美术九年级上册1.具象美术与抽象美术评课课件ppt

这是一份美术九年级上册1.具象美术与抽象美术评课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，《流民图》局部，认真观察以下作品，《花鸟》，《蒙娜丽莎》，《场景2号》，知识点总结，优秀代表作品分析，抽象美术的演变过程，优秀作品赏析等内容，欢迎下载使用。

当你看到以下几幅美术作品时候，脑海中会浮现出什么呢？
蒋兆和 1943 中国
八大山人 清初 中国
达芬奇 1504 意大利
蒙德里安 1921 荷兰
同学们对以上四副美术作品分别有什么样的看法！
凡是表现具体的客观物象的美术作品，称之为“具象美术”
只有线、形、色等形式组合，并不代表具体的客观物象的美术作品，称之为“抽象美术”
《流民图》局部蒋兆和作于1943年 作品描绘了因日军侵略我国而背井离乡的农民、工人、知识分子等不同年龄、性别、身份的难民，描绘生动，寓意深刻。
《泼墨仙人图》 梁楷 南宋 作品表现了一位烂醉如泥、憨态可掬的仙人。画面上没有对仙人作严谨工致的细节刻画，而是以泼洒般的淋漓水墨抒写，通过墨色的浓淡变化造成视觉上的扑朔迷离。并且有意识地压缩了五官的正常距离，绝妙地表现了仙人清高超脱、不屑凡俗的精神状态和性格特征。画面中那浑重而清透、粗阔而有致的大片泼墨，真是笔简神具，得之自然，深得简略闲逸之气。
《26岁自画像》丢勒 1498 德国 画中的丢勒漂亮且受人爱慕的，自信又自负，俨然一个创造者和思想家。他身着精致的服装，头戴一顶带条格的软帽，卷发披肩，十分时髦。不长的浅色胡须，使他年轻的面孔显得庄重。面部五官、尤其是眼睛和嘴的形体刻画，都具有十分强烈的个性特征：他的眼睛明亮，神态优雅，有着希腊人称为四角形的鼻子，相当长的颈项，非常宽阔的胸脯，令观赏者感到他的非凡相貌里所蕴含的天赋才能。
《场景2号》彼埃·蒙德里安 荷兰 风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一，对后代的建筑、设计等影响很大。蒙德里安是几何抽象画派的先驱，蒙德里安从小小的原色块和矩形直角形状的组合中，寻求所谓“表里平衡、个性和集体平衡、自然与精神、物质与意识的平衡”等等，这一切都为了营造一种极端抽象的精神，宣扬艺术应该完全脱离自然的外在形式，应该追求 “ 绝对的境界 ”。
《野兔》丢勒德国1502
《星空》梵高荷兰1889
《怀乡》吴冠中中国1961
找一找，生活中又有哪些具象美术和抽象美术的元素呢？
了解作品的创作背景，了解作者的心理变化，解读作品。
尝试在具象美术或抽象美术中任选一种形式画出一幅作品。
班长下周一收齐，择优展览于学校美术室，并推荐参加美术比赛。