搜索
    上传资料 赚现金
    江苏省徐州市2023-2024学年七年级上学期期末地理试题
    立即下载
    加入资料篮
    江苏省徐州市2023-2024学年七年级上学期期末地理试题01
    江苏省徐州市2023-2024学年七年级上学期期末地理试题02
    江苏省徐州市2023-2024学年七年级上学期期末地理试题03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    江苏省徐州市2023-2024学年七年级上学期期末地理试题

    展开
    2023~2024 学年度第一学期期末抽测 七年级地理试题 注意:本卷共6页,满分为 100 分,考试时间为 60 分钟,答案全部涂、写在答题卡上。 一、单项选择题:共 25题,每题2分,共50分。每题只有一个选项最符合题意。 传统节日是传承中华优秀传统文化的重要载体。图1为我国某地四大传统节日景观和习俗简笔画。 据此回答1~2题。 1. 传统节日景观和习俗与传统节日对应正确的是 A. ①——端午节 B.② ——中秋节C. ③——清明节 D. ④——春节 2. 该地四大传统节日自然景观明显不同,形成这种差异的主要原因是 A. 地球自转 B. 地球公转 C. 海陆分布 D. 海陆变迁 随着新能源汽车的广泛使用,汽车充电设施不断升级。徐州某地在露天停车场建设了光伏发电停车棚,利用在棚顶加装的太阳能电池板为停在车棚下的新能源汽车充电。图2为该光伏发电停车棚景观图。据此回答3~4题。 3. 为充分利用太阳能资源,该车棚太阳能电池板应朝向 A. 东 B. 南 C. 西 D. 北 4. 光伏发电停车棚的推广使用有利于 ①减轻大气污染程度 ②降低停车场建设费用 ③减轻城市热岛效应 ④促进新能源汽车推广 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 图3为某厂商设计的印有某大洲透明轮廓的纸巾盒, 当盒内的绿色纸巾被抽出时,绿色部分减少,大陆轮廓逐渐显现。据此回答5~8题。 5.纸巾盒上的大陆轮廓表示的大洲是 A. 非洲 B. 南美洲 C. 亚洲 D. 北美洲 6. 绿色纸巾代表的最可能是 A. 森林 B. 河流 C. 海洋 D. 土壤 7. 纸巾盒上大洲轮廓的逐渐显现。旨在提醒人们关注的环境问题是 A. 水源污染严重 B. 热带雨林减少 C. 空气质量下降 D. 水土流失加剧 8. 为践行“人与自然和谐共生”的理念,我们应该 A. 多用塑料制品 B. 互赠纸质贺卡 C. 陡坡开垦梯田 D. 垃圾分类处理 七年级地理试题 第1页 (共6页) 小德和同学们在周末相约骑行去徐州博物馆参观再去云龙湖游玩,并利用手机导航软件进行线路导航。图4为手机导航软件主界面截屏,图5为小德出发时手机导航软件的导航画面截屏,图6为路线全览截屏。 据此回答9~12题。 9. 通过图4可以确定地球的 A. 形状 B. 大小 C. 公转轨道 D. 自转方向 10. 该日徐州的天气状况是 A . 阴 B. 晴 C. 小雨 D. 多云 11. 小德出发时,徐州博物馆位于他的 A. 西南方向 B. 东南方向 C. 西北方向 D. 东北方向 12.为了解前方路况,小德点击了全览,与之前的导航页面相比,全览页面 A. 图幅将变小 B. 内容更详细 C. 比例尺变小 D. 表示范围变小 大熊猫是中国的国宝, 曾多次出国担任“友好使者”。 卡塔尔是西亚地区第一个与中国开展大熊猫保护合作研究的国家,并在首都多哈的熊猫馆模拟了四川雅安熊猫基地的自然环境。 图7为中国大熊猫“访问”过的国家分布示意图及雅安和多哈气候资料图。据此回答 13~16题。 13. 熊猫“访问”过的国家 A. 集中在高纬度地区 B. 主要分布在北温带 C. 南半球多于北半球 D. 东半球少于西半球 14. 箭竹是熊猫的主要食物,主要生长在温暖温润的山区。推测最适合箭竹生长的国家是 A. 日本 B. 卡塔尔 C. 俄罗斯 D. 芬兰 15. 多哈熊猫馆模拟雅安熊猫基地自然环境的合理做法是 A. 增加场馆湿度 B. 硬化馆内地面 C. 提高场馆温度 D. 延长照明时间 16. 在多哈大熊猫馆游玩的当地游客多为 A. 混血人种 B. 黑色人种 C. 黄色人种 D. 白色人种 一些地区出现的“时间银行”是人们将自己向老人提供服务的时间进行储存,未来需要别人向自己提供服务时, 用储存的时间兑换养老服务的形式。据此回答17~18题。 17. “时间银行”产生的主要原因是人口 A. 增长过快 B. 老龄化严重 C. 总数庞大 D. 性别比失衡 18. 最可能出现“时间银行”互助养老方式的国家是 A. 印度 B. 巴西 C. 德国 D. 埃及 2020年12月8日,中国珠穆朗玛峰高程测量登山队克服重重困难成功登顶,揭晓珠峰新“身高”为 8848.86米,许多人惊呼“想不到珠峰长高了”。 图8为珠峰位置示意图,图9为历次珠峰高程测量值示意图。