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    【期末复习】人教版 2023-2024学年 初中地理 七年级上册 期末专题复习 专题5 世界的气候——非选择题解题精讲(解析版+原卷版)试卷
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    【期末复习】人教版 2023-2024学年 初中地理 七年级上册 期末专题复习 专题5 世界的气候——非选择题解题精讲(解析版+原卷版).zip

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    1、世界气温分布特点
    (1)从低纬度向高纬度逐渐降低。(纬度位置)
    (2)同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。(海陆位置)
    (3)受海陆分布影响,北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直。
    (4)同纬度的陆地上,气温随海拔升高而降低。(海拔每升高 100 米,气温约下降 0.6 ℃)。(地形)
    2、世界降水量的分布特点
    (1)赤道附近地区降水多,两极地区降水少;(纬度位置)
    (2)北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少;(海陆位置)
    (3)中纬度地区,沿海降水多,内陆降水少;(纬度位置)
    (4)山地,迎风坡降水多,背风坡降水少。(地形)
    热点角度2:气候类型的判定方法
    1、第一步:以“温”定“球”:即以最冷、最热月气温确定南、北半球。
    (1)6、7、8 月中某月气温高为北半球,
    (2)12、1、2 月中某月气温高为南半球。
    2、第二步:以“温”定“带”:即以最冷、最热月确定热量带。根据气温曲线的特征,先确定所在的温度带。一般而言,最冷月均温大于 15℃多为热带气候类型;介于 0℃~15℃多为亚热带气候类型;介于-15℃~0℃ 多为温带气候类型。
    3、第三步:以“水”定“型”:结合降水年内分配情况最终确定气候类型。根据降水量的变化特征(适用于温带和亚热带),确定所在的海陆位置,如夏雨型气候大多分布于大陆东岸,冬雨型气候大多分布于大陆西岸, 全年降水均匀型气候大多分布于大陆西岸,全年少雨型气候大多分布于大陆内部或西岸等。
    4、热带草原气候与热带季风气候都是终年高温,不同之处是降水过程和降水量,热带季风气候降水过程具有突变性,年降水量在1500~2000毫米,热带草原气候降水过程具有渐变特点,年降水量在750~1000毫米。
    热点角度3:世界主要气候类型分布模式图(北半球)
    ①热带雨林气候;②热带草原气候;③热带季风气候;④热带沙漠气候;⑤亚热带季风气候;⑥地中海气候;⑦温带海洋性气候;⑧温带季风气候;⑨温带大陆性气候;⑩寒带气候; ⑪高原山地气候。
    【典例精析】
    1.气候是自然环境中最活跃的要素。某中学地理课堂开展主题学习活动。图上是世界气候类型分布图,图下为四种气候类型的气温曲线和降水量柱状图。阅读图文资料,回答下列问题
    小组一:阅读气候分布图,发现分布规律
    (1)读图可知,南、北回归线之间的 (五带)地区主要分布有热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候和热带沙漠气候四种气候类型,它们的共同特征是 ,主要影响因素是 。
    (2)图中①地被称世界屋脊,平均海拔在4000米以上,与周围地区相比,气温 ,形成 (气候类型)。
    小组二:阅读气温曲线和降水量柱状图,判读气候特征
    (3)图中气候类型B和C相比,气温年较差 (大/小),降水量少,降水季节分配不均,造成二者气候差异的主要因素是 。
    2.人类生产生活与气候息息相关,山东一中学地理兴趣小组在课后开展了气候与人类活动关系的探究。
    探究一气候对人类活动的影响
    资料一:世界气候类型

