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2022-2023学年山东省临沂市河东区八年级（上）期末生物试卷(含详细答案解析)
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这是一份2022-2023学年山东省临沂市河东区八年级（上）期末生物试卷(含详细答案解析)，共28页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1.水螅常用作观察腔肠动物特征的实验材料，下列相关说法错误的是（ ）
A. 通常在水流缓慢、水草茂盛的清洁的淡水中取材
B. 它的身体几乎透明，长约1厘米
C. 水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧
D. 水螅的身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成
2.下列四种动物的相关描述对应正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
3.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）
A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
B. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发
C. 蛔虫身体具有角质层，对身体起到了保护作用
D. 兔的牙齿分化，出现了犬齿，与其植食性相适应
4.家鸽常成群结队地在天空自由地飞翔。家鸽有许多适应空中飞行的特征。下列相关说法错误的是（ ）
A. 家鸽用气囊呼吸，增加了气体交换的面积和效率，以保证飞行时对能量的需求
B. 家鸽的前肢演化为翼，适于飞行
C. 家鸽的骨骼比较轻，有的骨很薄，许多骨中空，有利于减轻体重
D. 家鸽的身体呈流线型，飞行时可减少空气的阻力
5.如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法错误的是（ ）
A. 鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸
B. 鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管
C. 血液流过鳃时，与水发生气体交换
D. 与①处相比，图中②处的水中氧气增多
6.自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列六种动物的叙述正确的是（ ）
A. b和c既能生活在陆地上，又能生活在水中，同属于两栖动物
B. a和e进行气体交换的场所分别是气管和肺
C. 只有b、c和f属于变温动物
D. a和d身体都分节，同属于环节动物
7.生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图一中，B是肌腱；从结构层次上来看，A属于组织
B. 图二中，关节很灵活，离不开[③]内的滑液和关节软骨
C. 当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。以上步骤的正确排序是③④①②
D. 图三表示屈肘动作，此时[①]肱二头肌处于收缩状态
8.动物通过各种各样的行为来适应环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C. 具有社会行为的动物，群体内部都会形成等级
D. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少
9.在下列这些动物行为组合中，能起到同种个体之间交流信息作用的一组是（ ）
①雌蚕蛾释放性外激素
②鸟类的各种鸣叫声
③蚂蚁相互碰撞触角
④乌贼受到威胁时释放墨汁
⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯
⑥狗一路走一路撒尿．
A. ①③⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ①②③⑥D. ①②③⑤
10.下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（ ）
A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C. 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
11.下列对生物结构的认识正确的是（ ）
A. 病毒、细菌属于原核生物，真菌、植物、动物属于真核生物
B. 细菌都是单细胞生物，真菌、植物、动物都是多细胞生物
C. 细菌、真菌、植物、动物都有细胞壁
D. 病毒、细菌、真菌、植物、动物都有遗传物质
12.适当喝酸奶对身体是有益的，张丽同学在学习了酵母菌的一些知识后决定自制酸奶，她制作酸奶的主要步骤有：①新鲜的全脂（或脱脂）乳和糖混合；②冷却（42～43℃）；③热处理（煮沸）；④发酵（放在室内温暖的地方数小时）；⑤接种（加入一些购买的酸奶）；⑥冷藏或食用。假如她取得了成功，那么她的实验操作先后循序应该是（ ）
A. ①②③④⑤⑥B. ①③②⑤④⑥C. ①③②④⑤⑥D. ③①②⑤④⑥
13.如图是部分食肉动物的分类示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 犬科中，狗与狼的亲缘关系最近
B. 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多
C. 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
D. 种是最基本的分类单位
14.如图是鸟卵结构示意图，表格是几种鸟的孵化时间，下列相关叙述错误的是（ ）
A. ⑤是胚盘，里面还有遗传物质
B. 图中只有①卵壳能对鸟卵起保护作用
C. 一般来说，鸟卵体积越大，孵化所需的时间越长
D. ③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
15.如图是与生物的生殖和发育有关的示意图，分析不正确的是（ ）
A. 以上几种生殖方式都是有性生殖，后代具有两个亲本的遗传性
B. 乙的胚胎发育所需的营养物质由胎盘和脐带从母体获取
C. 丙的幼虫与成虫生活习性完全相同
D. 丁可以表示被子植物的一生
16.青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖，消灭庄稼害虫，下列做法不正确的是（ ）
A. 农田周围要有一定的水域环境，因为青蛙受精卵的形成是在水中完成的
B. 蝌蚪不能捕食害虫，因此可以及早清除
C. 保护青蛙，最主要的是保护好它的生活环境
D. 用生物防治害虫可以减少农药的用量，防止环境污染
17.草地贪夜蛾是一种对农作物有害的昆虫。2020年初在我国局部地区爆发，现已得到有效控制。其发育过程如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A. 草地贪夜蛾属于节肢动物B. ①是草地贪夜蛾生长发育的起点
C. ②与④的生活习性没有差异D. 应根据其不同发育时期的特点进行防治
18.民谚曰：“不打春日三月鸟”，下列相关的说法不正确的是（ ）
A. 为了保护鸟类，有些城市在绿化带乔木上悬挂人工巢箱，利于鸟类产卵
B. 三月是鸟类产卵的旺季，保护鸟类需从保护鸟卵开始
C. 三月鸟巢中的幼雏需要大量的食物，需要成鸟提供食物
D. 鸟的个体发育不需要从外界获取营养
19.下列关于生物性状的表述，不正确的是（ ）
A. 每个生物体都会有许多不同的性状
B. 人们总是通过性状区分出不同的生物
C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
20.如图是人体男女性染色体组成示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 人的染色体主要是由蛋白质和DNA组成
B. 图甲是女性性染色体组成，图乙是男性性染色体组成
C. 甲能产生一种类型的生殖细胞，乙能产生2种
D. 在细胞中性染色体都是成对存在的
21.在我国神舟13号飞船内，进行了很多科学实验，其中就有水稻的种植实验，来完成育种选种工作，这种育种方法取得成功，从根本上是因为改变了水稻的（ ）
A. 性状B. 遗传物质C. 生活环境D. 生活习性
22.银杏是人们喜爱的观赏树种。请你根据所学分类知识按照从大到小的顺序进行排序（ ）
①动物②植物③被子植物④裸子植物⑤银杏属⑥银杏目⑦银杏纲⑧银杏科
A. ②④⑦⑥⑧⑤B. ②③⑦⑥⑧⑤C. ②④⑥⑦⑧⑤D. ②③⑥⑦⑧⑤
23.下列叙述中，符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A. 为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B. 经常刮大风的海岛上，无翅昆虫特别多是由于有翅昆虫大量迁出
C. 草地里的昆虫多是绿色的，昆虫的这种保护色是自然选择的结果
D. 长期使用某种农药防治害虫，农药使害虫发生了抵抗农药的变异
24.下列关于生命起源或生物进化的说法，不正确的是（ ）
A. 地球上生命的生存需要有机物和能量，还需要其他一些条件
B. 米勒实验证明了从无机物到原始生命是可能实现的
C. 目前大多数科学家认同“海洋化学起源说”
D. 可以通过对化石的研究来推断生物的进化方向
25.随着新冠病毒的持续变异，它的一些特性也发生了变化，病毒变得传播快，毒性小，致病性弱等特征，我国也及时调整了防治措施，以便精准应对，下列相关说法错误的是（ ）
A. 虽然新冠病毒的毒性降低，我们仍然需要高度重视，做到自己是身体健康的第一责任人
B. 由于该病毒的致病性降低，靠我们自身免疫足以应对，无需接种疫苗
C. 谁发病谁自动隔离，起到了控制传染源的作用
D. 到商场、影院等人口聚集场所还需要做好个人防护措施
二、简答题：本大题共7小题，共50分。
26.自然界中动物种类繁多，形态结构千差万别。如图是生活在水中或潮湿环境中的动物，请分析回答问题：
（1）B身体呈 ______ ，A和B的相同特征是 ______ 。
（2）观察C和D可以发现，C身体 ______ ，这能使C躯体运动灵活。
（3）D是体表有 ______ ，起保护作用；消化管的结构简单， ______ 发达。这与其营寄生生活相适应。
（4）C靠分解土壤里枯枝烂叶中的有机物来生活，因此C营 ______ 生活。
（5）E的螺旋性的贝壳是由 ______ 分泌的物质形成的。
（6）上述动物体内都没有脊椎骨组成的 ______ ，属于无脊椎动物。
27.地球上动物多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，蚯蚓靠 ______ 协调配合完成运动。
（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是 ______ （填数字）。
（3）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的牢固性有关的结构有[ ______ ] ______ 及其周围的韧带。屈肘动作的产生是当[ ______ ] ______ 受神经传来的刺激时，就会 ______ ，牵动骨绕着[ ______ ] ______ 活动。
（4）丁图是某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 ______ （填字母）。
28.伴随着科技发展，地球上越来越多的生物进入我们视野。人类作为其中的一员，与其他生物有着密切的联系，人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。如图是几种生物结构示意图，据图回答下列问题：
（1）青霉素是由图 ______ 中提取出来，在第二次世界大战中拯救了成千上万伤病员。
（2）图乙是新型冠状病毒的结构，它没有 ______ 结构，靠 ______ 生活。
