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初中生物苏教版八年级上册第二节 生物圈是生物的共同家园一课一练
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这是一份初中生物苏教版八年级上册第二节 生物圈是生物的共同家园一课一练，文件包含7202生物圈是生物的共同家园同步练习1docx、7202生物圈是生物的共同家园同步练习docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
第二节 生物圈是生物的共同家园
基础过关全练
知识点1 生物圈是人类的繁荣家园
1.(2022河南郑州期中)国产科幻片《流浪地球》，讲述了太阳即将毁灭，人类寻找新家园的故事。对于我们目前的生存家园——地球，下列说法正确的是( )
A.整个地球就是生物圈
B.淡水生态系统因产氧量高，被称为“地球之肺”
C.为了创造辉煌的现代文明，我们可以无限制地获取自然资源
D.“爱护生物，保护生物圈”是公民的基本素养和行为准则
2.(2021陕西韩城第一次月考)20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地，称为“生物圈Ⅱ号”。“生物圈Ⅱ号”几乎是完全密封的，里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流等。科学家利用计算机来控制射入的阳光，调节各区所需的温度。遗憾的是，几年以后，“生物圈Ⅱ号”中氧气含量大幅度下降，很多动、植物死亡，实验宣告失败。“生物圈Ⅱ号”实验的失败给我们的启示是( )
A.“生物圈Ⅱ号”实验没有科学依据，该研究毫无意义
B.科学实验总会有失败
C.迄今为止，生物圈仍是人类和其他生物的唯一家园
D.人类可以离开生物圈
3.(2022广东徐闻期中)造成野生动物灭绝速度加快的主要原因是( )
A.自然选择B.自然灾害
C.食物链中弱肉强食D.人类活动对生态环境的破坏
知识点2 生物圈是生物的共同家园
4.2022年1月中旬由世界自然保护联盟官方发布的消息，联合国教科文组织宣布世界上第一个沿多瑙河的5国生物圈保护区成立。下列相关说法错误的是( )
A.生物圈是生物的共同家园B.建立自然保护区有利于保护生物圈
C.坚持使用含磷洗衣粉洗衣服有利于保护生物圈D.可以多国联合保护生物圈
5.下列说法正确的是( )
A.在经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应停止工业发展
B.经济比较落后的地区，应该采取“先发展、后治理”的措施
C.必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展中的环境污染问题
D.随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决
6.(2021北京门头沟期末)公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节约的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与环境保护不符合的是( )
A.大力植树造林，退耕还林、还草B.倡导步行、骑行等绿色出行方式
C.禁止开发、利用一切野生动植物资源D.使用清洁能源，减少有害气体的排放
7.(2021湖南娄底中考)保护环境，人人有责。在“争做环保小达人”的活动中，下列做法不当的是( )
A.小东将家里的厨余垃圾投放到“其他垃圾”桶里
B.小南将废纸、饮料瓶等收集起来送往垃圾回收站
C.小西进快餐店吃饭时，从不用一次性碗筷
D.学校要求各班用一次性塑料袋扔垃圾，小北觉得不环保，向校长提出合理化建议
8.习近平总书记强调:“要坚持绿色办奥，提升全社会环保意识，加强环境治理和污染防控，把绿色发展理念贯穿筹办工作始终。”下列做法不属于绿色发展理念的是( )
A.积极植树造林，增加绿色植被面积B.提倡外出乘坐公共交通工具和共享单车
C.北京冬奥会最大程度使用了2008年的奥运场馆D.注意奥运场馆环境卫生，将垃圾及时就地焚烧
9.(2020甘肃兰州中考)保护环境、保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是( )
①绿化造林 ②围湖造田 ③滥捕野生动物④生活垃圾分类处理
⑤随意排放工业污水⑥提倡“免赠贺卡”“少用一次性木筷”
A.①②⑥B.①⑤⑥C.①③⑥D.①④⑥
能力提升全练
10.(2021辽宁营口中考)“人类只有一个地球，各国共处一个世界。中国向世界阐述着人类命运共同体的理念。”对此观点的理解，不正确的是( )
A.过量的碳排放会加剧全球的温室效应
B.开展陡坡种粮、退耕还林还草行动，改善生态环境