据此回答19~22题。 19. 珠穆朗玛峰位于 A. 安第斯山脉 B. 阿尔卑斯山脉 C. 落基山脉 D. 喜马拉雅山脉 20. 珠峰新“身高”8848.86 米是珠峰与 A. 海平面的垂直距离 B. 陆地最低点垂直距离 C. 山脚下的垂直距离 D. 青藏高原的垂直距离 21. 珠峰不断“长高”的主要原因是 A. 印度洋板块和亚欧板块张裂拉伸 B. 印度洋板块和亚欧板块碰撞挤压 C. 非洲板块和亚欧板块的张裂拉伸 D. 非洲板块和印度洋板块碰撞挤压 22. 珠峰高程测量队在攀登珠峰的过程中最可能遇到的是 A. 鸟语花香 B. 热浪滚滚 C. 黄沙漫天 D. 寒风刺骨 七年级地理试题 第3页 (共6页) “九九消寒歌”生动形象地记录了我国北方地区从冬至开始到来年春分之间的气候、 物候变化情况,同时也体现了农事活动的一些规律。图10 为我国2023年数九时间段和地 球公转示意图。 据此回答23~25题。 丁。 九九消寒歌 12月22日 ——冬至—— 冬至 从冬至起,我国进入数九寒天 丙 甲 五九六九 七九河开 三九四九 九九加一九 一九二九 八九雁来 沿河看柳 耕牛遍地走 冰上走 φ 难出手 1月27日 2月14日 3月4日 1月9日 乙 图 10 23. “吃过冬至饭,一天长一线”,这句民谚说明的地理现象是 A. 冬至日昼夜平分 B. 冬至日白昼最长 C. 冬至后黑夜渐长 D. 冬至后白昼渐长 24. 数九期间,地球公转的位置是 A. 甲→乙 B. 乙→丙 C. 丙→丁 D. 丁→甲 25. 推测一年中我国北方地区最寒冷的时段是 A. 一九、 二九 I B. 三九、 四九 C. 五九、六九 D. 七九、 八九 二、综合题: 共3题, 共50分。 26. 某校地理兴趣小组进行了一次野外考察活动。图11为考察区域等高线地形图,图12 为考察记录卡片。据此回答下列问题。 (18分) 吾 ③ 记录卡 ④ ② 观测点编号: 乙 观测内容:河流水文特征 200 日期: 2023年9月20日 200 ① ⑤ 甲、 海拔: 280米 400. 400 位置:甲村西北方向 200 —100—等高线(m) 河流 村庄 大坝 1:2000000 图 12 图 11 (1) 同学们从甲村出发逆流而上考察①②河段, 大家的前进方向是 ▲ , 记录卡片中 “观测点编号”应为 ▲ (①/②) , 同学们发现①河段水流速度比②河段 ▲ , 原 因是 ▲ 。 (8分) (2) 途中同学们发现该地某处有“雨季有山洪,途经须谨慎”的警示标志,此标志最可 能设立在③、④两地中的 ▲ 处,判断依据是 ▲ 。(4分) 七年级地理试题 第4页 (共6页) (3) 甲村是该地历史悠久的古村落,分析甲村聚落形成较早的原因。 ▲ (2分) (4) 该地区计划在⑤处建设水库大坝, 需搬迁的村庄是 ▲ (甲/乙) , 大坝建成后利用水库可发展的产业有 ▲ 。 (4分) 27. 气候影响人们的日常生活,某校学生开展了与气候相关的探究活动。图 13 为世界人口分布示意图及乙地区气候资料和传统民居景观图。据此回答下列问题。 (16分) 探究问题一:人口分布与气候 (1)甲地区人口 ▲ (稠密/稀疏) 的主要原因是 ▲ 。若大规模向甲地区迁移人口,可能会对环境造成的不利影响是 ▲ 。 (8分) 探究问题二:传统民居与气候 (2) 乙地区的气候类型是 ▲ , 该气候类型在 ▲ 洲分布最广。(4分) (3) 说明乙地区传统民居与当地气候的关系。 ▲ (2分) 探究问题三:传统服饰与气候 “大草帽”是中美洲国家墨西哥的象征, 当地居民在日常生产和生活中经常戴着“大草帽”, “大草帽”一般是尖顶,帽檐比较宽。图14为墨西哥首都墨西哥城气候资料图和“大草帽”示意图。 (4) 说明“大草帽”的制作材料和形状特点与当地气候之间的关系。 ▲ (2分) 七年级地理试题 第5页 (共6页) 28. 阅读材料, 回答下列问题。 (16分) 材料一 位于赤道附近的乞力马扎罗山是世界自然遗产之一。1848年时,描述乞力马扎罗山赤道雪峰奇景的游记曾受到很多人的质疑; 直到 1861年,随着更多探险家的到来,人们对乞力马扎罗山山顶有积雪的质疑才逐渐停止; 1889年,两位地理学家首次登顶乞力马扎罗山,并记录了乞力马扎罗山从山麓到山顶有着类似从热带到极地的景观变化。 材料二 图15为乞力马扎罗山植被分布差异示意图。 (1) 图 16是人们从质疑乞力马扎罗山“山顶积雪”,到认同“赤道雪峰”的求证探索过程示意图,请将相应内容补充完整。 (10分) ① ▲ ② ▲ ③ ▲ ④ ▲ ⑤ ▲ (2) 当地人说“现在山顶积雪面积已经缩小了很多,赤道雪峰将面临彻底消失的危险”,产生这一现象的主要原因是 ▲ 。 (2分) (3) 为保护“赤道雪峰”这一奇特自然景观,需要全球共同行动。作为中学生应该怎么做? ▲ (4分) 七年级地理试题 第6页 (共6页)
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部