北师大版二年级下册分草莓同步达标检测题

这是一份北师大版二年级下册分草莓同步达标检测题，共10页。试卷主要包含了34里面最多有个7，28÷□＝，有一筐苹果等内容，欢迎下载使用。

1．34里面最多有（ ）个7。
A．4B．5C．6
2．试商之后，发现商和除数的乘积大于被除数，那么商要（ ）。
A．变大B．变小 C．不变
3．28÷□＝（ ）……4，除数是一位数，□最大能填（ ）。
A．6B．8C．9
4．有39张图片，最少拿出（ ）张后，正好可以平均分给5名同学。
A．3B．4C．5
5．27根小棒摆六边形，算式27÷6＝4……3中，余数3表示的是（ ）。
A．可以摆3个六边形
B．每个六边形用3根小棒
C．还剩3根小棒
6．在算式□÷5＝7……□中，余数最大是( )，此时被除数最大是( )。
7．有一筐苹果（如下图）。
(1)如果平均分给5个小朋友，每人分得( )个。
(2)如果平均分给6个小朋友，每人分得( )个，还剩( )个。
8．一串彩珠按一白二黄三红的顺序依次排列着，共有52颗，第33颗是( )色的珠子，红色的珠子共有( )颗。
9．除数是6，被除数是53，商是( )，余数是( )。
10．笑笑有35枝花，如果每5枝扎成一束，扎了( )束；如果每4枝扎成一束，扎了( )束，还剩( )枝。
11．看图写算式。
（1）÷＝（组）……（个）
（2）÷＝（个）……（个）
12．一盒纽扣有50个，每件衣服钉6个纽扣，这盒纽扣可以钉多少件衣服？
13．分胡萝卜。
（1）30根胡萝卜，装进4个篮子里，平均每个篮子里装几根胡萝卜，还剩几根？
（2）30根胡萝卜，如果每个篮子里装8根胡萝卜，可以装满几个篮子，还剩几根？
14．购物。