C.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
D.地球是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护
11.(2021湖南湘西中考)“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是( )
A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
B.农田秸秆焚烧处理
C.少开空调、少吹风扇
D.尽量减少使用一次性筷子和餐盒
12.(2022江苏滨淮初中第二次月考)下列有关生物圈的叙述错误的是( )
A.生物圈是所有生物共同的家园B.生物圈是一个统一的整体
C.生物圈是地球上最大的生态系统D.生物圈是地球上所有生物的总称
13.(2022安徽全椒期末)下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是( )
①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫
A.①③⑤B.③⑤C.①②④⑥D.②④⑤⑥
14.(2021甘肃金塔期末)下列措施中，哪一种对保护生态环境最有利( )
A.在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
B.把工业废水排入江河湖海，为藻类生活提供营养
C.把大片沼泽地开垦为农田
D.在农田中使用杀虫剂
15.(2020甘肃兰州期末)人们的生产活动如围湖造田、开垦草原等，其结果是( )
A.降低了生态系统的自我调节能力B.有利于维持生态平衡
C.有利于保护生态环境D.有利于人与自然和谐发展
16.(2020湖南永州中考)某校为做好我市“六城同创”宣传工作，举行了相关宣传标语的征集活动。以下标语不宜采用的是( )
A.垃圾不落地，校园更美丽B.提高环境意识，保护美好家园
C.毁林去建房，经济响当当D.保护碧水蓝天，共建生态永州
17.(2021湖南怀化中考)福岛核泄漏事故曾经震动世界，涉事公司用海水冷却受损核设施，使用过的海水受到放射性污染，被存放在数万个巨大的储存罐里。最近涉事公司发言人宣称已能利用多种手段将核废水的放射性减弱到对人体安全的水平，计划两年后开始大量排放。世界民众普遍对此表示担忧。
某科技活动小组想利用蝌蚪间接探究处理过的核废水对人是否安全，设计实验方案如下:
据此回答下列问题:
(1)表格中“?”处应填 。
(2)设置B组是为了 。
(3)实验选用100只蝌蚪，而不是1只，这是为了 。
(4)若A组发育异常的蝌蚪数量明显高于B组，则一定程度上能说明该公司排放的处理过的核废水对人体 。
(5)最大的生态系统是 ，是所有生物共同的家园。有学者担心核废水中的放射性物质会在几年内影响该生态系统中的所有生物。
素养探究全练
18.(2022上海崇明期末)小萌为了探究“未经处理的生活垃圾污染对水生生物的影响”，采集了一定数量的青蛙受精卵，分别放入加了烟草浸出液、洗衣液、洁厕灵的稀释液的培养皿中，放在适宜条件下孵化，定期进行观察和记录。实验方案如表。请根据小萌的实验过程回答问题:
(1)该探究实验的观察指标是 。
(2)根据单一变量原则，小萌对实验容器、清水及污染液的量、蛙受精卵及实验环境进行了控制，本实验中的变量是 。
(3)小萌在每个容器中放入50粒青蛙受精卵而不是5粒，目的是 。
(4)小萌的实验方案尚不完善，请指出实验设计的不足并提出改进建议:
。
第7单元 生物和环境是统一体
第二十章 生物圈是最大的生态系统
第二节 生物圈是生物的共同家园
答案全解全析
基础过关全练
1.D 生物圈包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，以及生活在其中的各种各样的生物，A错误；有“地球之肺”之称的生态系统是森林生态系统，B错误；自然资源是有限的，我们不可以无限制地获取自然资源，C错误。
2.C “生物圈Ⅱ号”实验最后仍然以失败告终，这说明迄今为止，生物圈仍是人类和其他生物的唯一家园。
3.D 人类活动对生态环境的破坏是造成野生动物灭绝速度加快的主要原因。
4.C 使用含磷洗衣粉洗衣服会导致环境污染，不利于保护生物圈。
5.C 在经济发展过程中，应在发展经济的同时采取一定的环保措施，以避免和解决发展中的环境污染问题。
6.C 保护环境并非禁止开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用生物资源，C符合题意。
7.A 厨余垃圾内含有丰富的有机物，容易腐败，应该放入“厨余垃圾”桶。
8.D 将垃圾及时就地焚烧会导致环境污染，不属于绿色发展理念。
9.D ①绿化造林、④生活垃圾分类处理、⑥提倡“免赠贺卡”“少用一次性木筷”有利于生态环境的保护；②围湖造田、③滥捕野生动物、⑤随意排放工业污水会破坏环境，不利于生态环境的保护。
