒假作业苏教版2019高中数学高二寒假巩固提升训练专题09数列求和6种常见考法归类解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共93页, 欢迎下载使用。

    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题08+求数列通项17种常见考法归类-练习.zip: 这是一份【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题08+求数列通项17种常见考法归类-练习.zip,文件包含寒假作业苏教版2019高中数学高二寒假巩固提升训练专题08求数列通项17种常见考法归类原卷版docx、寒假作业苏教版2019高中数学高二寒假巩固提升训练专题08求数列通项17种常见考法归类解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共74页, 欢迎下载使用。

    【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题05+抛物线8种常见考法归类-练习.zip: 这是一份【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题05+抛物线8种常见考法归类-练习.zip,文件包含寒假作业苏教版2019高中数学高二寒假巩固提升训练专题05抛物线8种常见考法归类原卷版docx、寒假作业苏教版2019高中数学高二寒假巩固提升训练专题05抛物线8种常见考法归类解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共90页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高二寒假巩固提升训练 复习专题10+导数10种常见考法归类-练习.zip

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部