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    期末常考易错检测卷-数学一年级上册苏教版

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    这是一份期末常考易错检测卷-数学一年级上册苏教版,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.小华和小组里的每一个同学都合照一次,一共照了7次,该小组一共有( )个同学。
    A.6B.7C.8
    2.下面算式中,结果最接近16的是( )。
    A.10+4B.8+9C.16-6
    3.像0、1、2、3…、这样的数,7前面的数一定比它后面的数( )。
    A.大B.小C.无法确定
    4.一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相同,这个数可能是多少?( )
    A.12B.11C.10
    5.下面哪两个物体可以拼成左边的图形?( )
    A.①和④B.②和③C.①和③
    6.哪个物体最轻?( )
    A.○B.□C.△
    二、填空题
    7.在括号里填上合适的数。
    3+( )=10 5+( )<15 4+( )=5+( )
    8.18和13这两个数,( )更接近20。
    9.一个一个地数,与15相邻的数是( )和( )。
    10.个位上是0,十位上是1,这个数是( ),它比( )大1。
    11.填数。
    12.照下图这样,把9根短绳连在一起,要打( )个结。
    三、判断题
    13.因为〇+☆=□,所以☆-□=〇。( )
    14.从上面和下面看到的形状是相同的。( )
    15.遵守交通规则,车辆靠右行驶。( )
    16.从右数第3只鸭子带着帽子。( )
    17.小丽在小东的右边,则小东在小丽的左边。( )
    四、计算题
    18.口算。
    7-5= 13-10= 3+9= 8+6= 18-10-8=
    9+1= 4+7= 14-4= 6-6= 9-4+3=
    2+5= 5+6= 20-10= 4+5= 7+8-10=
    19.写算式。
    (块)
    五、解答题
    20.停车场原来停了9辆车,开走了4辆,现在停车场有几辆车?
    (辆)
    21.书架上有8本《小猪唏哩呼噜》,9本《一年级鲜事多》,两种书一共有多少本?
    (本)
    22.王老师带了16个奖励给数学竞赛获奖的小朋友(每人奖励1个),已经奖励了10个。剩下的还够奖励给几位小朋友?
    (位)
    23.小朋友们排队,从前往后数,小红站第6个;从后往前数,小红还是站第6个。小红这一队一共有多少人?
    (人)
    24.明明带了10元钱去买一本练习本,还剩多少元钱?
    (元)
    25.乐乐做了8朵纸花,红红做的和他同样多。他们俩一共做了多少朵纸花?
    (朵)
    参考答案:
    1.C
    【分析】根据题意可知:小华和小组里的每一个同学都合照一次,一共照了7次,则表示小华有7个同学。问该小组一共有多少个同学?这小华加上同学数量即可。
    【详解】1+7=8(个)
    所以该小组一共有8个同学。
    故答案为:C
    2.B
    【分析】依次将各选项的算式计算出结果,再和16作差,求得的差比较大小,最小的为最接近16的。
    【详解】A.10+4=14;16-14=2;
    B.8+9=17;17-16=1;
    C.16-6=10;16-10=6。
    1<2<6
    结果最接近16的是8+9。
    故答案为:B
    3.B
    【分析】10以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。7前面是6,后面是8,6小于8,据此解答。
    【详解】像0、1、2、3…、这样的数,7前面的数一定比它后面的数小。
    故答案为:B
    4.B
    【分析】分别写出三个选项的个位数与十位数分别是多少并比较这两个数是否相同即可解答此题。
    【详解】A.此选项个位数是2,十位数是1;
    B.此选项个位数是1,十位数也是1;
    C.此选项个位数是0,十位数是1;
    由此可得出个位数和十位数相同的数是11。
    故答案为:B。
    5.B
    【分析】做本题时可以先数出题图左边物体中小正方体的个数,再根据这些小正方体的个数和排列方式判断题图右边哪两堆积木组合后与题图左边物体一致。
    【详解】A.第一组积木5个,第四组积木1个,两组积木一共5个,与题图积木8个数量不符;
    B.第二组积木4个,第三组积木4个,两组积木一共8个,两组数量与题图积木8个数量一致并且两组组合能拼成题图的图形;
    C.第一组积木5个,第三组积木4个,两组积木一共9个,与题图积木8个数量不符;
    故答案为:B
    【点睛】本题主要是通过数一数两组积木的个数和是否跟原图数量一致来解题。
    6.C
    【分析】哪边偏下,哪边的物体就重。图1○的重量>□的重量;图2□的重量>△的重量,可知最重的是○,最轻的是△。
    【详解】由分析可知,△最轻。
    故答案为:C
    7. 7 9 1 0
    【分析】第一题根据加数=和-加数即可;第二题5+9=14<15,5+8=13<15,5+7=12<15,任选一个数填即可;第三题,填一填使得两边的和相等即可。如4+1=5+0,4+2=5+1,任选其中一组数即可。