能力提升全练
10.B 开展陡坡种粮会改变周围的环境，可能会导致周围生物的生存受到影响，从而破坏生态环境。
11.B 农田秸秆焚烧处理会造成大气污染或火灾，导致大气中碳排放量增加，不属于低碳生活方式。
12.D 生物圈是地球上最大的生态系统，包括地球上的所有生物及其所生活的环境。
13.B 植树造林和养花种草会增加植被面积，有利于保护生物圈。
14.A A既可以减少害虫的数量，又不会对生态环境造成污染；B、D会造成环境污染；C虽然能够增加粮食产量，但不利于保护环境。
15.A 人们的生产活动如围湖造田、开垦草原、造单一林等，会降低生态系统的自我调节能力。
16.C 宣传标语要围绕保护环境、节约资源、可持续发展战略等知识展开。不宜采用“毁林去建房，经济响当当”。
17.(1)20升核废水 (2)形成对照 (3)避免实验出现偶然性 (4)有害 (5)生物圈
解析 (1)对照实验要求变量唯一。此实验的目的是探究处理过的核废水对人是否安全，变量为核废水，因此表格中“?”处应填20升核废水。(2)设置B组是为了形成对照。(3)实验选用100只蝌蚪，而不是1只，是为了避免实验出现偶然性。(4)若A组发育异常的蝌蚪数量明显高于B组，则一定程度上能说明该公司排放的处理过的核废水对人体有害。(5)地球上最大的生态系统是生物圈。
素养探究全练
18.(1)受精卵孵化成蝌蚪的数目 (2)不同的未经处理的生活垃圾 (3)避免偶然性，减小误差 (4)没有设置对照组，实验中增加对照组
解析 (1)小萌探究的是未经处理的生活垃圾污染对水生生物的影响，因此实验时需要定时观察记录的是受精卵孵化成蝌蚪的数目。(2)根据试题的描述可知，该实验的变量是不同的未经处理的生活垃圾。
(3)如果实验对象数量过少，可能会具有偶然性，产生较大的误差，从而影响实验结果。(4)科学探究过程中，往往设置对照实验，以增加实验的可靠性和准确性，因而实验需要增加对照组，如增加4号培养皿，加入
1010mL清水和50粒大小类似的蛙受精卵，放在适宜环境中孵化。组别
实验材料
实验步骤
其他条件
A
生长发育情况基本相同的蝌蚪100只
加池塘水180升+?
相同且
适宜
B
生长发育情况基本相同的蝌蚪100只
加池塘水200升
1号培养皿
2号培养皿
3号培养皿
步骤一
各加入1000mL清水
步骤二
加入10mL烟草浸出液
加入10mL洗衣液
加入10mL洁厕灵
步骤三
各放入50粒大小类似的蛙受精卵
步骤四
把3个培养皿都放在适宜环境中孵化
观察记录
第二节 生物圈是生物的共同家园
基础过关全练
知识点1 生物圈是人类的繁荣家园
1.(2022河南郑州期中)国产科幻片《流浪地球》，讲述了太阳即将毁灭，人类寻找新家园的故事。对于我们目前的生存家园——地球，下列说法正确的是( )
A.整个地球就是生物圈
B.淡水生态系统因产氧量高，被称为“地球之肺”
C.为了创造辉煌的现代文明，我们可以无限制地获取自然资源
D.“爱护生物，保护生物圈”是公民的基本素养和行为准则
2.(2021陕西韩城第一次月考)20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地，称为“生物圈Ⅱ号”。“生物圈Ⅱ号”几乎是完全密封的，里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流等。科学家利用计算机来控制射入的阳光，调节各区所需的温度。遗憾的是，几年以后，“生物圈Ⅱ号”中氧气含量大幅度下降，很多动、植物死亡，实验宣告失败。“生物圈Ⅱ号”实验的失败给我们的启示是( )
A.“生物圈Ⅱ号”实验没有科学依据，该研究毫无意义
B.科学实验总会有失败
C.迄今为止，生物圈仍是人类和其他生物的唯一家园
D.人类可以离开生物圈
3.(2022广东徐闻期中)造成野生动物灭绝速度加快的主要原因是( )
A.自然选择B.自然灾害
C.食物链中弱肉强食D.人类活动对生态环境的破坏
知识点2 生物圈是生物的共同家园
4.2022年1月中旬由世界自然保护联盟官方发布的消息，联合国教科文组织宣布世界上第一个沿多瑙河的5国生物圈保护区成立。下列相关说法错误的是( )
A.生物圈是生物的共同家园B.建立自然保护区有利于保护生物圈
C.坚持使用含磷洗衣粉洗衣服有利于保护生物圈D.可以多国联合保护生物圈
5.下列说法正确的是( )
A.在经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应停止工业发展
B.经济比较落后的地区，应该采取“先发展、后治理”的措施
C.必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展中的环境污染问题
D.随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决