（3）科研人员在分离提取毒株时，培养新冠病毒选用的培养基最可能是 ______ （填字母）。
A.含多种无机盐的营养液
B.植物组织培养基
C.活的鸡胚
D.固体培养基
（4）图甲和图丁生物的生殖方式分别是 ______ 。
（5）对丙图生物进行染色，在显微镜下能看到染上色的 ______ 。
（6）以上生物体内都无叶绿体，它们都不能进行光合作用，营养方式均为 ______ 。
29.图A示蝗虫的个体发育过程，图B家的个体发育过程，图C示鸟卵的结构据图回答相关问题：
（1）图A和图B所示的生物在分类上属于 ______ ，它们都有 ______ ，因此需要蜕皮。
（2）在蝗虫和家蚕的发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，称为变态发育，但是它们的发育也有不同之处，家蚕比蝗虫多了 ______ 期。
（3）防治蝗虫最好是在 ______ 期消杀，家蚕的成虫和幼虫的主要区别是成虫 ______ 。
（4）图C为鸟卵胚胎发育所需的营养物质来自 ______ 。
30.豌豆常被用来作为研究遗传的材料，原因之一就是豌豆是自花传粉并且是闭花传粉植物，它的体细胞中共有7对染色体，图甲示豌豆4号染色体控制开花的位置、豆荚的形状和茎的高度的基因。研究人员用豆荚饱满豌豆进行杂交实验，得到了表格中的数据，请据图回答下列问题。
（1）从文本中的信息可知，豌豆生殖细胞中染色体的数目是 ______ 条。
（2）图甲所示的豌豆的4号染色体是由两条组成，它们分别来自该植株的 ______ ，组成染色体的DNA分子上存在不同的片段，它们含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。所以说，基因是 ______ 。
（3）表格中的一对相对性状中（分别由显性基因T和隐性基因t控制），显性性状是 ______ ，你判断的依据是 ______ ；子一代中豆荚饱满豌豆植株的基因组成是 ______ ；亲本中没有，子一代中出现了豆荚皱缩，这叫生物的 ______ 。
（4）为了进一步研究基因的传递规律，研究人员以基因组成为Dd的高茎豌豆为父本与基因组成为dd的矮茎豌豆为母本进行杂交，预计理论上后代中高茎豌豆：矮茎豌豆= ______ 。
31.图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置，图二表示几种动物类群的进化关系，图三是马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼。请据图所示，完成下列问题：
（1）图一的米勒实验装置中，A瓶内的气体模拟的是 ______ 的成分，C瓶内的样品中含有的有机物是 ______ ，通过实验，米勒得出的结论是 ______ 。
（2）图二中最先出现的动物类群是 ______ ，和戊亲缘关系最近的是 ______ 。
（3）比较法是研究生物进化的常用方法，图三马、鹰和蝙蝠的骨骼外形差异很大，但是排列比较相似，由此可以推断它们具有共同祖先，它们骨骼的差异是 ______ 的结果；马的前肢利于奔跑，鹰的前肢利于飞翔，这体现了 ______ 相适应的生命观念。
32.资料一随着新冠病毒的持续变异，出现了许多的变种如阿尔法毒株，德尔塔毒株，奥密克戎毒株，拉姆达毒株，总的趋势是病毒的毒性减弱，但传染性增强，患者致病性减弱。
资料二加快推进老年人新冠病毒疫苗接种。各地要坚持应接尽接的原则，聚焦提高 60-79岁人群接种率，加快提升80岁以上老年人接种率，通过设立老年人绿色通道，临时接种点，流动接种车等措施，优化接种服务。
资料三做好个人防护，坚持戴口罩，勤洗手，勤通风，不聚集，不扎堆，持续做好自我健康监测，保持健康文明的健康生活习惯，做好自己健康的第一责任人。
（1）虽然新冠病毒出现了多个变种，但是它的基本结构没有改变，仍然是由 ______ 和 ______ 组成。
（2）加快推进老年人新冠病毒疫苗接种，这属于预防传染病流行的 ______ 措施，通过接种疫苗，刺激人体内的淋巴细胞产生 ______ ，这属于 ______ 免疫。
（3）做好个人防护，坚持戴口罩，勤洗手，勤通风，这属于预防传染病流行的 ______ 措施。
（4）随着我国防疫措施的逐步改善，一旦感染新冠病毒，症状轻者倡导居家隔离，这属于预防传染病流行的 ______ 措施。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、水螅为腔肠动物，生活在淡水中，可以在水流缓慢、水草茂盛的清洁的淡水中取材，A正确；
B、水螅的身体几乎透明，长约1厘米左右，B正确；
C、水螅的身体呈辐射对称，分不清左右前后，C错误；
D、由分析可知，水螅的身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成，D正确。
故选：C。
腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
解题的关键是识记并理解腔肠动物的主要特征。
2.【答案】B
【解析】解：A、蚯蚓是环节动物，不是线形动物，A错误。
B、缢蛏是软体动物，呼吸器官是鳃，B正确。
C、蟾蜍是两栖动物，不是爬行动物，C错误。
D、鱿鱼是软体动物，呼吸器官是鳃，D错误。
故选：B。
（1）软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。
（2）环节动物：身体由许多环状体节构成，刚毛或疣足运动。
（3）两栖动物在水中完成体外受精。幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸。
关键是掌握各动物的特征。
3.【答案】D
【解析】解：A．青蛙用肺呼吸，湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸，A不符合题意。
B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，适于陆地生活，B不符合题意。
C．蛔虫属于线形动物，寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用，C不符合题意。
D．家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，与其植食性相适应，D符合题意。
故选：D。
生物与环境相适应，每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点，生物的结构与功能相适应，这是生物学的基本观点。
解答此题要掌握生物的结构与功能相适应的相关知识。
4.【答案】A
【解析】解：A．家鸽用气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换的面积和效率，以保证飞行时对能量的需求，A错误。
B．家鸽的前肢特化为翼，后肢第五趾退化，有利于飞行，B正确。
C．鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活，C正确。
D．身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行，D正确。
故选：A。
多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。
解答此题要掌握鸟类的特征。
5.【答案】D
【解析】解：A、鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，A正确。
B、鱼的呼吸器官是鳃，④鳃主要由鳃丝构成，里面含有大量的毛细血管，有利于吸收水中氧气，B正确。
C、当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，C正确。
D、图中②鳃盖后缘处的水与①鱼的口流入的水相比，氧气减少，二氧化碳增多，D错误。
故选：D。
鱼适于在水中生活的特点：可以从鱼的体表和呼吸器官以及运动器官等考虑，图中①从鱼的口流入的水、②是鳃盖后缘处的水，③鳃盖，④鳃。
知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点。
6.【答案】B
【解析】解：A．c用肺呼吸，体表有甲，体内受精，产硬壳卵，属于爬行动物，A错误。
B．a气体交换的部位是气管，气门是气体进出的通道，e鸟类进行气体交换的场所分别是肺，B正确。
C．a、d、b、c和f的体温都随着环境温度的改变而改变，都属于变温动物，C错误。
D．a身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，D错误。
故选：B。
图中，a是蝗虫属于昆虫纲，b是青蛙属于两栖动物，c龟属于爬行动物，d蚯蚓属于环节动物，e家鸽属于鸟类，f鲫鱼是鱼属于鱼类。
了解各类动物的特点是解题的关键。
7.【答案】A
【解析】解：A、解：人体的运动系统是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹，图一中A是骨，B是肌腱。骨是由不同组织构成的属于器官，A错误。
B、⑤关节软骨可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动，③关节腔内有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活，B正确。
C、骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩，①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，C正确。
D、屈肘时，①肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，D正确。
故选：A。
图一中：A骨、B肌腱；图二中：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨；图3中：①肱二头肌。
掌握关节的结构功能及运动的产生是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：A、动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，正确；
B、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。正确；
C、具有社会行为的动物群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，有的高等动物还形成等级。不是都会形成等级，错误；
D、动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，动物越低等，学习能力越弱，学习中出现错误的次数越多，正确。
故选：C。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
9.【答案】C
【解析】解：①雌蚕蛾释放性外激素能进行信息交流，正确
②同种鸟类的各种鸣叫声，能起到信息交流，正确
③蚂蚁相互碰撞触角，依靠动作或气味进行信息交流，正确。
④乌贼受到威胁时释放墨汁属于防御行为，不能进行信息交流，错误。
⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯，不能进行信息交流，错误。
⑥狗一路走一路撒尿，依靠气味进行信息交流，正确。
故选：C。
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
10.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查动物在自然界中的作用。解题的关键是熟知动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】
A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，A正确；
B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。因此，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B正确；