    【详解】10-3=7,则3+(7)=10;
    5+9=14,14<15则5+(9)<15;
    4+1=5,5+0=5,5=5,则4+(1)=5+(0)。
    8.18
    【分析】10到20,从小到大排序:10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;所以,18更接近20。
    【详解】由题意分析得:
    18和13这两个数,18更接近20。
    9. 14 16
    【分析】从10开始数,一个一个地数到20:10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;据此解决。
    【详解】由题意分析得:
    一个一个地数,与15相邻的数是14和16。
    10. 10 9
    【分析】已知这个数的十位上是1,个位上是0,这个数就是10;其次要求10比一个数大1用减法,根据减法运算已知两数和与一个加数求另一个加数来解题。
    【详解】10+0=10,所以这个数是10;
    10-1=9,所以10比9大1。
    【点睛】本题考查数位的问题以及用减法运算来解决比大小的问题。
    11.8;12;18;
    20;18;16;15
    【分析】第一组数字依次变大,每后一个数比前一个数大2,依次填写8,12,18;
    第二组数字依次变小,19和17之间间隔1个数,相差2,可知每后一个数比前一个数小1。依次填写20,18,16,15。
    【详解】
    12.8
    【分析】第一根短绳和第二根短绳连在一起需要打一个结,也就是刚开始的两根短绳相连只需要打一个结,之后每加一根短绳就会打一个结,所以打的结的数量是比连的短绳的数量少1即可。
    【详解】9-1=8(个)
    所以把9根短绳连在一起需要打8个结。
    13.×
    【分析】加数+加数=和,可转换为和-加数=另一个加数,由此解答。
    【详解】题中〇和☆都是加数,□是和,所以减法算式应为□-○=☆或□-☆=○。如1+2=3,则减法算式为3-1=2,3-2=1。原题说法错误。
    故答案为:×
    14.√
    【分析】从上面和下面看到的形状是两个完全相同的圆形,据此得出结论即可。
    【详解】根据分析知,原题干说法正确。
    故答案为:√
    15.√
    【分析】根据中国的交通规则,所有的车辆和行人都要靠右行驶,据此解答即可。
    【详解】结合生活实际,遵守交通规则,车辆靠右行驶。
    故答案为:√
    【点睛】本题考查了左右的认识,结合生活实际解答即可。
    16.×
    【分析】认清左右,根据位置的左右关系进行判定即可。
    【详解】先找到右边,题干中把从右数第4只鸭子带着帽子。
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查物体的位置关系,分清左右、正确数数是解答本题的关键。
    17.√
    【分析】弄清问题的要求,找准观测点,从观察者的角度去观察并解答。
    【详解】小丽在小东的右边,则小东在小丽的左边。
    故答案为:√
    【点睛】本题注意观察时找准比较量和标准量。
    18.2;3;12;14;0;
    10;11;10;0;8;
    7;11;10;9;5
    【详解】略
    19.5+8=13
    【分析】把左边的蛋糕数量与右边袋子里的数量加起来,求出和,就是蛋糕的总数量。
    【详解】由题意分析得:
    5+8=13(块)
    20.9-4=5;5辆
    【分析】原来停的数量-开走的数量=现在还剩的数量,代入计算即可。
    【详解】9-4=5(辆)
    答:现在停车场有5辆车。
    21.8+9=17
    【分析】根据题意可知:求两种书一共有多少本?用《小猪唏哩呼噜》有的数量加上《一年级鲜事多》有的数量即可。
    【详解】8+9=17(本)
    答:两种书一共有17本。
    22.16-10=6;6位
    【分析】魔方的总数-已经奖励的数量=还能奖励的数量,代入计算即可。
    【详解】16-10=6(位)
    答:剩下的还够奖励给6位小朋友。
    23.6+6-1=11;11人
    【分析】从前往后数和从后往前数都数了小红,也就是多数了小红一次,用从前往后的6人,加上从后往前的6人,再减1就是总人数。
    【详解】6+6-1=11(人)
    答:小红这一队一共有11人。
    24.10-5=5
    【分析】要求还剩多少元钱,根据减法的意义已知两数和与一个加数,求另一个加数的运算来解答此题。
    【详解】10-5=5(元)
    所以,明明带了10元钱去买5元练习本,还剩5元钱。
    【点睛】本题考查减法的意义,熟练运用减法运算来解题是此题的关键。
    25.8+8=16
    【分析】乐乐做了8朵纸花,红红做的和他同样多,也就是红红做了8朵纸花;
    用加法把两人做的花数量加起来,求出和,即可解决此题。
    【详解】8+8=16(朵)
    答:他们俩一共做了16朵纸花。
    10
    14
    16
    19
    17
    8
    10
    12
    14
    16
    18
    20
    19
    18
    17
    16
    15
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