6.(2021北京门头沟期末)公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节约的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与环境保护不符合的是( )
A.大力植树造林，退耕还林、还草B.倡导步行、骑行等绿色出行方式
C.禁止开发、利用一切野生动植物资源D.使用清洁能源，减少有害气体的排放
7.(2021湖南娄底中考)保护环境，人人有责。在“争做环保小达人”的活动中，下列做法不当的是( )
A.小东将家里的厨余垃圾投放到“其他垃圾”桶里
B.小南将废纸、饮料瓶等收集起来送往垃圾回收站
C.小西进快餐店吃饭时，从不用一次性碗筷
D.学校要求各班用一次性塑料袋扔垃圾，小北觉得不环保，向校长提出合理化建议
8.习近平总书记强调:“要坚持绿色办奥，提升全社会环保意识，加强环境治理和污染防控，把绿色发展理念贯穿筹办工作始终。”下列做法不属于绿色发展理念的是( )
A.积极植树造林，增加绿色植被面积B.提倡外出乘坐公共交通工具和共享单车
C.北京冬奥会最大程度使用了2008年的奥运场馆D.注意奥运场馆环境卫生，将垃圾及时就地焚烧
9.(2020甘肃兰州中考)保护环境、保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是( )
①绿化造林 ②围湖造田 ③滥捕野生动物④生活垃圾分类处理
⑤随意排放工业污水⑥提倡“免赠贺卡”“少用一次性木筷”
A.①②⑥B.①⑤⑥C.①③⑥D.①④⑥
能力提升全练
10.(2021辽宁营口中考)“人类只有一个地球，各国共处一个世界。中国向世界阐述着人类命运共同体的理念。”对此观点的理解，不正确的是( )
A.过量的碳排放会加剧全球的温室效应
B.开展陡坡种粮、退耕还林还草行动，改善生态环境
C.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
D.地球是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护
11.(2021湖南湘西中考)“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是( )
A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
B.农田秸秆焚烧处理
C.少开空调、少吹风扇
D.尽量减少使用一次性筷子和餐盒
12.(2022江苏滨淮初中第二次月考)下列有关生物圈的叙述错误的是( )
A.生物圈是所有生物共同的家园B.生物圈是一个统一的整体
C.生物圈是地球上最大的生态系统D.生物圈是地球上所有生物的总称
13.(2022安徽全椒期末)下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是( )
①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫
A.①③⑤B.③⑤C.①②④⑥D.②④⑤⑥
14.(2021甘肃金塔期末)下列措施中，哪一种对保护生态环境最有利( )
A.在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
B.把工业废水排入江河湖海，为藻类生活提供营养
C.把大片沼泽地开垦为农田
D.在农田中使用杀虫剂
15.(2020甘肃兰州期末)人们的生产活动如围湖造田、开垦草原等，其结果是( )
A.降低了生态系统的自我调节能力B.有利于维持生态平衡
C.有利于保护生态环境D.有利于人与自然和谐发展
16.(2020湖南永州中考)某校为做好我市“六城同创”宣传工作，举行了相关宣传标语的征集活动。以下标语不宜采用的是( )
A.垃圾不落地，校园更美丽B.提高环境意识，保护美好家园
C.毁林去建房，经济响当当D.保护碧水蓝天，共建生态永州
17.(2021湖南怀化中考)福岛核泄漏事故曾经震动世界，涉事公司用海水冷却受损核设施，使用过的海水受到放射性污染，被存放在数万个巨大的储存罐里。最近涉事公司发言人宣称已能利用多种手段将核废水的放射性减弱到对人体安全的水平，计划两年后开始大量排放。世界民众普遍对此表示担忧。
某科技活动小组想利用蝌蚪间接探究处理过的核废水对人是否安全，设计实验方案如下:
据此回答下列问题:
(1)表格中“?”处应填 。
(2)设置B组是为了 。
(3)实验选用100只蝌蚪，而不是1只，这是为了 。
(4)若A组发育异常的蝌蚪数量明显高于B组，则一定程度上能说明该公司排放的处理过的核废水对人体 。
(5)最大的生态系统是 ，是所有生物共同的家园。有学者担心核废水中的放射性物质会在几年内影响该生态系统中的所有生物。
素养探究全练
18.(2022上海崇明期末)小萌为了探究“未经处理的生活垃圾污染对水生生物的影响”，采集了一定数量的青蛙受精卵，分别放入加了烟草浸出液、洗衣液、洁厕灵的稀释液的培养皿中，放在适宜条件下孵化，定期进行观察和记录。实验方案如表。请根据小萌的实验过程回答问题:
