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    【青岛版(六三制)】 五下科学 6.23《防锈技术》课件
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    小学科学青岛版 (六三制2017)五年级下册23 防锈技术精品课件ppt

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    这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)五年级下册23 防锈技术精品课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了教学目标,铁生锈的秘密,谈话导入,铁生锈的影响,铁生锈有什么危害,怎样防止铁生锈,涂凡林后一半浸入水中,一半浸入水中,隔绝空气和水,生活中有哪些防锈技术等内容,欢迎下载使用。

    科学知识目标(1)了解铁生锈的危害。(2)知道防止生锈的有关常识和技术。(3)了解防锈技术在生活中的应用。科学探究目标基于对铁生锈原因的认识,能通过对比实验探究防止铁生锈的办法。科学态度目标对防锈技术表现出探究的兴趣。科学、技术、社会与环境目标(1)关注与防锈有关的科技知识,乐于用所学知识改善生活。(2)了解社会需求是技术发展的动力。
    铁生锈是空气和水共同作用的结果,缺少了其中的任何一个条件,铁就不会生锈。
    实验探究防止铁生锈的方法
    放入装有干燥剂的试管中
    ①实验前为什么要用砂纸除去铁钉表面的铁锈?②涂凡士林的目的是什么?③放入干燥剂的目的是什么?
    涂烧在金属表面上的搪瓷
    大海中的轮船是怎样防锈的
    潮湿的环境最容易导致金属生锈,那么,常年行驶在大海中的轮船是怎样防锈的呢?
    防锈原理:隔绝水、空气防锈技术:涂油、喷漆、烤蓝
    (1)填空题。①隔绝( )、( )可以防止铁生锈。②防止铁生锈,可以采用( )、( )、( )等技术。(2)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。①刚切完青菜的菜刀用水洗净后存放能防止生锈。 ( )②给自行车的车圈镀铬是为了防止生锈。 ( )③将生锈的铁片密封起来,铁锈就会消失。 ( )(3)将正确答案的序号填在括号里。①把铁钉放入油中,可以隔绝( )。A.水 B.空气 C.水和空气②下列做法中,不能防止铁生锈的是( )。A.轴承涂油 B.脸盆加瓷 C.白醋浸泡③在铁钉上涂上凡士林,可以( )。A.让铁钉更坚硬B.防止铁钉生锈C.让铁钉更锐利
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