C.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物，都会对生态系统造成严重的伤害，因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用，C错误；
D.松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，D正确。
故选C。
11.【答案】D
【解析】【试题解析】
解：A病毒没有细胞结构。细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，真菌、动、植物细胞属于真核生物，故A错误。
B、细菌都是单细胞生物，真菌有单细胞的酵母菌，动物有单细胞的草履虫，植物有单细胞的衣藻，所以，真菌、动物、植物有单细胞的也有多细胞，故B错误。
C、动物细胞没有细胞壁，故C错误。
D、分析病毒的结构，动物、植物细胞结构，真菌、细菌细胞的结构可知，它们都有遗传物质，故D正确。
故选：D。
（1）病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
（2）真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，一般是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌。
（3）细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区。
（4）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等，据此解答。
解答此类题目的关键是熟记动植物细胞、病毒、细菌、真菌的结构特点。
12.【答案】B
【解析】解：家庭制作酸奶的主要步骤：①先将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合，③再对材料进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染，②然后冷却到42～43°C，⑤再加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，④放在温暖的地方，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸，具有特殊的酸味。⑥冷藏或食用。由此可见，ACD错误，B正确。
故选：B。
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。乳酸菌发酵需要适宜的温度和无氧的环境。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
13.【答案】C
【解析】解：A、狗和狼都是啮齿类犬科动物，二者在进化链上有很近的亲缘关系，确切的说，狗就是由狼进化而来的，A正确；
B、狗和狐同科，狗和豹同目，科比目小，分类单位越小，共同特征就越多，B正确；
C、犬科比犬属大，分类单位越大，共同特征就越少，C错误；
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，D正确。
故选：C
根据动物的形态、结构和生理特征，将动物进行分类。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
回答此题的关键是明确动物分类的单位与亲缘关系。
14.【答案】B
【解析】解：A．⑤胚盘内有细胞核，里面还有遗传物质，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎，A正确。
B．图中只有①卵壳能对鸟卵起保护作用，④卵白也具有保护作用，B错误。
C．鸟卵要想发育成雏鸟必须是已经受精的卵，鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比，一般来说，鸟卵体积越小，孵化期越短，鸟卵越大，孵化期越长，C正确。
D．③气室在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，D正确。
故选：B。
图中①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄膜，⑦系带，⑧卵黄。
鸟卵的结构极其特点是考查的重点，可结合着鸟卵的结构示意图掌握。
15.【答案】C
【解析】解：A、以上几种生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合，是有性生殖，后代具有两个亲本的遗传性，A正确。
B、乙的胚胎发育所需的营养物质由胎盘和脐带从母体获取，B正确。
C、丙的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫生活习性完全不相同，C错误。
D、由分析可知，丁中的几个过程可以表示被子植物的一生，D正确。
故选：C。
图甲中①为胚胎，图乙中①子宫，②胎儿，③脐带，④胎盘，图丁中①开花，②传粉，③受精，④种子，⑤种子萌发，⑥植物体。
明确各生物的生殖和发育特征。
16.【答案】B
【解析】解：A．青蛙是两栖动物，进行体外受精，受精卵的形成是在水中完成的，保护青蛙一定要保护农田周围的水域环境，A正确。
B．蝌蚪是青蛙的幼体，保护青蛙从保护蝌蚪开始，B错误。
C．但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少，保护青蛙，最主要的是保护好它的生活环境，C正确。
D．生物防治来控制农业害虫，该防治方法的优点是专一性强，控制害虫持久；不污染环境（防止环境污染）；有利于保护害虫的天敌（保障生态系统中生物种类的多样性；提高生态系统的稳定性）等，D正确。
故选：B。
两栖动物是很多农业害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。应加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
解答此题要掌握两栖动物的特点、生物防治等相关知识。
17.【答案】C
【解析】解：A、草地贪夜蛾的身体有许多体节构成的，并且分部，身体分头部、胸部和腹部，体表有外骨骼，足和触角也分节，运动器官是足和翅，属于节肢动物，A正确；
BC、草地贪夜蛾的个体发育过程经过①受精卵、②幼虫、③蛹和④成虫四个时期，并且②幼虫与④成虫在形态结构和生活习性方面存在着显著的差异，这样的发育过程叫做完全变态发育。发育的起点是①受精卵，B正确，C错误；
D、草地贪夜蛾不同发育时期形态结构和生活习性方面存在着显著的差异，所以应根据其不同发育时期的特点进行防治，D正确。
故选：C。
（1）节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（2）完全变态发育是指昆虫的发育经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期；不完全变态发育是指昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
解题的关键是熟练掌握完全变态发育与不完全变态发育。
18.【答案】D
【解析】解：A、为了保护鸟类需从保护鸟卵开始鸟类，有些城市在绿化带乔木上悬挂人工巢箱，利于鸟类产卵，A正确。
B、三月是鸟类产卵的旺季，保护鸟类需从保护鸟卵开始，B正确。
C、鸟巢中的幼雏需要大量的食物，需要成鸟提供食物，C正确。
D、鸟的个体发育需要从外界获取营养，D错误。
故选：D。
鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
关键是掌握鸟的生殖发育过程。
19.【答案】C
【解析】解：A、任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，A正确；
B、生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物，B正确；
C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，C错误；
D、生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，相似度越小；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，相似度越高，因此生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多，D正确。
故选：C。
遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和。
解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念。
20.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查人类的染色体组成以及性别遗传过程，解答的关键是理解人类的染色体组成以及性别遗传过程。
由图示可知：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。图甲是女性染色体图谱，图乙是男性染色体图谱。
【解答】
A．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，A正确；
B．根据比较图甲和图乙的染色体组成，可以发现最后一对性染色体在形态、大小上存在着明显差异，甲中两条染色体大小差不多，为XX染色体，故为女性；乙中两条染色体大的一条为X染色体，小的一条为Y染色体，故为男性，B正确；
C．甲能产生一种类型的生殖细胞，即X的，乙能产生2种，即X和Y的，C正确；
D．在生殖细胞中性染色体成单存在，D错误。
故选：D。
21.【答案】B
【解析】解：基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国神舟13号飞船内，进行水稻的种植实验，来完成育种选种工作，主要进行太空育种，根据分析可知，太空育种主要是改变了水稻的遗传物质，来改变水稻的性状。
故选：B。
航天育种也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘飞船、返回式卫星或高空气球送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
掌握太空育种的方法是解题的关键。
22.【答案】A
【解析】解：由题干可知，在分类学上，银杏属于②植物界、④裸子植物门、⑦银杏纲、⑥银杏目、⑧银杏科、⑤银杏属。
故选：A。
生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，解答即可。
植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
23.【答案】C
【解析】解：A、是污染的环境对桦尺蛾的体色进行了选择，而不是为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色变成了灰色，A错误；
B、在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果，B错误；
C、昆虫的保护色是它们长期相互选择的结果，属于共同进化，C正确；
D、农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择，D错误。
故选：C。
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
此题考查了达尔文的自然选择学说。
24.【答案】B
【解析】解：A．生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间，A正确。
B．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，B错误。