（1）笑笑有67元钱，能买几支钢笔？还剩多少钱？
（2）买一副羽毛球拍的钱最多能买几把剪刀？
15．丁丁在做这道题时遇到了困难，请你帮他想一想应该怎样解答。
16．8位老师带领二年级的70名同学去春游。
（1）至少需要租几辆车？
（2）同学们想去动物园玩，老师带800元钱买门票。钱够吗？画“√”。
够□ 不够□
参考答案
1．A
2．B
【分析】在计算表内除法时，根据乘法口诀来进行试商，用商乘除数，看所得的结果是否和被除数接近，如果比被除数大，说明试商大了，需要将商调小；如果所得结果比被除数小很多，说明试商小了，需要将商调大。据此解答。
【详解】由分析可知，试商之后，发现商和除数的乘积大于被除数，那么商要变小。选项B符合题意。
故答案为：B
【分析】本题主要考查除法的试商方法，属于基础知识，要熟练掌握。
3．B
4．C
【分析】把39张图片平均分给5个同学，看余数是几张，就是最少拿掉的张数；据此选择即可。
【详解】39÷5＝7（张）……4（张）
答：至少拿出4张，正好可以平均分给5个同学。
故答案为：C
【分析】此题考查了有余数的除法，应明确：余数是几张，就是最少拿掉的张数。
5．C
6．4 39
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1。进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】余数最大为：5－1＝4
5×7＋4
＝35＋4
＝39
余数最大是4，此时被除数最大是39。
【分析】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数＋1；余数最大为：除数－1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
7．(1)9
(2)7 3
【分析】（1）把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算。
（2）先用苹果总数除以小朋友的数量，算出商和余数，再填空即可。
【详解】（1）45÷5＝9（个）
故：如果平均分给5个小朋友，每人分得9个。
（2）45÷6＝7（个）……3（个）
故：如果平均分给6个小朋友，每人分得7个，还剩3个。
【分析】此题主要考查的是除法计算的应用，要熟练掌握。
8．黄 25
【分析】“一白二黄三红”一共6颗珠子一循环，用总数除以6算出商和余数；余1，最后一颗是白色珠子；余2，最后一颗是黄色珠子；余3，最后一颗是黄色珠子；余4，最后一颗是红色珠子；余5，最后一颗是红色珠子。
【详解】33÷6＝5（循环）……3（颗），余数是3，
所以：第33颗是黄色的珠子。
52÷6＝8（循环）……4（颗），余数是4，说明余下的珠子里面有一颗红色的。
3×8＋1＝25（颗）
所以：红色的珠子共有25颗。
【分析】此题主要考查的是用有余数的除法解决实际问题。
9．8 5
【分析】被除数是53，除数是6，被除数÷除数＝商……余数，把被除数和除数代入计算，据此解答。
【详解】53÷6＝8……5
所以，除数是6，被除数是53，商是8，余数是5。
【分析】掌握被除数、除数、商、余数之间的关系是解答题目的关键。
10．7 8 3
11．14÷4＝3（组）……2（个）
14÷3＝4（个）……2（个）
【分析】（1）用西瓜的总数量除以每组西瓜的数量，算出组数和剩下的个数。
（2）用西瓜的总数量除以西瓜的组数，算出每组西瓜的数量和剩下的个数。
【详解】由题意分析得：
14÷4＝3（组）……2（个）
14÷3＝4（个）……2（个）
12．8件
【分析】由题意可知，一盒纽扣有50个，每件衣服钉6个纽扣，问题是这盒纽扣可以钉多少件衣服，就是，求50里面有几个6，用除法计算，列式为50÷6＝8（件）……2（个），可以钉8件衣服，还余2个纽扣，据此解答即可。
【详解】50÷6＝8（件）……2（个）
答：这盒纽扣可以钉8件衣服。
【分析】熟练掌握有余数的除法计算是解决此题的关键。
13．（1）7根；2根
（2）3个；6根
【分析】（1）用萝卜的总数量除以篮子的数量，求出商和余数，即可解决此题。
（2）用萝卜的总数量除以每个篮子装的萝卜数量，求出商和余数，即可解决此题。
【详解】（1）30÷4＝7（根）……2（根）
答：平均每个篮子里装7根胡萝卜，还剩2根。
（2）30÷8＝3（根）……6（根）
答：可以装满3个篮子，还剩6根。
【分析】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。
14．（1）8支；3元
（2）5把
【分析】（1）用总钱数除以每支钢笔的价钱，算出商和余数，即可解决此题。
（2）用一副羽毛球的价钱除以一把剪刀的价钱，算出商和余数，取商作为结果即可。
【详解】（1）67÷8＝8（支）……3（元）
答：能买8支钢笔；还剩3元钱。
（2）28÷5＝5（把）……3（元）
答：买一副羽毛球拍的钱最多能买5把剪刀。
【分析】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
15．除数是8、商是1，或除数是4、商是2。有2种填法。
【分析】根据“除数×商＋余数＝被除数”，可以得出“除数×商＝被除数－余数”，“被除数－余数”即11－3＝8，得数为8的乘法口诀有“一八得八”和“二四得八”。因为余数是3，所以除数一定是大于3的数，在这两句乘法口诀中，大于3的数有8和4，由此可以列出算式……3和……3。所以有2种填法，即除数是8、商是l，或除数是4，商是2。
【详解】
……3 ……3
口答：除数是8、商是1，或除数是4、商是2。有2种填法。
16．（1）10辆
（2）够√
【详解】（1）8位老师带领70名同学去春游，共有（人），每辆车限乘客8人，要求至少需要租几辆车，就看78里面有几个8，用除法计算，（辆……人）。通过计算发现，坐满9辆车后，剩6人没上车，还需要1辆车，所以一共需要（辆）车。
（2）因为78＞10，所以他们可以买团体票。团体票每张10元，78个十是780，，所以带800元钱够。动物园门票票价
成人票
15元/张
儿童票
11元/张
团体票（10人及以上）
10元/张