(1)该探究实验的观察指标是 。
(2)根据单一变量原则，小萌对实验容器、清水及污染液的量、蛙受精卵及实验环境进行了控制，本实验中的变量是 。
(3)小萌在每个容器中放入50粒青蛙受精卵而不是5粒，目的是 。
(4)小萌的实验方案尚不完善，请指出实验设计的不足并提出改进建议:
。
第7单元 生物和环境是统一体
第二十章 生物圈是最大的生态系统
第二节 生物圈是生物的共同家园
答案全解全析
基础过关全练
1.D 生物圈包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，以及生活在其中的各种各样的生物，A错误；有“地球之肺”之称的生态系统是森林生态系统，B错误；自然资源是有限的，我们不可以无限制地获取自然资源，C错误。
2.C “生物圈Ⅱ号”实验最后仍然以失败告终，这说明迄今为止，生物圈仍是人类和其他生物的唯一家园。
3.D 人类活动对生态环境的破坏是造成野生动物灭绝速度加快的主要原因。
4.C 使用含磷洗衣粉洗衣服会导致环境污染，不利于保护生物圈。
5.C 在经济发展过程中，应在发展经济的同时采取一定的环保措施，以避免和解决发展中的环境污染问题。
6.C 保护环境并非禁止开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用生物资源，C符合题意。
7.A 厨余垃圾内含有丰富的有机物，容易腐败，应该放入“厨余垃圾”桶。
8.D 将垃圾及时就地焚烧会导致环境污染，不属于绿色发展理念。
9.D ①绿化造林、④生活垃圾分类处理、⑥提倡“免赠贺卡”“少用一次性木筷”有利于生态环境的保护；②围湖造田、③滥捕野生动物、⑤随意排放工业污水会破坏环境，不利于生态环境的保护。
能力提升全练
10.B 开展陡坡种粮会改变周围的环境，可能会导致周围生物的生存受到影响，从而破坏生态环境。
11.B 农田秸秆焚烧处理会造成大气污染或火灾，导致大气中碳排放量增加，不属于低碳生活方式。
12.D 生物圈是地球上最大的生态系统，包括地球上的所有生物及其所生活的环境。
13.B 植树造林和养花种草会增加植被面积，有利于保护生物圈。
14.A A既可以减少害虫的数量，又不会对生态环境造成污染；B、D会造成环境污染；C虽然能够增加粮食产量，但不利于保护环境。
15.A 人们的生产活动如围湖造田、开垦草原、造单一林等，会降低生态系统的自我调节能力。
16.C 宣传标语要围绕保护环境、节约资源、可持续发展战略等知识展开。不宜采用“毁林去建房，经济响当当”。
17.(1)20升核废水 (2)形成对照 (3)避免实验出现偶然性 (4)有害 (5)生物圈
解析 (1)对照实验要求变量唯一。此实验的目的是探究处理过的核废水对人是否安全，变量为核废水，因此表格中“?”处应填20升核废水。(2)设置B组是为了形成对照。(3)实验选用100只蝌蚪，而不是1只，是为了避免实验出现偶然性。(4)若A组发育异常的蝌蚪数量明显高于B组，则一定程度上能说明该公司排放的处理过的核废水对人体有害。(5)地球上最大的生态系统是生物圈。
素养探究全练
18.(1)受精卵孵化成蝌蚪的数目 (2)不同的未经处理的生活垃圾 (3)避免偶然性，减小误差 (4)没有设置对照组，实验中增加对照组
解析 (1)小萌探究的是未经处理的生活垃圾污染对水生生物的影响，因此实验时需要定时观察记录的是受精卵孵化成蝌蚪的数目。(2)根据试题的描述可知，该实验的变量是不同的未经处理的生活垃圾。
(3)如果实验对象数量过少，可能会具有偶然性，产生较大的误差，从而影响实验结果。(4)科学探究过程中，往往设置对照实验，以增加实验的可靠性和准确性，因而实验需要增加对照组，如增加4号培养皿，加入
1010mL清水和50粒大小类似的蛙受精卵，放在适宜环境中孵化。组别
实验材料
实验步骤
其他条件
A
生长发育情况基本相同的蝌蚪100只
加池塘水180升+?
相同且
适宜
B
生长发育情况基本相同的蝌蚪100只
加池塘水200升
1号培养皿
2号培养皿
3号培养皿
步骤一
各加入1000mL清水
步骤二
加入10mL烟草浸出液
加入10mL洗衣液
加入10mL洁厕灵
步骤三
各放入50粒大小类似的蛙受精卵
步骤四
把3个培养皿都放在适宜环境中孵化
观察记录
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初中第五单元 生物多样性第十六章 生命起源和生物进化第二节 生物进化的历程课后测评： 这是一份初中第五单元 生物多样性第十六章 生命起源和生物进化第二节 生物进化的历程课后测评，文件包含5162生物进化的历程同步练习1docx、5162生物进化的历程同步练习docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