C．有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，C正确。
D．地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，D正确。
故选：B。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
本题考查的是原始地球条件及生命的起源，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。
25.【答案】B
【解析】解：A．新冠病毒是新冠肺炎的病原体，毒性降低了，我们仍然需要高度重视，做到自己是身体健康的第一责任人，A正确。
B．新冠病毒的致病性降低，我们需要自身免疫足以应对，但需接种疫苗，B错误。
C．新冠肺炎患者属于传染源，谁发病谁自动隔离，起到了控制传染源的作用，C正确。
D．到商场、影院等人口聚集场所还需要做好个人防护措施，做到切断传播途径，D正确。
故选：B。
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识。
26.【答案】辐射对称 有口无肛门 分节 角质层 生殖器官 腐生 外套膜 脊柱
【解析】解：（1）B水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，A涡虫属于扁形动物，A和B的相同特征是有口无肛门。
（2）C是蚯蚓，属于环节动物，蚯蚓的身体分节，分节使躯体运动更灵活。
（3）D是蛔虫，营寄生生活。体表有角质层，起保护作用；消化管的结构简单，生殖器官发达。这与其营寄生生活相适应。
（4）C蚯蚓靠分解土壤里枯枝烂叶中的有机物来生活，因此营腐生生活。
（5）E蜗牛为软体动物，软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
（6）根据体内有无脊柱，动物分为无脊椎动物和脊椎动物。图中动物都无脊椎骨过程的脊柱属于无脊椎动物。
故答案为：
（1）辐射对称；有口无肛门。
（2）分节。
（3）角质层；生殖器官。
（4）腐生。
（5）外套膜。
（6）脊柱。
图中A涡虫属于扁形动物；B水螅属于腔肠动物；C蚯蚓属于环节动物；D蛔虫属于线形动物；E蜗牛属于软体动物。
掌握各动物类群的特征是解答的关键。
27.【答案】肌肉和刚毛 ③、Ⅱ 2 关节囊 6 肱二头肌 收缩 9 关节 A
【解析】解：（1）当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，所以图甲蚯蚓属于环节动物，靠肌肉与刚毛协调配合完成运动。
（2）图乙蝗虫属于节肢动物。节肢动物的特点是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，翅是飞行的器官，主要在Ⅱ胸部。
（3）关节由关节面，关节囊，关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成。4关节软骨和3关节腔中的滑液，增强关节的灵活性；2关节囊及其周围的韧带使关节非常的牢固。骨骼肌有受刺激收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，所以屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着9关节活动。
（4）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，图丁中表示正确的是A，理由是同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在不同的骨上。
故答案为：（1）肌肉和刚毛；
（2）③、Ⅱ；
（3）2关节囊；6肱二头肌；收缩；9关节；
（4）A。
图甲是蚯蚓，属于环节动物，图乙是蝗虫，其中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨，6肱二头肌，7肱三头肌，8骨，9关节。
此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
28.【答案】甲 细胞 寄生 C 孢子和分裂 细胞核和淀粉粒 异养
【解析】解：（1）青霉素是由图中的甲霉菌中提取出来的，是一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，在第二次世界大战中拯救了成千上万伤病员。
（2）乙图为冠状病毒，无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（3）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此培养病毒时应用活细胞、或活的物体或活的器官结构。
故选C。
（4）甲青霉属于真菌，利用孢子繁殖后代，丁是细菌通过分裂生殖。
（5）在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。
（6）以上生物体内都无叶绿体，它们都不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物，营养方式均为异养。
故答案为：
（1）甲。
（2）细胞；寄生。
（3）C。
（4）孢子和分裂。
（5）细胞核和淀粉粒。
（6）异养。
观图可知：甲图青霉菌，①是孢子、②直立菌丝、③营养菌丝。
乙图为冠状病毒，④蛋白质的外壳、⑤遗传物质。
丙图为酵母菌，其中1细胞壁、2细胞核、3细胞质、4细胞膜、5液泡。
丁图是细菌结构示意图，A遗传物质，B细胞壁，C细胞膜，D荚膜，E细胞质，F鞭毛。
掌握细菌、真菌、病毒的结构是解题的关键。
29.【答案】节肢动物 外骨骼 蛹 若虫（幼虫） 形态结构和生活习性有明显不同 卵黄和卵白
【解析】解：（1）A蝗虫和B家蚕都属于节肢动物，它们都有外骨骼，既保护和支持内部器官，又能有效地防止体内水分蒸发，外骨骼不能随身体的生长而长大，因此需要蜕皮。
（2）蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育，家蚕发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育，因此家蚕比蝗虫多了蛹期。
（3）蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大，消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是幼虫期。家蚕的成虫和幼虫的主要区别是形态结构和生活习性有明显不同，差异很大。
（4）卵黄是卵细胞的主要营养部分，为卵细胞的发育提供营养物质，在卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水，供胚胎发育的需要。
故答案为：
（1）节肢动物；外骨骼。
（2）蛹。
（3）若虫（幼虫）；形态结构和生活习性有明显不同。
（4）卵黄和卵白。
昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
明确各生物的生殖和发育特征是解答的关键。
30.【答案】7 父本和母本 有遗传效应的DNA片段 豆荚饱满 亲代全为豆荚饱满，后代出现了豆荚皱缩 TT或Tt 变异 1：1
【解析】解：（1）在豌豆杂交过程中，形成生殖细胞时染色体的数目要分开，因此生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的一半。从文本中的信息可知，豌豆的体细胞中共有7对染色体，那么豌豆生殖细胞中染色体的数目是7条。
（2）生物体细胞中的每一对染色体一条来自父方，一条来自母方，因此每个豌豆植株的体细胞中两条4号染色体分别来自该植株的父本和母本。染色体的DNA分子上存在不同的片段，它们含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。所以说，基因是染色体上控制生物性状的DNA片段。
（3）亲代的性状都是豆荚饱满，子代中出现了亲代没有的性状——豆荚皱缩，因此新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。遗传图解如图：
由遗传图可知，子一代中豆荚饱满豌豆植株的基因组成是TT或Tt。
遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。亲本中没有，子一代中出现了豆荚皱缩，这叫生物的变异。
（4）高茎豌豆（Dd）和矮茎豌豆（dd）杂交，其遗传图解如图所示：
由遗传图可知，理论上后代中高茎豌豆：矮茎豌豆=1：1。
故答案为：（1）7；
（2）父本和母本；有遗传效应的DNA片段；
（3）豆荚饱满；亲代全为豆荚饱满，后代出现了豆荚皱缩；TT或Tt；变异；
（4）1：1。
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
31.【答案】原始大气 多种氨基酸 在原始地球条件下，从无机物到有机小分子物质是可以实现的 甲 丁 自然选择 结构和功能
【解析】解：（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。用来模拟原始大气的成分。图中C装置里是反应后的产物（含有有机物）含有氨基酸等有机小分子物质。米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。说明在原始地球的条件下，无机小分子物质可以生成构成生物体的有机小分子物质。
（2）由图二可知，最先出现的动物类群是甲原始的单细胞动物，和戊亲缘关系最近的是丁，因为二者都是由乙进化而来。
（3）通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的比较，发现它们虽然有差别，但也有许多共同的特征。马的前肢、鹰的翅膀、蝙蝠的前肢，外形差别很大，但它们骨骼的排列顺序是相似的，说明这三种动物可能是由共同的祖先进化来的。它们骨骼的差异是自然选择的结果；马的前肢利于奔跑，鹰的前肢利于飞翔，这体现了结构和功能相适应的生命观念。
故答案为：（1）原始大气；多种氨基酸；在原始地球条件下，从无机物到有机小分子物质是可以实现的（意思答对就给分）
（2）甲；丁
（3）自然选择；结构和功能
（1）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
（2）生物进化的趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
（3）同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。
掌握生命的起源和进化历程是解题的关键。
32.【答案】蛋白质外壳 内部的遗传物质 保护易感人群 抗体 特异性 切断传播途径 控制传染源
【解析】解：（1）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。所以，新冠病毒属于病毒，即使出现了多个变种，但是它的基本结构仍然是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以，加快推进老年人新冠病毒疫苗接种，这属于预防传染病流行的保护易感人群措施。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。
（3）结合题（2）的分析可知，做好个人防护，坚持戴口罩，勤洗手，勤通风，这属于预防传染病流行的切断传播途径措施。
（4）传染源是能够散播病原体的人或动物，如新冠肺炎患者或无症状感染者。所以，随着我国防疫措施的逐步改善，一旦感染新冠病毒，症状轻者倡导居家隔离，这属于预防传染病流行的控制传染源措施。
故答案为：
（1）蛋白质外壳；内部的遗传物质。
（2）保护易感人群；抗体；特异性。
（3）切断传播途径。
（4）控制传染源。
传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
本题考查病毒的生活、传染病的预防及免疫的类型。A
B
C
D
动物
蚯蚓
缢蛏
蟾蜍
鱿鱼
呼吸器官或部位
体壁
鳃
肺和皮肤
鳃
所属类群
线形动物
软体动物
爬行动物
鱼类
