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    【课时练】统编版 初中历史 九年级下册 同步练习 第1课殖民地人民的反抗斗争同步练习(含解析)
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    人教部编版第1课 殖民地人民的反抗斗争精品巩固练习

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    这是一份人教部编版第1课 殖民地人民的反抗斗争精品巩固练习,共7页。试卷主要包含了【历史解释】阅读史料,回答问题,阅读下列材料,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    第1课 殖民地人民的反抗斗争
    基础过关全练
    知识点1 拉丁美洲独立运动
    1.(2023山东临清一模改编)美国学者杰里·本特利说,“(他)是共和政体的热情拥护者……(他领导的军队)战胜了西班牙军队,将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台”。材料中的“他”指的是( )
    A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.华盛顿 D.杰斐逊
    2.(2023山东天桥期中)《论西蒙·玻利瓦尔》一书的作者认为,“玻利瓦尔的伟大并不在于他白璧无瑕,而在于他完成了伟大的革命事业”。这里“伟大的革命事业”是指( )
    A.推翻英国殖民统治 B.打垮西班牙殖民者
    C.反对封建专制制度 D.发展资本主义经济
    知识点2 印度民族大起义
    3.【家国情怀】【新独家原创】“印度失掉了他的旧世界,而没有获得一个新世界。”这是马克思在1853年以印度为例,对殖民地历史命运所作的精辟分析。为此,印度人民进行了抗争,并涌现出一位杰出的英雄人物是( )
    A.圣马丁 B.华盛顿 C.章西女王 D.玻利瓦尔
    能力提升全练
    4.(2023辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛中考改编,10,★☆☆)玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家,是南美的“解放者”之一。其理由是他( )
    A.反抗英国压迫 B.建立巴黎公社
    C.推动民族独立 D.领导印度民族大起义
    5.(2021山东烟台中考,18,★☆☆)下图是章西女王的誓言,该史料可用于研究( )
    A.美国独立战争 B.拉美独立运动
    C.印度民族大起义 D.非洲民族独立运动
    6.(2023山东青岛市南期末,26,★★☆)“土生白人对殖民者产生了极大的不满,他们从启蒙运动中获得灵感,并且从同样曾经是殖民地但已经独立的北美人那里获得鼓舞。1807年,拿破仑侵略西班牙和葡萄牙,美洲殖民地人民趁机开展了争取独立的斗争。”材料表明拉丁美洲独立运动的背景有( )
    ①拉丁美洲的资本主义经济高度繁荣
    ②美国的独立鼓舞了拉美人民的斗志
    ③土生白人对殖民统治不满
    ④欧洲启蒙思想传播使拉美人民民族意识觉醒
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    史料拓展全练
    主题 拉美独立运动
    7.【历史解释】阅读史料,回答问题。
    图1 印第安人被迫在银矿里劳动

    图2 玻利瓦尔塑像
    图1反映了拉美独立运动爆发的原因是什么?当今的南美,玻利瓦尔塑像遍布各地,你怎样解释这种现象?
    素养探究全练
    8.阅读下列材料,回答问题。
    【唯物史观 析原因】
    材料一 为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。从1818年到1836年,英国输入印度的棉纱增长5 200倍,印度的棉纺织业被挤垮了。
    材料二 悲惨的情况在商业史上是无与伦比的,棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片。
    ——英国驻印度总督本丁克
    (1)结合材料一、二分析,印度民族大起义的根本原因是什么?
    【历史解释 解失败】
    材料三 当1857年爆发反对英国统治的起义时,不仅英国军队,而且还有印度人也前去镇压。伦敦《泰晤士报》的记者惊讶地报道了这一事实:“所有这些男人、妇女和孩子都兴高采烈地涌向勒克瑙,去帮助欧洲人制服他们的兄弟。”
    材料四 英国殖民者供认:如果波涕亚和棉德土王不是我们的朋友,如果锡克人不参加我们的队伍,如果旁遮普不保持平静,我们围攻德里是完全不可能的。
    (2)材料三、四反映的印度民族大起义失败的原因是什么?
    答案全解全析
    基础过关全练
    1.A 据材料并结合所学可知,玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动,推翻了西班牙在南美洲的殖民统治,他是南美的“解放者”之一。故选A。
    2.B 据所学可知,玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者之一。玻利瓦尔领导起义军队,英勇作战,打败了西班牙殖民者。故选B。
    3.C 据所学可知,在印度民族大起义中,章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲。故选C。
    能力提升全练
    4.C 据所学可知,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,是南美的“解放者”之一。故选C。
    5.C 1857—1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义,章西女王是起义队伍中的女英雄,她率领起义军与英军作战,直到壮烈牺牲。图片中的史料与印度民族大起义有关。故选C。
    6.B 据题干“土生白人对殖民者产生了极大的不满”可知,土生白人对殖民统治不满;据“他们从启蒙运动中获得灵感”可知,欧洲启蒙思想传播使拉美人民民族意识觉醒;据“从同样曾经是殖民地但已经独立的北美人那里获得鼓舞”可知,美国的独立鼓舞了拉美人民的斗志。故选B。
    史料拓展全练
    7.西班牙和葡萄牙殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺。玻利瓦尔是拉美独立运动的杰出领导者,在南美洲北部地区,玻利瓦尔领导起义部队打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,是南美的“解放者”之一。
    解析 第一小问考查拉美独立运动爆发的原因,结合所学回答即可。第二小问考查玻利瓦尔的贡献,结合所学回答即可。
    素养探究全练
    8.(1)根本原因:英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺。
    (2)印度民族独立意识尚未真正形成;印度民族大起义中起义军没有形成统一的领导,被英军各个击破。
    解析 (1)材料一反映了英国把印度当作原料产地和产品倾销市场,导致印度棉纺织业被挤垮,大量纺织工人无以为生。材料二向我们展示了英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺,这是印度民族大起义的根本原因。(2)材料三反映了很多印度人帮助英国殖民者去镇压印度民族大起义,这说明印度民族独立意识尚未真正形成。材料四则反映出起义军没有形成统一的领导,被英军各个击破。
    单元大概念素养目标
    对应新课标内容
    了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义的背景、过程和影响
    通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性【P32—33】
    了解俄国1861年改革的背景、目的和内容,认识其进步性和局限性
    通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事,初步认识资本主义世界体系的形成【P33】
    了解美国内战爆发的原因、过程及历史作用,认识统一是国家发展的重要条件
    了解日本明治维新的背景、内容,理解改革的积极影响和局限性
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