    资料二:下表介绍常见糖料作物的生长习性
    资料三:气候资料图

    (1)气候影响民居:下图中民居主要分布在热带季风气候区的是 (填字母),试分析该民居与当地自然环境的关系 。

    (2)气候影响农业生产:结合甘蔗生长习性推测,最适宜种植甘蔗的气候类型是 (填圈码及名称);适宜种植甜菜的气候类型是 (填圈码及名称)。
    探究二人类活动对气候的影响
    (3)在我国北方地区,即使在寒冷的冬天,也能吃到新鲜的蔬菜,主要是因为在农业生产过程中利用大棚改变了作物生长过程所需的 (热量/水分)条件。
    (4)在春旱较为严重的华北地区,人们可以通过 的办法增加降水量,以缓解春旱。
    探究三关注气候,保护环境
    人类不合理的生产活动影响全球气候,预计到2030年,全球气温将比工业化前高出1.5℃左右。全球变暖正改变着地球模样,影响着人类的生存环境。
    (5)中考新考法开放性设问(举例类)结合资料,请你谈谈全球气候变暖可能带来的危害。
    3.读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
    (1)通过读图,可以发现世界年平均气温等温线的走向大致为 (东西/南北)延伸。
    (2)年平均气温最高的是 (低/中/高)纬度地区,其大部分地区气温在20℃以上,主要原因是获得的太阳热量最 (多/少)。
    (3)世界年平均气温分布的一般规律是:从 地区向 地区逐渐降低。
    (4)影响世界年平均气温分布最主要的因素是( )
    A.纬度位置B.海陆分布C.人类活动D.地形
    (5)冬季,距离海洋越远,气温越 (低/高);夏季,距离海洋越远,气温越 (低/高)。由此得出,深居内陆,气温年较差大,临近海洋,气温年较/小。
    4.读世界年降水量分布图,完成下列问题。

    (1)赤道附近的A地区,年降水量在 毫米以上。
    (2)下列有关世界年降水量分布的说法,正确的是( )
    A.沿海地区降水一定充沛,内为陆地区降水一定稀少
    B.世界各地夏季降水一定多,冬季降水一定少
    C.南北回归线的大陆东岸降水少,西岸降水多
    D.一般而言,赤道地区降水会多,两极地区降水少
    (3)图中B、D两地中,降水较多的是 。
    (4)从图中大致可以看出:由赤道向两极,年降水量 ;在温带地区,大陆内部年降水量 ,沿海地区年降水量 ;回归线附近大陆东岸降水 ,西岸降水 。
    5.读图,回答下列问题。
    (1)将“气候分布图”中的气候类型字母代号与“气温和降水变化图”中的甲、乙、丙、丁对应,并写出气候类型名称。
    甲:气候类型 气候,字母代号 。
    丙:气候类型 气候,字母代号 。
    (2)气候A→B→C→D→E主要反映了 因素对气候分布差异的影响。气候E→M→N主要反映了 因素对气候分布差异的影响。
    (3)亚欧大陆分布面积最广的气候类型M 气候。
    6.气候是自然环境中最活跃的要素,泰安市某中学地理课堂以“走近气候”为主题开展学习活动。阅读图文资料,完成下列问题。
    (1)美洲西岸温带海洋性气候呈狭长条带状分布的主要影响因素是
    (2)①地降水量 (填“大于”或“小于”)②地,在③地可能见到的自然景观是
    A.B.
    C.D.
    活动二:了解气候与农业的关系
    资料1:椰子生长发育的合适温度为26~28℃,月平均最低温不能低于20℃,喜高温湿润的环境。葡萄喜光、不耐寒,适宜生长温度为12℃~30℃,葡萄的生长春季需水多、夏季需水少。
    (3)四种气候类型中,适宜种植椰子的是 ____(填序号);适宜种植葡萄的气候是 (填序号),其气候特征是
    活动三:发现气候与生活的联系
    资料2:2022年第24届北京冬奥会是首个“碳中和”冬奥会。碳中和指二氧化碳的排放量和吸收量达到平衡,实现正负抵消,达到相对“零排放”。
    (4)冬奥会前期及举办过程中,下列措施中体现“碳中和”理念的是____
    ①合理利用已有场馆②三大赛区26个场馆实现100%绿电供应③立即关停大型的钢铁、煤炭企业④河北省张家口市2014年以来完成营造林1643万亩⑤用新能源车全面替代传统的燃油车
    A.①②④B.①②③⑤C.①②③D.①②③④⑤
    (5)实现“碳中和”需要政府、企业和每个人的共同努力。请写出一条在节能减排方面中学生能采取的实际行动
    糖料作物
    生长习性
    甘蔗
    喜热、喜湿、喜光,对热量要求较高,日均温低于13℃就会停止生长
    甜菜
    喜温凉,有耐寒、耐旱的特性,年降水量大于450毫米即可满足其生长需求,气温在5℃时种子仍可发芽
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