鸟名
家燕
麻雀
家鸽
鸡
鸭
天鹅
鸵鸟
孵化时间（天）
12～15
14
17～19
20～22
28～32
34～38
45
亲代
子一代
豆荚饱满×豆荚饱满
豆荚饱满594 豆荚皱缩202
1.水螅常用作观察腔肠动物特征的实验材料，下列相关说法错误的是（ ）
A. 通常在水流缓慢、水草茂盛的清洁的淡水中取材
B. 它的身体几乎透明，长约1厘米
C. 水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧
D. 水螅的身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成
2.下列四种动物的相关描述对应正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
3.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）
A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
B. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发
C. 蛔虫身体具有角质层，对身体起到了保护作用
D. 兔的牙齿分化，出现了犬齿，与其植食性相适应
4.家鸽常成群结队地在天空自由地飞翔。家鸽有许多适应空中飞行的特征。下列相关说法错误的是（ ）
A. 家鸽用气囊呼吸，增加了气体交换的面积和效率，以保证飞行时对能量的需求
B. 家鸽的前肢演化为翼，适于飞行
C. 家鸽的骨骼比较轻，有的骨很薄，许多骨中空，有利于减轻体重
D. 家鸽的身体呈流线型，飞行时可减少空气的阻力
5.如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法错误的是（ ）
A. 鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸
B. 鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管
C. 血液流过鳃时，与水发生气体交换
D. 与①处相比，图中②处的水中氧气增多
6.自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列六种动物的叙述正确的是（ ）
A. b和c既能生活在陆地上，又能生活在水中，同属于两栖动物
B. a和e进行气体交换的场所分别是气管和肺
C. 只有b、c和f属于变温动物
D. a和d身体都分节，同属于环节动物
7.生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图一中，B是肌腱；从结构层次上来看，A属于组织
B. 图二中，关节很灵活，离不开[③]内的滑液和关节软骨
C. 当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。以上步骤的正确排序是③④①②
D. 图三表示屈肘动作，此时[①]肱二头肌处于收缩状态
8.动物通过各种各样的行为来适应环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C. 具有社会行为的动物，群体内部都会形成等级
D. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少
9.在下列这些动物行为组合中，能起到同种个体之间交流信息作用的一组是（ ）
①雌蚕蛾释放性外激素
②鸟类的各种鸣叫声
③蚂蚁相互碰撞触角
④乌贼受到威胁时释放墨汁
⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯
⑥狗一路走一路撒尿．
A. ①③⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ①②③⑥D. ①②③⑤
10.下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（ ）
A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C. 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
11.下列对生物结构的认识正确的是（ ）
A. 病毒、细菌属于原核生物，真菌、植物、动物属于真核生物
B. 细菌都是单细胞生物，真菌、植物、动物都是多细胞生物
C. 细菌、真菌、植物、动物都有细胞壁
D. 病毒、细菌、真菌、植物、动物都有遗传物质
12.适当喝酸奶对身体是有益的，张丽同学在学习了酵母菌的一些知识后决定自制酸奶，她制作酸奶的主要步骤有：①新鲜的全脂（或脱脂）乳和糖混合；②冷却（42～43℃）；③热处理（煮沸）；④发酵（放在室内温暖的地方数小时）；⑤接种（加入一些购买的酸奶）；⑥冷藏或食用。假如她取得了成功，那么她的实验操作先后循序应该是（ ）
A. ①②③④⑤⑥B. ①③②⑤④⑥C. ①③②④⑤⑥D. ③①②⑤④⑥
13.如图是部分食肉动物的分类示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 犬科中，狗与狼的亲缘关系最近
B. 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多
C. 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
D. 种是最基本的分类单位
14.如图是鸟卵结构示意图，表格是几种鸟的孵化时间，下列相关叙述错误的是（ ）
A. ⑤是胚盘，里面还有遗传物质
B. 图中只有①卵壳能对鸟卵起保护作用
C. 一般来说，鸟卵体积越大，孵化所需的时间越长
D. ③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
15.如图是与生物的生殖和发育有关的示意图，分析不正确的是（ ）
A. 以上几种生殖方式都是有性生殖，后代具有两个亲本的遗传性
B. 乙的胚胎发育所需的营养物质由胎盘和脐带从母体获取
C. 丙的幼虫与成虫生活习性完全相同
D. 丁可以表示被子植物的一生
16.青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖，消灭庄稼害虫，下列做法不正确的是（ ）
A. 农田周围要有一定的水域环境，因为青蛙受精卵的形成是在水中完成的
B. 蝌蚪不能捕食害虫，因此可以及早清除
C. 保护青蛙，最主要的是保护好它的生活环境
D. 用生物防治害虫可以减少农药的用量，防止环境污染
17.草地贪夜蛾是一种对农作物有害的昆虫。2020年初在我国局部地区爆发，现已得到有效控制。其发育过程如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A. 草地贪夜蛾属于节肢动物B. ①是草地贪夜蛾生长发育的起点
C. ②与④的生活习性没有差异D. 应根据其不同发育时期的特点进行防治
18.民谚曰：“不打春日三月鸟”，下列相关的说法不正确的是（ ）
A. 为了保护鸟类，有些城市在绿化带乔木上悬挂人工巢箱，利于鸟类产卵
B. 三月是鸟类产卵的旺季，保护鸟类需从保护鸟卵开始
C. 三月鸟巢中的幼雏需要大量的食物，需要成鸟提供食物
D. 鸟的个体发育不需要从外界获取营养
19.下列关于生物性状的表述，不正确的是（ ）
A. 每个生物体都会有许多不同的性状
B. 人们总是通过性状区分出不同的生物
C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
20.如图是人体男女性染色体组成示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 人的染色体主要是由蛋白质和DNA组成
B. 图甲是女性性染色体组成，图乙是男性性染色体组成
C. 甲能产生一种类型的生殖细胞，乙能产生2种
D. 在细胞中性染色体都是成对存在的
21.在我国神舟13号飞船内，进行了很多科学实验，其中就有水稻的种植实验，来完成育种选种工作，这种育种方法取得成功，从根本上是因为改变了水稻的（ ）
A. 性状B. 遗传物质C. 生活环境D. 生活习性
22.银杏是人们喜爱的观赏树种。请你根据所学分类知识按照从大到小的顺序进行排序（ ）
①动物②植物③被子植物④裸子植物⑤银杏属⑥银杏目⑦银杏纲⑧银杏科
A. ②④⑦⑥⑧⑤B. ②③⑦⑥⑧⑤C. ②④⑥⑦⑧⑤D. ②③⑥⑦⑧⑤
23.下列叙述中，符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A. 为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B. 经常刮大风的海岛上，无翅昆虫特别多是由于有翅昆虫大量迁出
C. 草地里的昆虫多是绿色的，昆虫的这种保护色是自然选择的结果
D. 长期使用某种农药防治害虫，农药使害虫发生了抵抗农药的变异
24.下列关于生命起源或生物进化的说法，不正确的是（ ）
A. 地球上生命的生存需要有机物和能量，还需要其他一些条件
B. 米勒实验证明了从无机物到原始生命是可能实现的
C. 目前大多数科学家认同“海洋化学起源说”
D. 可以通过对化石的研究来推断生物的进化方向
25.随着新冠病毒的持续变异，它的一些特性也发生了变化，病毒变得传播快，毒性小，致病性弱等特征，我国也及时调整了防治措施，以便精准应对，下列相关说法错误的是（ ）
A. 虽然新冠病毒的毒性降低，我们仍然需要高度重视，做到自己是身体健康的第一责任人
B. 由于该病毒的致病性降低，靠我们自身免疫足以应对，无需接种疫苗
C. 谁发病谁自动隔离，起到了控制传染源的作用
D. 到商场、影院等人口聚集场所还需要做好个人防护措施
二、简答题：本大题共7小题，共50分。
26.自然界中动物种类繁多，形态结构千差万别。如图是生活在水中或潮湿环境中的动物，请分析回答问题：
（1）B身体呈 ______ ，A和B的相同特征是 ______ 。
（2）观察C和D可以发现，C身体 ______ ，这能使C躯体运动灵活。
（3）D是体表有 ______ ，起保护作用；消化管的结构简单， ______ 发达。这与其营寄生生活相适应。
（4）C靠分解土壤里枯枝烂叶中的有机物来生活，因此C营 ______ 生活。
（5）E的螺旋性的贝壳是由 ______ 分泌的物质形成的。
（6）上述动物体内都没有脊椎骨组成的 ______ ，属于无脊椎动物。
27.地球上动物多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，蚯蚓靠 ______ 协调配合完成运动。
（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是 ______ （填数字）。
（3）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的牢固性有关的结构有[ ______ ] ______ 及其周围的韧带。屈肘动作的产生是当[ ______ ] ______ 受神经传来的刺激时，就会 ______ ，牵动骨绕着[ ______ ] ______ 活动。
（4）丁图是某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 ______ （填字母）。
28.伴随着科技发展，地球上越来越多的生物进入我们视野。人类作为其中的一员，与其他生物有着密切的联系，人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。如图是几种生物结构示意图，据图回答下列问题：
（1）青霉素是由图 ______ 中提取出来，在第二次世界大战中拯救了成千上万伤病员。
（2）图乙是新型冠状病毒的结构，它没有 ______ 结构，靠 ______ 生活。
（3）科研人员在分离提取毒株时，培养新冠病毒选用的培养基最可能是 ______ （填字母）。
A.含多种无机盐的营养液
B.植物组织培养基
C.活的鸡胚
D.固体培养基
（4）图甲和图丁生物的生殖方式分别是 ______ 。
（5）对丙图生物进行染色，在显微镜下能看到染上色的 ______ 。
（6）以上生物体内都无叶绿体，它们都不能进行光合作用，营养方式均为 ______ 。
29.图A示蝗虫的个体发育过程，图B家的个体发育过程，图C示鸟卵的结构据图回答相关问题：
（1）图A和图B所示的生物在分类上属于 ______ ，它们都有 ______ ，因此需要蜕皮。
（2）在蝗虫和家蚕的发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，称为变态发育，但是它们的发育也有不同之处，家蚕比蝗虫多了 ______ 期。
（3）防治蝗虫最好是在 ______ 期消杀，家蚕的成虫和幼虫的主要区别是成虫 ______ 。
（4）图C为鸟卵胚胎发育所需的营养物质来自 ______ 。
30.豌豆常被用来作为研究遗传的材料，原因之一就是豌豆是自花传粉并且是闭花传粉植物，它的体细胞中共有7对染色体，图甲示豌豆4号染色体控制开花的位置、豆荚的形状和茎的高度的基因。研究人员用豆荚饱满豌豆进行杂交实验，得到了表格中的数据，请据图回答下列问题。
（1）从文本中的信息可知，豌豆生殖细胞中染色体的数目是 ______ 条。
（2）图甲所示的豌豆的4号染色体是由两条组成，它们分别来自该植株的 ______ ，组成染色体的DNA分子上存在不同的片段，它们含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。所以说，基因是 ______ 。
（3）表格中的一对相对性状中（分别由显性基因T和隐性基因t控制），显性性状是 ______ ，你判断的依据是 ______ ；子一代中豆荚饱满豌豆植株的基因组成是 ______ ；亲本中没有，子一代中出现了豆荚皱缩，这叫生物的 ______ 。
（4）为了进一步研究基因的传递规律，研究人员以基因组成为Dd的高茎豌豆为父本与基因组成为dd的矮茎豌豆为母本进行杂交，预计理论上后代中高茎豌豆：矮茎豌豆= ______ 。
31.图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置，图二表示几种动物类群的进化关系，图三是马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼。请据图所示，完成下列问题：
（1）图一的米勒实验装置中，A瓶内的气体模拟的是 ______ 的成分，C瓶内的样品中含有的有机物是 ______ ，通过实验，米勒得出的结论是 ______ 。
（2）图二中最先出现的动物类群是 ______ ，和戊亲缘关系最近的是 ______ 。
（3）比较法是研究生物进化的常用方法，图三马、鹰和蝙蝠的骨骼外形差异很大，但是排列比较相似，由此可以推断它们具有共同祖先，它们骨骼的差异是 ______ 的结果；马的前肢利于奔跑，鹰的前肢利于飞翔，这体现了 ______ 相适应的生命观念。
32.资料一随着新冠病毒的持续变异，出现了许多的变种如阿尔法毒株，德尔塔毒株，奥密克戎毒株，拉姆达毒株，总的趋势是病毒的毒性减弱，但传染性增强，患者致病性减弱。
资料二加快推进老年人新冠病毒疫苗接种。各地要坚持应接尽接的原则，聚焦提高 60-79岁人群接种率，加快提升80岁以上老年人接种率，通过设立老年人绿色通道，临时接种点，流动接种车等措施，优化接种服务。
资料三做好个人防护，坚持戴口罩，勤洗手，勤通风，不聚集，不扎堆，持续做好自我健康监测，保持健康文明的健康生活习惯，做好自己健康的第一责任人。
（1）虽然新冠病毒出现了多个变种，但是它的基本结构没有改变，仍然是由 ______ 和 ______ 组成。
（2）加快推进老年人新冠病毒疫苗接种，这属于预防传染病流行的 ______ 措施，通过接种疫苗，刺激人体内的淋巴细胞产生 ______ ，这属于 ______ 免疫。
（3）做好个人防护，坚持戴口罩，勤洗手，勤通风，这属于预防传染病流行的 ______ 措施。
（4）随着我国防疫措施的逐步改善，一旦感染新冠病毒，症状轻者倡导居家隔离，这属于预防传染病流行的 ______ 措施。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、水螅为腔肠动物，生活在淡水中，可以在水流缓慢、水草茂盛的清洁的淡水中取材，A正确；
B、水螅的身体几乎透明，长约1厘米左右，B正确；
C、水螅的身体呈辐射对称，分不清左右前后，C错误；
D、由分析可知，水螅的身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成，D正确。
故选：C。
腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
解题的关键是识记并理解腔肠动物的主要特征。
2.【答案】B
【解析】解：A、蚯蚓是环节动物，不是线形动物，A错误。
B、缢蛏是软体动物，呼吸器官是鳃，B正确。
C、蟾蜍是两栖动物，不是爬行动物，C错误。
D、鱿鱼是软体动物，呼吸器官是鳃，D错误。
故选：B。
（1）软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。
（2）环节动物：身体由许多环状体节构成，刚毛或疣足运动。
（3）两栖动物在水中完成体外受精。幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸。
关键是掌握各动物的特征。
3.【答案】D
【解析】解：A．青蛙用肺呼吸，湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸，A不符合题意。
B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，适于陆地生活，B不符合题意。
C．蛔虫属于线形动物，寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用，C不符合题意。
D．家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，与其植食性相适应，D符合题意。
故选：D。
生物与环境相适应，每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点，生物的结构与功能相适应，这是生物学的基本观点。
解答此题要掌握生物的结构与功能相适应的相关知识。
4.【答案】A
【解析】解：A．家鸽用气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换的面积和效率，以保证飞行时对能量的需求，A错误。
B．家鸽的前肢特化为翼，后肢第五趾退化，有利于飞行，B正确。
C．鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活，C正确。
D．身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行，D正确。
故选：A。
多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。
解答此题要掌握鸟类的特征。
5.【答案】D
【解析】解：A、鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，A正确。
B、鱼的呼吸器官是鳃，④鳃主要由鳃丝构成，里面含有大量的毛细血管，有利于吸收水中氧气，B正确。
C、当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，C正确。
D、图中②鳃盖后缘处的水与①鱼的口流入的水相比，氧气减少，二氧化碳增多，D错误。
故选：D。
鱼适于在水中生活的特点：可以从鱼的体表和呼吸器官以及运动器官等考虑，图中①从鱼的口流入的水、②是鳃盖后缘处的水，③鳃盖，④鳃。
知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点。
6.【答案】B
【解析】解：A．c用肺呼吸，体表有甲，体内受精，产硬壳卵，属于爬行动物，A错误。
B．a气体交换的部位是气管，气门是气体进出的通道，e鸟类进行气体交换的场所分别是肺，B正确。
C．a、d、b、c和f的体温都随着环境温度的改变而改变，都属于变温动物，C错误。
D．a身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，D错误。
故选：B。
图中，a是蝗虫属于昆虫纲，b是青蛙属于两栖动物，c龟属于爬行动物，d蚯蚓属于环节动物，e家鸽属于鸟类，f鲫鱼是鱼属于鱼类。
了解各类动物的特点是解题的关键。
7.【答案】A
【解析】解：A、解：人体的运动系统是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹，图一中A是骨，B是肌腱。骨是由不同组织构成的属于器官，A错误。
B、⑤关节软骨可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动，③关节腔内有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活，B正确。
C、骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩，①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，C正确。
D、屈肘时，①肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，D正确。
故选：A。
图一中：A骨、B肌腱；图二中：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨；图3中：①肱二头肌。
掌握关节的结构功能及运动的产生是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：A、动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，正确；
B、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。正确；
C、具有社会行为的动物群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，有的高等动物还形成等级。不是都会形成等级，错误；
D、动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，动物越低等，学习能力越弱，学习中出现错误的次数越多，正确。
故选：C。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
9.【答案】C
【解析】解：①雌蚕蛾释放性外激素能进行信息交流，正确
②同种鸟类的各种鸣叫声，能起到信息交流，正确
③蚂蚁相互碰撞触角，依靠动作或气味进行信息交流，正确。
④乌贼受到威胁时释放墨汁属于防御行为，不能进行信息交流，错误。
⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯，不能进行信息交流，错误。
⑥狗一路走一路撒尿，依靠气味进行信息交流，正确。
故选：C。
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
10.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查动物在自然界中的作用。解题的关键是熟知动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】
A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，A正确；
B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。因此，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B正确；
C.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物，都会对生态系统造成严重的伤害，因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用，C错误；
D.松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，D正确。
故选C。
11.【答案】D
【解析】【试题解析】
解：A病毒没有细胞结构。细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，真菌、动、植物细胞属于真核生物，故A错误。
B、细菌都是单细胞生物，真菌有单细胞的酵母菌，动物有单细胞的草履虫，植物有单细胞的衣藻，所以，真菌、动物、植物有单细胞的也有多细胞，故B错误。
C、动物细胞没有细胞壁，故C错误。
D、分析病毒的结构，动物、植物细胞结构，真菌、细菌细胞的结构可知，它们都有遗传物质，故D正确。
故选：D。
（1）病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
（2）真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，一般是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌。
（3）细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区。
（4）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等，据此解答。
解答此类题目的关键是熟记动植物细胞、病毒、细菌、真菌的结构特点。
12.【答案】B
【解析】解：家庭制作酸奶的主要步骤：①先将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合，③再对材料进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染，②然后冷却到42～43°C，⑤再加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，④放在温暖的地方，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸，具有特殊的酸味。⑥冷藏或食用。由此可见，ACD错误，B正确。
故选：B。
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。乳酸菌发酵需要适宜的温度和无氧的环境。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
13.【答案】C
【解析】解：A、狗和狼都是啮齿类犬科动物，二者在进化链上有很近的亲缘关系，确切的说，狗就是由狼进化而来的，A正确；
B、狗和狐同科，狗和豹同目，科比目小，分类单位越小，共同特征就越多，B正确；
C、犬科比犬属大，分类单位越大，共同特征就越少，C错误；
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，D正确。
故选：C
根据动物的形态、结构和生理特征，将动物进行分类。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
回答此题的关键是明确动物分类的单位与亲缘关系。
14.【答案】B
【解析】解：A．⑤胚盘内有细胞核，里面还有遗传物质，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎，A正确。
B．图中只有①卵壳能对鸟卵起保护作用，④卵白也具有保护作用，B错误。
C．鸟卵要想发育成雏鸟必须是已经受精的卵，鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比，一般来说，鸟卵体积越小，孵化期越短，鸟卵越大，孵化期越长，C正确。
D．③气室在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，D正确。
故选：B。
图中①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄膜，⑦系带，⑧卵黄。
鸟卵的结构极其特点是考查的重点，可结合着鸟卵的结构示意图掌握。
15.【答案】C
【解析】解：A、以上几种生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合，是有性生殖，后代具有两个亲本的遗传性，A正确。
B、乙的胚胎发育所需的营养物质由胎盘和脐带从母体获取，B正确。
C、丙的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫生活习性完全不相同，C错误。
D、由分析可知，丁中的几个过程可以表示被子植物的一生，D正确。
故选：C。
图甲中①为胚胎，图乙中①子宫，②胎儿，③脐带，④胎盘，图丁中①开花，②传粉，③受精，④种子，⑤种子萌发，⑥植物体。
明确各生物的生殖和发育特征。
16.【答案】B
【解析】解：A．青蛙是两栖动物，进行体外受精，受精卵的形成是在水中完成的，保护青蛙一定要保护农田周围的水域环境，A正确。
B．蝌蚪是青蛙的幼体，保护青蛙从保护蝌蚪开始，B错误。
C．但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少，保护青蛙，最主要的是保护好它的生活环境，C正确。
D．生物防治来控制农业害虫，该防治方法的优点是专一性强，控制害虫持久；不污染环境（防止环境污染）；有利于保护害虫的天敌（保障生态系统中生物种类的多样性；提高生态系统的稳定性）等，D正确。
故选：B。
两栖动物是很多农业害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。应加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
解答此题要掌握两栖动物的特点、生物防治等相关知识。
17.【答案】C
【解析】解：A、草地贪夜蛾的身体有许多体节构成的，并且分部，身体分头部、胸部和腹部，体表有外骨骼，足和触角也分节，运动器官是足和翅，属于节肢动物，A正确；
BC、草地贪夜蛾的个体发育过程经过①受精卵、②幼虫、③蛹和④成虫四个时期，并且②幼虫与④成虫在形态结构和生活习性方面存在着显著的差异，这样的发育过程叫做完全变态发育。发育的起点是①受精卵，B正确，C错误；
D、草地贪夜蛾不同发育时期形态结构和生活习性方面存在着显著的差异，所以应根据其不同发育时期的特点进行防治，D正确。
故选：C。
（1）节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（2）完全变态发育是指昆虫的发育经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期；不完全变态发育是指昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
解题的关键是熟练掌握完全变态发育与不完全变态发育。
18.【答案】D
【解析】解：A、为了保护鸟类需从保护鸟卵开始鸟类，有些城市在绿化带乔木上悬挂人工巢箱，利于鸟类产卵，A正确。
B、三月是鸟类产卵的旺季，保护鸟类需从保护鸟卵开始，B正确。
C、鸟巢中的幼雏需要大量的食物，需要成鸟提供食物，C正确。
D、鸟的个体发育需要从外界获取营养，D错误。
故选：D。
鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
关键是掌握鸟的生殖发育过程。
19.【答案】C
【解析】解：A、任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，A正确；
B、生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物，B正确；
C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，C错误；
D、生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，相似度越小；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，相似度越高，因此生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多，D正确。
故选：C。
遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和。
解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念。
20.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查人类的染色体组成以及性别遗传过程，解答的关键是理解人类的染色体组成以及性别遗传过程。
由图示可知：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。图甲是女性染色体图谱，图乙是男性染色体图谱。
【解答】
A．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，A正确；
B．根据比较图甲和图乙的染色体组成，可以发现最后一对性染色体在形态、大小上存在着明显差异，甲中两条染色体大小差不多，为XX染色体，故为女性；乙中两条染色体大的一条为X染色体，小的一条为Y染色体，故为男性，B正确；
C．甲能产生一种类型的生殖细胞，即X的，乙能产生2种，即X和Y的，C正确；
D．在生殖细胞中性染色体成单存在，D错误。
故选：D。
21.【答案】B
【解析】解：基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国神舟13号飞船内，进行水稻的种植实验，来完成育种选种工作，主要进行太空育种，根据分析可知，太空育种主要是改变了水稻的遗传物质，来改变水稻的性状。
故选：B。
航天育种也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘飞船、返回式卫星或高空气球送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
掌握太空育种的方法是解题的关键。
22.【答案】A
【解析】解：由题干可知，在分类学上，银杏属于②植物界、④裸子植物门、⑦银杏纲、⑥银杏目、⑧银杏科、⑤银杏属。
故选：A。
生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，解答即可。
植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
23.【答案】C
【解析】解：A、是污染的环境对桦尺蛾的体色进行了选择，而不是为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色变成了灰色，A错误；
B、在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果，B错误；
C、昆虫的保护色是它们长期相互选择的结果，属于共同进化，C正确；
D、农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择，D错误。
故选：C。
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
此题考查了达尔文的自然选择学说。
24.【答案】B
【解析】解：A．生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间，A正确。
B．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，B错误。
C．有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，C正确。
D．地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，D正确。
故选：B。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
本题考查的是原始地球条件及生命的起源，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。
25.【答案】B
【解析】解：A．新冠病毒是新冠肺炎的病原体，毒性降低了，我们仍然需要高度重视，做到自己是身体健康的第一责任人，A正确。
B．新冠病毒的致病性降低，我们需要自身免疫足以应对，但需接种疫苗，B错误。
C．新冠肺炎患者属于传染源，谁发病谁自动隔离，起到了控制传染源的作用，C正确。
D．到商场、影院等人口聚集场所还需要做好个人防护措施，做到切断传播途径，D正确。
故选：B。
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识。
26.【答案】辐射对称 有口无肛门 分节 角质层 生殖器官 腐生 外套膜 脊柱
【解析】解：（1）B水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，A涡虫属于扁形动物，A和B的相同特征是有口无肛门。
（2）C是蚯蚓，属于环节动物，蚯蚓的身体分节，分节使躯体运动更灵活。
（3）D是蛔虫，营寄生生活。体表有角质层，起保护作用；消化管的结构简单，生殖器官发达。这与其营寄生生活相适应。
（4）C蚯蚓靠分解土壤里枯枝烂叶中的有机物来生活，因此营腐生生活。
（5）E蜗牛为软体动物，软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
（6）根据体内有无脊柱，动物分为无脊椎动物和脊椎动物。图中动物都无脊椎骨过程的脊柱属于无脊椎动物。
故答案为：
（1）辐射对称；有口无肛门。
（2）分节。
（3）角质层；生殖器官。
（4）腐生。
（5）外套膜。
（6）脊柱。
图中A涡虫属于扁形动物；B水螅属于腔肠动物；C蚯蚓属于环节动物；D蛔虫属于线形动物；E蜗牛属于软体动物。
掌握各动物类群的特征是解答的关键。
27.【答案】肌肉和刚毛 ③、Ⅱ 2 关节囊 6 肱二头肌 收缩 9 关节 A
【解析】解：（1）当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，所以图甲蚯蚓属于环节动物，靠肌肉与刚毛协调配合完成运动。
（2）图乙蝗虫属于节肢动物。节肢动物的特点是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，翅是飞行的器官，主要在Ⅱ胸部。
（3）关节由关节面，关节囊，关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成。4关节软骨和3关节腔中的滑液，增强关节的灵活性；2关节囊及其周围的韧带使关节非常的牢固。骨骼肌有受刺激收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，所以屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着9关节活动。
（4）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，图丁中表示正确的是A，理由是同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在不同的骨上。
故答案为：（1）肌肉和刚毛；
（2）③、Ⅱ；
（3）2关节囊；6肱二头肌；收缩；9关节；
（4）A。
图甲是蚯蚓，属于环节动物，图乙是蝗虫，其中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨，6肱二头肌，7肱三头肌，8骨，9关节。
此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
28.【答案】甲 细胞 寄生 C 孢子和分裂 细胞核和淀粉粒 异养
【解析】解：（1）青霉素是由图中的甲霉菌中提取出来的，是一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，在第二次世界大战中拯救了成千上万伤病员。
（2）乙图为冠状病毒，无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（3）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此培养病毒时应用活细胞、或活的物体或活的器官结构。
故选C。
（4）甲青霉属于真菌，利用孢子繁殖后代，丁是细菌通过分裂生殖。
（5）在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。
（6）以上生物体内都无叶绿体，它们都不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物，营养方式均为异养。
故答案为：
（1）甲。
（2）细胞；寄生。
（3）C。
（4）孢子和分裂。
（5）细胞核和淀粉粒。
（6）异养。
观图可知：甲图青霉菌，①是孢子、②直立菌丝、③营养菌丝。
乙图为冠状病毒，④蛋白质的外壳、⑤遗传物质。
丙图为酵母菌，其中1细胞壁、2细胞核、3细胞质、4细胞膜、5液泡。
丁图是细菌结构示意图，A遗传物质，B细胞壁，C细胞膜，D荚膜，E细胞质，F鞭毛。
掌握细菌、真菌、病毒的结构是解题的关键。
29.【答案】节肢动物 外骨骼 蛹 若虫（幼虫） 形态结构和生活习性有明显不同 卵黄和卵白
【解析】解：（1）A蝗虫和B家蚕都属于节肢动物，它们都有外骨骼，既保护和支持内部器官，又能有效地防止体内水分蒸发，外骨骼不能随身体的生长而长大，因此需要蜕皮。
（2）蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育，家蚕发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育，因此家蚕比蝗虫多了蛹期。
（3）蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大，消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是幼虫期。家蚕的成虫和幼虫的主要区别是形态结构和生活习性有明显不同，差异很大。
（4）卵黄是卵细胞的主要营养部分，为卵细胞的发育提供营养物质，在卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水，供胚胎发育的需要。
故答案为：
（1）节肢动物；外骨骼。
（2）蛹。
（3）若虫（幼虫）；形态结构和生活习性有明显不同。
（4）卵黄和卵白。
昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
明确各生物的生殖和发育特征是解答的关键。
30.【答案】7 父本和母本 有遗传效应的DNA片段 豆荚饱满 亲代全为豆荚饱满，后代出现了豆荚皱缩 TT或Tt 变异 1：1
【解析】解：（1）在豌豆杂交过程中，形成生殖细胞时染色体的数目要分开，因此生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的一半。从文本中的信息可知，豌豆的体细胞中共有7对染色体，那么豌豆生殖细胞中染色体的数目是7条。
（2）生物体细胞中的每一对染色体一条来自父方，一条来自母方，因此每个豌豆植株的体细胞中两条4号染色体分别来自该植株的父本和母本。染色体的DNA分子上存在不同的片段，它们含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。所以说，基因是染色体上控制生物性状的DNA片段。
（3）亲代的性状都是豆荚饱满，子代中出现了亲代没有的性状——豆荚皱缩，因此新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。遗传图解如图：
由遗传图可知，子一代中豆荚饱满豌豆植株的基因组成是TT或Tt。
遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。亲本中没有，子一代中出现了豆荚皱缩，这叫生物的变异。
（4）高茎豌豆（Dd）和矮茎豌豆（dd）杂交，其遗传图解如图所示：
由遗传图可知，理论上后代中高茎豌豆：矮茎豌豆=1：1。
故答案为：（1）7；
（2）父本和母本；有遗传效应的DNA片段；
（3）豆荚饱满；亲代全为豆荚饱满，后代出现了豆荚皱缩；TT或Tt；变异；
（4）1：1。
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
31.【答案】原始大气 多种氨基酸 在原始地球条件下，从无机物到有机小分子物质是可以实现的 甲 丁 自然选择 结构和功能
【解析】解：（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。用来模拟原始大气的成分。图中C装置里是反应后的产物（含有有机物）含有氨基酸等有机小分子物质。米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。说明在原始地球的条件下，无机小分子物质可以生成构成生物体的有机小分子物质。
（2）由图二可知，最先出现的动物类群是甲原始的单细胞动物，和戊亲缘关系最近的是丁，因为二者都是由乙进化而来。
（3）通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的比较，发现它们虽然有差别，但也有许多共同的特征。马的前肢、鹰的翅膀、蝙蝠的前肢，外形差别很大，但它们骨骼的排列顺序是相似的，说明这三种动物可能是由共同的祖先进化来的。它们骨骼的差异是自然选择的结果；马的前肢利于奔跑，鹰的前肢利于飞翔，这体现了结构和功能相适应的生命观念。
故答案为：（1）原始大气；多种氨基酸；在原始地球条件下，从无机物到有机小分子物质是可以实现的（意思答对就给分）
（2）甲；丁
（3）自然选择；结构和功能
（1）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
（2）生物进化的趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
（3）同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。
掌握生命的起源和进化历程是解题的关键。
32.【答案】蛋白质外壳 内部的遗传物质 保护易感人群 抗体 特异性 切断传播途径 控制传染源
【解析】解：（1）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。所以，新冠病毒属于病毒，即使出现了多个变种，但是它的基本结构仍然是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以，加快推进老年人新冠病毒疫苗接种，这属于预防传染病流行的保护易感人群措施。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。
（3）结合题（2）的分析可知，做好个人防护，坚持戴口罩，勤洗手，勤通风，这属于预防传染病流行的切断传播途径措施。
（4）传染源是能够散播病原体的人或动物，如新冠肺炎患者或无症状感染者。所以，随着我国防疫措施的逐步改善，一旦感染新冠病毒，症状轻者倡导居家隔离，这属于预防传染病流行的控制传染源措施。
故答案为：
（1）蛋白质外壳；内部的遗传物质。
（2）保护易感人群；抗体；特异性。
（3）切断传播途径。
（4）控制传染源。
传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
本题考查病毒的生活、传染病的预防及免疫的类型。A
B
C
D
动物
蚯蚓
缢蛏
蟾蜍
鱿鱼
呼吸器官或部位
体壁
鳃
肺和皮肤
鳃
所属类群
线形动物
软体动物
爬行动物
鱼类
鸟名
家燕
麻雀
家鸽
鸡
鸭
天鹅
鸵鸟
孵化时间（天）
12～15
14
17～19
20～22
28～32
34～38
45
亲代
子一代
豆荚饱满×豆荚饱满
豆荚饱满594 豆荚皱缩202
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